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      <title>Volver al futuro.. by Virtual EH</title>
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      <description>Son una versión argentina de Marty McFly, estudiantes de la UNSAM de (elijan ustedes la edad), que son enviadxs accidentalmente veinte años al pasado en un DeLorean que viaja en el tiempo, inventado por sus profesoras de Didáctica II. 

Viajan hasta la época en que conocieron a unx de sus docentes de la escuela primaria o secundaria: ¿lx recuendan?, ¿cómo se llama?, ¿cómo eran sus clases?

Allí, cuando se encuentren en el salón de clases, tendrán unos breves minutos para relatarle la experiencia de formación en la virtualidad en el contexto de la pandemia. Centrándose en las propuestas de las clases en las que participaron ¿qué aspectos destacarían de esa experiencia?, ¿cómo fueron las clases virtuales?, ¿qué experiencias positivas se llevaron y cuáles no tanto...

Y si lx docente les preguntara por el después de ese tiempo de formación en la virtualidad, ¿qué le responderían?, ¿qué pueden contarle sobre el uso de las tecnologías a partir de las observaciones que realizaron en aulas del nivel secundario o superior?

Lxs invitamos a que puedan compartir por grupo en el padlet un aporte que sintetice ese diálogo utilizando textos, memes, grabando audios, imágenes, una canción, lo que gusten. 

No se olviden de volver antes de las 18.30, porque de lo contrario… ¡quedarán atrapadxs en el pasado!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-18 20:08:00 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Esta ilustración, hecha durante los primeros meses de la pandemia de COVID-19, sentimos que representa una situación en común: la necesidad de vínculos para sostener los espacios académicos ante la incertidumbre generalizada. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-19 21:39:17 UTC</pubDate>
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         <title>grupo 2</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-19 21:41:13 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 5.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Profe, ¿me reconoce?<br>Soy G5, vengo del año 2022 a contarle algo del futuro.&nbsp;<br>Por causa de una pandemia mundial, las clases se trasladaron a la virtualidad, no la tele, no el fax, las personas nos vemos y escuchamos en vivo, con la posibilidad de estar en distintos lugares del mundo. Fue un momento hermosos, profe, no sabe. Utilizabamos PCs de escritorio y celulares, que son como telefonos moviles.&nbsp;<br>No todas las clases on así igual, les dicen sincrónicas, algunas clases son "asincrónicas", son clases virtuales que se dan mediante una planificación que se sube a una plataforma en internet... si si, ya se profe son muchas palabras nuevas!!!!!&nbsp;<br>Además de esto, muchxs estudiantes no tenian acceso a la conectividad. Porque no tenían internet, o una PC o un celular, entonces se perdieron las clases.&nbsp;<br>Los recursos digitales profe, se van a usar mucho en el futuro. Van a haber pantallas gitantes en algunas escuelas en las que se vana poder ver videos en vivo como recurso para enseñar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-19 21:41:20 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1</title>
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         <description><![CDATA[<div>Este meme refleja una advertencia a los docentes para que empiecen a aplicar distintos recursos tecnológicos, y haya una mejor transición en la asimilación de los mismos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-19 21:42:29 UTC</pubDate>
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         <title>Lo que nos dejó la pandemia como estudiantes de la Unsam</title>
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         <description><![CDATA[<div>En el nivel superior universitario (pensando en nuestra formación) la modalidad virtual y presencial se complementan de manera tal que nos ayuda a estudiar y sostener nuestra vida laboral, por ejemplo.&nbsp;<br>En cuanto a las observaciones, lo que nos dejó la virtualidad es...<br>En el caso de 2 compañeras, el uso de la tecnología no es moneda corriente en el profesorado.<br>En el nivel secundario utilizaba como dispositivo el celu para integrar a los chicxs. Lo pensamos como forma de que estén atentos a la clase, si bien utilizan el celu, la finalidad es la enseñanza y el aprendizaje en el aula.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-19 21:45:27 UTC</pubDate>
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         <title>grupo 4</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-19 21:47:20 UTC</pubDate>
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