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      <title> Reportes casos ley IVE en gestantes menores de 14 a. by Veronica Latorre</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-07 18:29:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-26 17:03:06 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Problema:</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2373728855</link>
         <description><![CDATA[<div>El principal problema es que no existen suficientes reportes de casos por Ley IVE causal violación de gestantes menores a 14 años en Chile.<br><br></div><div>Si bien profesionales de los centros de salud pueden dejar la denuncia por violación antes de los 14 años (ya que no existe consentimiento sexual antes de esa edad en la legislación chilena) no derivan oportunamente a los Hospitales donde están los equipos biopsicosociales ( IVE) que acreditan la causal violación independiente de la decisión de las niñas si deciden o no interrumpir sus embarazos.<br><br></div><div>Esto es problemático porque la causal violación tiene plazo hasta las 14 semanas de gestación y también por todas las implicancias  de un embarazo a esta corta edad, ejemplo (mayor probabilidad de riesgos obstétricos, dificultad para acceder a sus derechos de salud, educación, etc.)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 19:27:42 UTC</pubDate>
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         <title>Campo de Actuación</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2373759108</link>
         <description><![CDATA[<div>Dificultad para&nbsp; acceder a derechos sexuales y reproductivos en Chile. Específicamente el cumplimiento de la ley de Interrupción voluntaria en 3 causales, en el caso de violación en gestantes adolescentes menores de 14 años en la región metropolitana de Santiago de Chile.<br>Lo anterior se origina&nbsp; en mandato cultural de maternidad muy fuerte en mi país. Pues se tiende a normalizar el embarazo adolescente, y no hay medidas que garanticen los derechos de niñas (acceso a la información sobre salud sexual, MAC, y las implicancias biopsicosociales para ellas.<br>Por ello se fiscalizará el cumplimiento de la ley IVE, brechas de capacitación personal sanitario, registros unificado de datos, entre otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 19:48:03 UTC</pubDate>
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         <title>Nudos explicativos críticos</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2373779280</link>
         <description><![CDATA[<div>a) Falta de registro integrado sobre derivación ley IVE&nbsp;<br>Falta de capacitación personal aparato publico sobre violencia sexual<br>Falta presupuesto asignado a prestaciones de salud sexual y reproductiva<br>Reforzamiento de roles de género en sistema de salud y educación, mandato de maternidad obligatoria<br>Escasez de coordinación intersectorial (salud, educación, d social)<br>Falta de detección de violencia de género y de vulneración de derechos de NNA. Preocupación de cifras causal violación en ultimo informe DEIS.<br>Implicancias y riesgo de mayor vulnerabilidad social para NNA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 20:02:18 UTC</pubDate>
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         <title>Árbol de Problemas</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2373784424</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 20:05:55 UTC</pubDate>
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         <title>Comentarios de Jimena, por favor no borrar</title>
         <author>jiparga1</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2374159101</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola Verónica.<br><br>0- Muy bien identificado campo de actuación y problema<br><br>GT 2. Día 1<br>1. Árbol de problemas muy bien!!<br><br>2. Nudos explicativos muy bien.<br>Falta seleccionar prioritario, y definir si corresponde a intereses estratégicos o necesidades prácticas.<br><br>Día 2<br>Excelente mapa de actores<br><br>Día 3&nbsp;<br>Muy bien análisis de NC<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-08 02:00:59 UTC</pubDate>
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         <title>Nudo explicativo e intereses estrátegicos.</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2374866738</link>
         <description><![CDATA[<div>Escogí como nudo el reforzamiento de roles de género en sistemas de salud y educación por el mandato de maternidad obligatoria. Creo que cruza otros nudos críticos porque tiene que ver con cómo se atiende a la población NNA.<br>Además esto corresponde a un interés estratégico de género en el Cuestionamiento a los roles tradicionales y subordinación en las r(x) de género.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-08 12:02:32 UTC</pubDate>
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         <title>GT2. DIA 2</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2375869424</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-09 00:21:16 UTC</pubDate>
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         <title>GT2DÍA3 Nudos explicativos seleccionados</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2377055268</link>
         <description><![CDATA[<div>Como actor involucrada (Profesional de salud) puedo incidir en la coordinación intersectorial de salud-educación que corresponde al nudo de reforzamiento de roles de género en salud y educación, que como mencioné antes se relaciona con el cuestionamiento al sistema sexo-género y su enclave patriarcal</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-09 15:51:09 UTC</pubDate>
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         <title>GT1. ARBOL OBJETIVOS</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2409210906</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-12-05 14:30:38 UTC</pubDate>
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         <title>GT1. CUADRO DE CORRESPONDENCIA ENTRE PROBLEMAS, NUDOS EXPLICATIVOS, OBJETIVOS Y ACCIONES.</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2409214405</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-12-05 14:32:45 UTC</pubDate>
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         <title>Comentarios Jimena GT 3</title>
         <author>jiparga1</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2410874580</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Arbol de objetivos</strong>: muy bien, super completo<br><strong>Cuadro de correspondencia</strong>: para el objetivo 2 "Aumento de presupuesto asignado a salud sexual y reproductiva a población NNA" no se corresponden las actividades con el mismo, esas actividades siguen correspondiendo al objetivo 1.<br><br>En aumento de presupuesto, tienen que ser actividades que por ejemplo&nbsp; incluirse en la ley de presupuesto, gestión con contaduría del ministerio para la compra de insumos, para la contratación de personal especializado que no sea objetores de conciencia, algo similar a esto, según las modalidades de distribución presupuestarias de Chile.<br><br><strong>Monitoreo y evaluación</strong>: muy bien</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 15:45:25 UTC</pubDate>
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         <title>CUADRO DE CORRESPONDENCIA REV</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2411410656</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 00:02:42 UTC</pubDate>
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         <title>GT1-DIA 2. ESTRATEGIA EVALUACIÓN Y MONITOREO</title>
         <author>veronicalatorrea</author>
         <link>https://padlet.com/veronicalatorrea/lhvpqrntl1f3xmrt/wish/2411412442</link>
         <description><![CDATA[<div>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp;En relación a la estrategia de monitoreo, ¿cuáles son los aspectos clave a monitorear durante la implementación del proyecto y por qué?&nbsp;<br><br></div><div>Siguiendo los criterios de evaluación ampliados de Kriszan y Lombardo (2013). Los cuales consideran la inclusión de género, la comprensión transformadora de la desigualdad, interseccionalidad, empoderamiento de las mujeres y transformación incremental.&nbsp;<br><br></div><div>Lo principal es evaluar el cumplimiento y el reporte de los casos de niñas y adolescentes menores de 14 años que están cursando un embarazo. Lo central es que estos casos sean reportados antes de las 14 semanas de gestación por los plazos que establece la Ley 21.030.<br><br></div><div>Por ello es importante evaluar grado de conocimiento de los profesionales de salud y educación de la ley 21.030 a través de lineamientos ministeriales, el registro de la cantidad de niñas y adolescentes gestantes por municipio, entre otros.<br>&nbsp;<br>&nbsp;2) Defina al menos un indicador de monitoreo.<br><br></div><div>Número de niñas que acceden a la ley 21.030&nbsp;<br><br></div><div>Número de capacitaciones en violencia sexual a profesionales de salud.<br><br></div><div>Número de talleres de sexualidad y afectividad realizados por profesionales de salud en centros educativos por cada establecimiento educacional dependiente de cada municipio.<br>&nbsp;<br>&nbsp;3) ¿Cuáles son los aspectos clave a evaluar desde una perspectiva transformadora de género?&nbsp;<br><br></div><div>Los aspectos claves desde una perspectiva tranformadora de género tienen relación con el grado de sensibilización sobre el embarazo adolescente y sus implicancias en la desigualdad de género (con indicadores mixtos: cualitativos y cuantitativos).<br><br></div><div>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Número de capacitaciones a personal de salud sobre violencia sexual y DDSSRR</div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Número de talleres realizados por personal sanitario en los establecimientos de salud</div><div>3)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Actas de reuniones intersectoriales sobre sexualidad y afectividad en cada municipio.</div><div>4)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Entrevistas semi estructuradas o focus group a participantes de talleres de sexualidad y afectividad</div><div>&nbsp;4) Defina al menos un indicador de resultado para la evaluación del proyecto.<br><br></div><div>El principal indicador de resultado sería el reporte de gestantes adolescentes menores de 14 años, antes del primer trimestre de embarazo, para que los NNA puedan optar a decidir sobre la interrupción voluntaria del embarazo y reciban el acompañamiento psicosocial de los equipos de salud.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 00:05:05 UTC</pubDate>
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