LOS COMELONES by Lilia Tinajero https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0 NADA DE ENOJARSE en-us 2022-05-26 16:18:57 UTC 2025-11-24 16:28:30 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f606.png El grupo de aprendizaje fernolaz98 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201116841 Es una pluralidad de personas interrelacionadas, para desempeñar cada una un rol determinado en función de unos objetivos comunes y que interactuan según un sistema de pautas establecido ( Munné, 1979)

Fuente:
Morales, S. (2011, 19 abril). Grupos de Aprendizaje. Sildeshare. Recuperado 26 de mayo de 2022, de https://www.slideshare.net/sandramoralesruiz/grupos-de-aprendizaje]]> 2022-05-26 16:47:16 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201116841 CONCEPTO DE GRUPO: Oscar_Garcia25 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201122134 Conjunto de personas, animales o cosas que están juntos o reunidos o que tienen alguna característica común.
Un grupo refiere a un conjunto de seres, individuos, o incluso cosas, que se pueden identificar por su proximidad, sus características comunes, o cualquier otra característica que permite diferenciarlos. No sólo hablamos de grupos de individuos, sino que este concepto se extiende a casi todos los ámbitos, desde la química hasta la música.

Grupo. (n.d.). Concepto. Retrieved May 26, 2022, from https://concepto.de/grupo/

]]> 2022-05-26 16:51:40 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201122134 El grupo de trabajo fernolaz98 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201127357 un equipo que se forma con el objetivo de llevar a cabo una tarea en común. El diccionario de la Real Academia Española (RAE) relaciona el concepto con la agrupación que, en un establecimiento educativo, establecen los estudiantes u organiza un docente para desarrollar una actividad, aunque la noción es más amplia.

]]> 2022-05-26 16:56:01 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201127357 Presentación de nuevos conocimientos almatae0195 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201133058
La Técnica Expositiva
Técnica de Presentación y Conocimiento, El propósito de la técnica expositiva es transmitir información de manera oral de un tema en particular, propiciando la comprensión del mismo

Edgar . (2012). Presentación de nuevos conocimientos. 2022, de PDF Sitio web: https://dinamicasgrupales.com.ar/category/tecnicas/presentacion-y-conocimiento/
]]> 2022-05-26 17:00:58 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201133058 El equipo de trabajo fernolaz98 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201140665 Un equipo de trabajo es un grupo de personas que trabajan por un mismo propósito, integrando los conocimientos personales de cada uno en función de los objetivos propuestos.

Fuentes:
Nirian, P. O. (2020, 6 julio). Equipo de trabajo. Economipedia. Recuperado 26 de mayo de 2022, de https://economipedia.com/definiciones/equipo-de-trabajo.html]]> 2022-05-26 17:07:41 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201140665 Presentación de nuevos conocimientos almatae0195 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201141625 La Lectura Comentada
Técnica de Debate y Discusión, y Técnica de Presentación y Conocimiento | Con la técnica la lectura comentada te proponemos invitar a las personas a implicarse, participar, ser protagonista y descubrir nuevos saberes

Edgar . (2012). Presentación de nuevos conocimientos. 2022, de PDF Sitio web: https://dinamicasgrupales.com.ar/category/tecnicas/presentacion-y-conocimiento/]]> 2022-05-26 17:08:34 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201141625 Propiedades del grupo: Oscar_Garcia25 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201141965 Los grupos de trabajo no son turbas desorganizadas, tienen propiedades que moldeán el comportamiento de sus miembros y hacen posible explicar y predecir gran parte del comportamiento individual dentro del grupo, así como el desempeño de éste. ¿Cuáles son algunas de dichas propiedades? Entre ellas, los roles, las normas, los estatus, el tamaño del grupo y el grado de cohesión de éste.
Propiedades del Grupo. (n.d.). Comportamiento Organizacional. Retrieved May 26, 2022, from https://cursoco.weebly.com/propiedades-del-grupo.html

]]> 2022-05-26 17:08:49 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201141965 Presentación de nuevos conocimientos almatae0195 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201144285 El Método Jigsaw
Técnica de Presentación y Conocimiento | Te explicamos paso a paso el método Jigsaw, conocido también como rompecabezas, técnica que facilita el aprendizaje cooperativo

Edgar . (2012). Presentación de nuevos conocimientos. 2022, de PDF Sitio web: https://dinamicasgrupales.com.ar/category/tecnicas/presentacion-y-conocimiento/]]> 2022-05-26 17:10:46 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201144285 La dinámica del grupo en el aprendizaje carocabuto7 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201146159 La dinámica de grupos es un conjunto de conocimientos teóricos y de herramientas en forma de técnicas grupales que permiten conocer al grupo, la forma de manejarlo, aumentar su productividad y de afianzar las relaciones internas y aumentar la satisfacción de los que componen el grupo. Por otro lado, las dinámicas de grupo son la forma o el medio de como se predisponen los alumnos/as para aumentar su motivación y estado de ánimo, con la finalidad de obtener el máximo rendimiento en el proceso de la enseñanza aprendizaje.


https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd5433.pdf
]]> 2022-05-26 17:12:19 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201146159 Composición de los grupos. rr1990639 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201148957 Una contribución importante es la propuesta de un modelo teórico sobre la composición de grupo que trata de dar cuenta del proceso que lleva desde las características de los miembros del grupo a su transformación en características de grupo. El modelo propuesto por Moreland pone énfasis en la saliencia de ciertas características individuales que da lugar a los efectos de composición.
Fuente:
03. Composición y estructura de grupo - Psicología UNED . (Dakota del Norte). Isipedia.Com. Recuperado el 26 de mayo de 2022, de https://psicologia.isipedia.com/tercero/psicologia-de-los-grupos/03-composicion-y-estructura-de-grupo

]]> 2022-05-26 17:14:27 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201148957 El trabajo en equipo fernolaz98 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201151024 Es la capacidad de participar activamente en la prosecución de una meta común 
subordinando los intereses personales a los objetivos del equipo. Es la habilidad para 
orientar la acción de los grupos humanos en una dirección determinada, inspirando 
valores de acción y anticipando escenario de desarrollo de la acción de ese grupo. La 
habilidad para fijar los objetivos y la capacidad de dar retroalimentación, integrando opiniones de los otros. Motivar e inspirar confianza.

Fuentes:
Peiró, R. (2021, 24 agosto). Trabajo en equipo. Economipedia. Recuperado 26 de mayo de 2022, de https://economipedia.com/definiciones/trabajo-en-equipo.html
]]> 2022-05-26 17:16:11 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201151024 El Desarrollo de las Dinámicas para Grupos Lilia_JT https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201151224 Son actividades colectivas que tienen como objetivo promover la integración entre los miembros de un equipo y afianzar la confianza entre ellos. Son ejercicios.

Qué son las dinámicas de grupos y más de 20 para hacer . (2021, 5 de mayo). Edix España. https://www.edix.com/es/instituto/dinamicas-grupos/]]> 2022-05-26 17:16:22 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201151224 El grupo colaborativo carocabuto7 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201151418 El trabajo colaborativo es una forma de organización de las tareas de un proyecto que, gracias al internet y las herramientas que las tecnologías de la información y la comunicación han puesto a nuestra disposición, ha tomado una nueva dimensión.

Se caracteriza porque en él un grupo de individuos, especialistas, expertos o simples conocedores, trabajan de manera conjunta, descentralizada y simultánea, para lograr un objetivo común.


https://www.significados.com/trabajo-colaborativo/amp/

]]> 2022-05-26 17:16:33 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201151418 Los factores de un grupo: Oscar_Garcia25 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201151830
Todos los integrantes del equipo deben saber que son parte de un grupo; por lo mismo, deben cumplir cada uno su rol sin perder la noción del equipo. Para ello, tienen que reunir las siguientes características:

  1. Ser capaces de poder establecer relaciones satisfactorias con los integrantes del equipo.
  2. Ser leales consigo mismo y con los demás.
  3. Tener espíritu de autocrítica y de crítica constructiva.
  4. Tener sentido de responsabilidad para cumplir con los objetivos.
  5. Tener capacidad de autodeterminación, optimismo, iniciativa y tenacidad.
  6. Tener inquietud de perfeccionamiento, para la superación.
Valda, J. C. (2017, October 30). 11 factores a tener en cuenta en la formación de equipos. Grandes Pymes. https://www.grandespymes.com.ar/2017/10/30/11-factores-a-tener-en-cuenta-en-la-formacion-de-equipos/
]]> 2022-05-26 17:16:55 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201151830 La composición del grupo colaborativo. carocabuto7 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201155594 Los cinco principios del Aprendizaje Colaborativo
Primer principio: Interdependencia positiva.
Segundo principio: Interacción estimuladora.
Tercer principio: Habilidades interpersonales y de equipo.
Cuarto principio. Responsabilidad individual y grupal.
Quinto principio: Procesamiento grupal.

https://latam.cengage.com/los-cinco-principios-del-aprendizaje-colaborativo/
]]> 2022-05-26 17:20:15 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201155594 El aprendizaje en el grupo fernolaz98 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201160402 Es un proceso a través del cual se posibilita la interacción de los estudiantes. Este aprendizaje se da a través de la creación de grupos dinámicos. En ellos se involucran los tutores, estudiantes, actividades, métodos y técnicas de aprendizaje.

Fuentes:
Díaz, A. G. R. (2021, 27 diciembre). Aprendizaje grupal y cómo implementarlo en la educación. Plataforma Educativa Luca: Curso En Línea y Aprendizaje Esperado. Recuperado 26 de mayo de 2022, de https://www.lucaedu.com/aprendizaje-grupal/#:%7E:text=El%20aprendizaje%20grupal%20es%20un,m%C3%A9todos%20y%20t%C3%A9cnicas%20de%20aprendizaje.]]> 2022-05-26 17:24:19 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201160402 Calificación de grupos carocabuto7 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201164038 Los grupos pueden ser formales o informales. Por grupos formales nos referimos a los que define la estructura de la organización, con asignaciones determinadas de trabajo que fijan tareas. En los grupos formales, el comportamiento de los individuos está estipulado y dirigido hacia las metas de la organización.

https://www.losrecursoshumanos.com/definicion-y-clasificacion-de-grupos/]]> 2022-05-26 17:27:23 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201164038 Tamaño del grupo: Oscar_Garcia25 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201166461 Se da una relación directa y constante entre todos los miembros; grupos medianos: se da una relación directa esporádica; grupos grandes: se da una relación no directa.

Surgen aquí una gran polémica y distintas opiniones. Para algunos autores como Miller, el pequeño grupo debe estar formado por 7 miembros como máximo y 2 como mínimo. Otros, como Muchielli, fijan el tamaño de los grupos entre 5 y 10 personas, pues en su opinión, el grupo con un número superior a diez miembros tiende a subdividirse en grupos más pequeños. Para éste autor el número óptimo de miembros es de 6 a 8, porque de este modo se consigue un mejor equilibrio entre el dinamismo del grupo, el tiempo dedicado al trabajo y la riqueza de lo elaborado.
Perfil, V. T. mi. (n.d.). Dinamica de Grupos. Tamaño del Grupo. Participacion. Habilidades. Blogspot.Com. Retrieved May 26, 2022, from https://cursoseducadores.blogspot.com/2012/11/dinamica-de-grupos-tamano-del-grupo.html

]]> 2022-05-26 17:29:21 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201166461 El docente fernolaz98 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201166566 es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza. La palabra deriva del término latino docens, que a su vez procede de docēre (traducido al español como “enseñar”).

Fuentes:
Merino, M. (2021). Definición de docente — Definicion.de. Definición.de. Recuperado 26 de mayo de 2022, de https://definicion.de/docente/]]> 2022-05-26 17:29:27 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201166566 Reforzamiento de los conocimientos almatae0195 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201167710 Podemos definir al reforzamiento positivo como la asociación que se genera entre un incentivo y una conducta de manera favorable con el fin de que esta se repita con mayor frecuencia y alentar un aprendizaje considerado como bueno; se trata entonces de un estímulo positivo de cualquier tipo que fomenta la repetición de una acción por parte de la persona.

Lorenzo . (2013). Reforzamiento de los conocimientos. 2022, de Investigaciones Sitio web: https://innovaschools.edu.mx/blog/reforzamiento-positivo-que-es-y-como-funciona/#:~:text=Podemos%20definir%20al%20reforzamiento%20positivo,que%20fomenta%20la%20repetici%C3%B3n%20de]]> 2022-05-26 17:30:33 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201167710 Bernard carocabuto7 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201170768 El Método trascendental propuesto por Lonergan no es algo que venga a romper los nuevos paradigmas de la educación, éste método puesto en práctica refuerza las bases para lograr el desarrollo de una educación basada en competencias, ya que este método no ofrece reglas que haya que seguir ciegamente sino un marco destinado a favorecer la creatividad , y que al apropiarse verdaderamente de él, tendrá como consecuencia en los alumnos la formación de una educación integral, que les permitirá desenvolverse como verdaderos y auténticos ciudadanos, como personas conscientes de su realidad y comprometidos con ella misma, que a la vez trae una mejora en los problemas sociales que acontecen en nuestra sociedad. 

https://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/104424
]]> 2022-05-26 17:33:21 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201170768 Composición de los grupos por su naturaleza rr1990639 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201171170
Actualmente, las organizaciones para consolidar sus metas y objetivos de una tarea o proyecto, requieren de esfuerzo colectivo para obtener resultados satisfactorios. Las organizaciones de ahora se están transformando, buscan ser más participativas y dejar a un lado el autoritarismo; pues se ha demostrado que si se tiene una buena organización de los grupos laborales y una adecuada formación de equipos de trabajo, se puede alcanzar más fácil, rápido y eficientemente lo deseado.
Fuente:
Dakota del Norte). Gestiopolis.Com. Recuperado el 26 de mayo de 2022, de https://www.gestiopolis.com/naturaleza-de-los-grupos-y-formacion-de-equipos-de-trabajo-en-la-organizacion/

]]> 2022-05-26 17:33:45 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201171170 El Papel del Facilitador Lilia_JT https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201171182 El papel del facilitador implica extraer el conocimiento e ideas de los diferentes miembros de un grupo, ayudándolos a aprendan los unos de los otros y a pensar y actuar en conjunto.  Es la persona que ayuda a un grupo a entender los objetivos comunes y contribuye a crear un plan para alcanzarlos sin tomar partido, utilizando herramientas que permitan al grupo alcanzar un consenso en los desacuerdos preexistentes o que surjan en el transcurso del mismo.

¿Cuáles son las funciones de un facilitador? (s/f). Org.mx. Recuperado el 26 de mayo de 2022, de https://aleph.org.mx/cuales-son-las-funciones-de-un-facilitador]]> 2022-05-26 17:33:46 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201171182 Clasificacion del grupo: Oscar_Garcia25 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201173874 Los grupos pueden ser formales o informales. Por grupos formales nos referimos a los que define la estructura de la organización, con asignaciones determinadas de trabajo que fijan tareas. En los grupos formales, el comportamiento de los individuos está estipulado y dirigido hacia las metas de la organización.
Definición y clasificación de grupos. (2008, March 29). LosRecursosHumanos.com; LRH. https://www.losrecursoshumanos.com/definicion-y-clasificacion-de-grupos/]]> 2022-05-26 17:36:20 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201173874 El alumno fernolaz98 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201174278 aquel individuo que recibe la información cualificada por parte del maestro o de quien más sabe sobre la materia en cuestión, o sea, el alumno será aquel que aprende, que recibe conocimientos por parte de otro, es el discípulo respecto del maestro.

Fuentes:
Ucha, F. (2012, julio). Alumno. Definición ABC. Recuperado 26 de mayo de 2022, de https://www.definicionabc.com/general/alumno.php]]> 2022-05-26 17:36:42 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201174278 El Proceso de Aplicación de las Dinámicas de Grupo Lilia_JT https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201176500
Estimular el aprendizaje teórico de los conceptos más importantes de un determinado tema.
Observar detalladamente  los conceptos aprendidos durante la fase teórica.
El control de la eficiencia del aprendizaje a través de su demostración en una situación real.
Toma de conciencia de los problemas haciéndolos accesibles tanto racional como emocional.
Los participantes transfieran y traduzcan los conceptos aprendidos en la sesión teórica a situaciones reales.
Resolver conflictos existentes con un clima más favorable para su solución.
Aplicarse para superar el estancamiento de un grupo.
Análisis de problemas.
Dar a conocer pautas de comportamiento.

Aplicación de la Dinámica de Grupos . (2011, 7 de abril). Cursos educación, integración, trabajo social. https://animacionservicios.wordpress.com/2011/04/07/aplicacion-de-la-dinamica-de-grupos/

]]> 2022-05-26 17:38:06 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201176500 Motin Sprott carocabuto7 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201177031 SPROTT DISTINGUE TRES TIPOS DE GRUPOS PEQUEÑO O PRIMARIOS

·        Aquellos que se refieren a muchos intereses y actividades.

·        Aquellos que solo se dedican a un interés o tipo de actividad, pero que tienen cierta permanencia.

·        Grupos cara a cara en una situación particular

A.- Según su interés

Primarios

·        Aquellos que se refieren a muchos intereses y actividades

·        Aquellos que solo se dedican a un solo interés o actividad, con cierta permanencia

·        Cara a cara, en situación particular

Secundarios

·        Muchedumbre


-         Actuante: la conducta se dirige hacia un objeto externo

-         Expresiva: la actividad se dirige hacia los mismos miembros  del grupo.

·        publico

B.- Según su función.

Primarios

·        Naturales (familia, vecindad, poblado)

-         Actuante

-         expresiva

·        Artificiales (laboratorio)

-         búsqueda de información

-         de entrenamiento.

- de conversión.


http://www.mailxmail.com/curso-aprendizaje-grupal/clasificacion-grupos-2
]]> 2022-05-26 17:38:32 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201177031 Áreas de Aplicación de las Dinámicas para Grupos Lilia_JT https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201183157
  • Formativa: tienen a mejorar a sus integrantes
  • Psicoterapéutica: Los grupos pueden curar
  • Educativa: son empleados con el fin de aprender.
  • Sociabilización: para que los grupos aprendan a comunicarse y a convivir.
  • Trabajo en equipo: para generar formas de trabajo en conjunto.

    • Dinámicas de Grupos, su aplicación y evaluación de dos técnicas . (2014, 7 de agosto). Webescolar | Portal de recursos educativos, tareas, apuntes, monografías, ensayos; Webscolar. https://www.webscolar.com/dinamicas-de-grupos-su-aplicacion-y-evaluacion-de-dos-tecnicas
    ]]>     2022-05-26 17:43:03 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201183157     Las relaciones en el grupo: Oscar_Garcia25 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201183548 Las personas no nos comportamos igual cuando lo hacemos a titulo individual que cuando lo hacemos representando a un grupo. La existencia real del grupo: Sólo en ciertas ocasiones, un conjunto de personas constituyen un grupo psicológico real. La mejor prueba de la existencia real de un grupo es la acción grupal coordinada, compuesta por una serie de complejas conductas de las personas individuales producto de una coordinación interna y dirigidas a un objetivo común.
    Grupos y la relación entre grupos - Psicología Social. (2018, 12 de enero). psicologia-online.com . https://www.psicologia-online.com/grupos-y-la-relacion-entre-grupos-psicologia-social-700.html]]>     2022-05-26 17:43:26 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201183548     Dorwin Cartwright y Robin Zander carocabuto7 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201183577 Para Cartwright, la cohesión entre los grupos depende del atractivo de pertenecer a los mismos y de la facilidad para reunirse y comunicarse. Por el contrario, los problemas, frustraciones, dificultades y medio ambiente desfavorable, pueden reducir el atractivo del grupo, bajar su cohesión y hasta desaparecerlo.


    http://www.inep.org/diccionario-de-administracion-publica/c/ca-ce/cartwright-dorwin-1915-2008-estadounidense
    ]]>     2022-05-26 17:43:28 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201183577     El aprendizaje fernolaz98 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201183765 proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto

    Fuentes:
    Gardey, A. (2008). Definición de aprendizaje — Definicion.de. Definición.de. Recuperado 26 de mayo de 2022, de https://definicion.de/aprendizaje/]]>     2022-05-26 17:43:32 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201183765     Inicio del Proceso de Aprendizaje Lilia_JT https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201186689 Es individual, aunque se lleva a cabo en un entorno social determinado. Para el desarrollo de este proceso, el individuo pone en marcha diversos mecanismos cognitivos que le permiten interiorizar la nueva información que se le está ofreciendo y así convertirla en conocimientos útiles.
     Esto no implica que la posibilidad de aprendizaje ya esté determinada de nacimiento: desde cuestiones físicas como la alimentación hasta asuntos psicológicos como la estimulación, existen numerosos factores que inciden en la capacidad de aprendizaje de un sujeto.

    Definición de proceso de aprendizaje — Definicion.de . (s/f). Definición.de. Recuperado el 26 de mayo de 2022, de https://definicion.de/proceso-de-aprendizaje/

    ]]>     2022-05-26 17:46:16 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201186689     R. Mac Iver y C. Page carocabuto7 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201186776 MAC IVER Y PAGE CONSIDERAN QUE LOS GRUPOS SE PUEDEN CLASIFICAR DESDE DIVERSOS PUNTOS.

    A.- SU TAMAÑO

    B.- LA ORGANIZACIÓN DEL GRUPO

    C.-LOS INTERESE DEL GRUPO


    D.-SU ORGANIZACIÓN

    E.- O CUALQUIER COMBINACIÓN DE ESTOS ELEMENTOS

    Proporcionan la siguiente lista de los principales tipos de grupos existentes en la estructura social.

    http://www.mailxmail.com/curso-aprendizaje-grupal/clasificacion-grupos-4
    ]]>     2022-05-26 17:46:21 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201186776     Dinamica de grupo: Oscar_Garcia25 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201188303 La dinámica grupal es una designación sociológica. Son procesos de interacción entre personas, mediante situaciones ficticias, planteadas con objetivos concretos. Es un aprendizaje, tanto teórico como práctico, mediante la experiencia vivencial participativa, es decir, a partir de lo que el participante siente y vive.
    Qué son las dinámicas de grupos y más de 20 para hacer . (2021, 5 de mayo). Edix España. https://www.edix.com/es/instituto/dinamicas-grupos/

    ]]>     2022-05-26 17:47:45 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201188303     Energetización del grupo almatae0195 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201189689 Las dinámicas de grupos son actividades colectivas que tienen como objetivo promover la integración entre los miembros de un equipo y afianzar la confianza entre ellos. Son ejercicios atractivos, siempre adaptados a las edades y circunstancias de las personas participantes. 

    Maciel . (2013). Dinámica de grupo. 2022, de México Sitio web: https://www.edix.com/es/instituto/dinamicas-grupos/]]>     2022-05-26 17:48:59 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201189689     La participación de los miembros de un grupo de aprendizaje fernolaz98 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201193165
    El aprendizaje grupal se basa, entonces, en el compartir de experiencias de los miembros del equipo. Este compartir conlleva a procesos de retroalimentación y puesta en práctica. De esta manera los conceptos y la teoría se transforman en conocimiento consciente y significativo.
    Para que al aprendizaje grupal sea efectivo la educación debe ir más allá de el único intercambio de información. Un proceso educativo grupal y de calidad debe darse dentro de un clima social favorable. Este útlimo perfeccionado por la comunicación desarrolladora y el compromiso.

    Fuentes: Díaz, A. G. R. (2021, 27 diciembre). Aprendizaje grupal y cómo implementarlo en la educación. Plataforma Educativa Luca: Curso En Línea y Aprendizaje Esperado. Recuperado 26 de mayo de 2022, de https://www.lucaedu.com/aprendizaje-grupal/]]>     2022-05-26 17:52:13 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201193165     Evaluación de conocimientos almatae0195 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201199787
    Por Evaluación del Aprendizaje entendemos: el proceso que permite determinar el grado de asimilación de los contenidos del curso por parte de los participantes. Se trata de medir el nivel de modificación producido en el conocimiento, habilidades y/o actitudes, atribuible a la formación recibida, producido en los alumnos.

    Evaluación del aprendizaje (Conocimiento/Aprendizaje). Departamento de Formación. Diputación de Alicante. (s/f). Diputacionalicante.es. Recuperado el 26 de mayo de 2022, de http://formacion.diputacionalicante.es/default.aspx?lang=es&ref=plan_eval3]]>     2022-05-26 17:58:13 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201199787     Clausura del proceso de aprendizaje almatae0195 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201203111 Al momento de elaborar el plan de clases que llevaremos al aula, es importante establecer los tres momentos claves en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje; pues cada uno de ellos permite al docente realizar actividades diferentes y recoger información variada acerca del desempeño de sus estudiantes.

    La experiencia indica que muchas veces el momento final de la clase o “cierre” tiende a plantear al alumno o alumna interrogantes o estrategias, que debido a su reiteración, se tornan poco significativas o debilitan el proceso de finalización.

    De acuerdo a lo anterior, creemos que es un buen apoyo, brindar a nuestros lectores algunas sugerencias  para fortalecer este espacio dentro del proceso, de manera que los estudiantes puedan obtener importantes beneficios de sus procesos metacognitivos.


    Estrategias para el cierre de la clase. (2018, marzo 18). Educrea. https://educrea.cl/estrategias-para-el-cierre-de-la-clase/]]>     2022-05-26 18:01:26 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201203111     Composición de los grupos por su estructura rr1990639 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201205885 Puede considerarse que existe estructura de grupo cuando éste adquiere una estabilidad en la organización y en las relaciones entre miembros. La estructura resulta de la diferenciación entre las posiciones del grupo que responden a distintas funciones desempeñadas (roles) y al prestigio o valor asociados a esas posiciones (estatus). La estructura tiene que ver con la diferenciación y con la estabilidad y cristalización de los patrones de interacción.
    Fuente:
    03. Composición y estructura de grupo - Psicología UNED. (n.d.). Isipedia.Com. Retrieved May 26, 2022, from https://psicologia.isipedia.com/tercero/psicologia-de-los-grupos/03-composicion-y-estructura-de-grupo]]>     2022-05-26 18:04:26 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201205885     La interacción de los grupos rr1990639 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201208724 Una contribución importante es la propuesta de un modelo teórico sobre la composición de grupo que trata de dar cuenta del proceso que lleva desde las características de los miembros del grupo a su transformación en características de grupo. El modelo propuesto por Moreland pone énfasis en la saliencia de ciertas características individuales que da lugar a los efectos de composición. 
    Fuente:
    03. Composición y estructura de grupo - Psicología UNED . (s/f). Isipedia.com. Recuperado el 26 de mayo de 2022, de https://psicologia.isipedia.com/tercero/psicologia-de-los-grupos/03-composicion-y-estructura-de-grupo]]>     2022-05-26 18:07:17 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201208724     La comunicación de los grupos rr1990639 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201212482

    El concepto de comunicación grupal hace referencia al proceso interactivo que tiene lugar entre tres o más personas. La comunicación grupal resulta básica e importante en el desarrollo de relaciones entre personas, familias, grupos sociales, empresas e incluso gobiernos.
    Fuente: 
    Comunicación grupal: tipos, objetivos y características . (2020, 13 de marzo). Psicologiaymente.com. https://psicologiaymente.com/social/comunicacion-grupal

    ]]>     2022-05-26 18:11:02 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201212482     Las normas qué estructuran a un grupo rr1990639 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201215387 Por elementales que sean, todos los grupos poseen una estructura.
    Una vez consolidada, esta no cambia fácilmente.
    Tiene como función principal el incrementar la fluidez de la interacción y, por ende, la comunicación y la eficacia de los grupos
    Fuente: 
    García, P. (8 de enero de 2020). Estructura de los grupos . El caso Pablo. https://elcasopablo.com/2020/01/08/estructura-de-los-grupos/

    ]]>     2022-05-26 18:13:39 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201215387     La finalidad del grupo rr1990639 https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201218379 El objetivo de una dinámica de grupos es poder observar cómo el candidato se desenvuelve con otras personas y sobre todo frente a un grupo de trabajo. Es muy buena forma de poder ver sus habilidades, competencias y capacidades. Nos permite ver parte del currículum en “vivo”.
    Fuente:
    ¿Cuál es la finalidad de las dinámicas de grupo? (s/f). Org.mx. Recuperado el 26 de mayo de 2022, de https://aleph.org.mx/cual-es-la-finalidad-de-las-dinamicas-de-grupo

    ]]>     2022-05-26 18:16:23 UTC https://padlet.com/Lilia_JT/lhsn157lu06386h0/wish/2201218379