Diseño de múltiples medios de acción y expresión by Laura Guadalupe Navarro Chavez

Actividad sugerida

lauranavarroc — 2025-08-28 23:59:21 UTC

desarrolla la función ejecutiva

Escalera de la meta cognición

lauranavarroc — 2025-08-29 00:00:58 UTC

puede funcionar para la actividad, cierre de la actividad. Ejercitar la memoria de trabajo y favorece la capacidad de evocar.

Ver el error como insumo, nos permite tener flexibilidad cognitiva

lauranavarroc — 2025-08-29 04:49:22 UTC

ver los errores como insumo siempre dentro del aula, permitirle al alumno encontrar la respuesta, o cuestionarle para que encuentre el errores.

Esto contribuye a lograr las funciones ejecutivas.

Ofrecer al alumno múltiples formatos para expresar conocimiento

lauranavarroc — 2025-08-29 05:07:21 UTC

Formato escrito: redacción de trabajos, portafolios, carpetas de trabajos, pruebas escritas

Formato gráfico: mapas conceptuales, diagramas, líneas del tiempo, infografías

Formato visual: dibujos, fotografías, películas, cortos, videos

Formato oral: exposiciones orales, podcast, teatro.

Formato manipulativo: experimentos, maquetas, construcciones, modelos en relieve, dramatización, materiales manipulables

Es importante tomar en cuenta que no se puede perder el propósito, que no se pierda la actividad en la realización del formato, esa es la labor del profesor