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      <title>Tarea semana 10: Pizarrón digital sobre las escuelas de pensamiento económico by Maria Ortega</title>
      <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq</link>
      <description>Unidad 2. La vida económica en la sociedad

2.1 La Economía en el marco de las Ciencias Sociales: ubicación y relación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-30 19:33:26 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 607</title>
         <author>marfero2111</author>
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         <description><![CDATA[<div>Integrantes del equipo:<br>Ortega Hernández María Fernanda<br>Peña Gómez Dana Paola</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-30 19:42:11 UTC</pubDate>
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         <title>Resumen del video BCUEduca|¿Qué es la economía?</title>
         <author>marfero2111</author>
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         <description><![CDATA[<div>La economía estudia:<br>-El bienestar de las personas<br>-El como las personas satisfacen sus necesidades mediante los recursos disponibles<br>-Toma de decisiones en cuestión de egresos, ingresos, ahorro e inversión<br>Tiene dos enfoques:<br>-Microeconomía, empresas y hogares<br>-Macroeconomía, fenómenos conjuntos de las sociedades desde la perspectiva económica. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-01 15:54:44 UTC</pubDate>
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         <title>Escuelas del pensamiento económico</title>
         <author>marfero2111</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Escuela mercantilista</li><li>Escuela clásica</li><li>Escuela fisiócrata</li><li>Escuela institucionalista</li><li>Escuela estructuralista</li><li>Escuela psicológica</li><li>Escuela matemática</li><li>Neoliberalismo</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-01 16:01:27 UTC</pubDate>
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         <title>Tres etapas de la historia del pensamiento económico</title>
         <author>dg4831613</author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante siglos, el pensamiento económico se ha basado en las aportaciones de autores y escuelas. Adrián Ravier explicó en un recorrido histórico la importante posición de la Escuela Austriaca de Economía en tres importantes etapas de desarrollo . El viaje se divide en tres etapas, la primera etapa corresponde a los griegos que hablan justicia económica. En segundo lugar, a medida que pasaban los años, otras generaciones comenzaron a preguntarse si la recaudación de intereses de préstamos comerciales, cambiarios y monetarios era justa. La tercera generación ya ha propuesto políticas económicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-01 22:23:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Adrián dijo que las diferentes corrientes filosóficas que conducen al desarrollo económico en la actualidad están compuestas por las ideas académicas del Colegio de Salamanca. La economía moderna representada por mercantilistas y maridos, y la economía clásica que apareció más tarde, Adam Smith contribuyó a esta importante ciencia por su libro &quot;National Wealth&quot; y las contribuciones de otros filósofos. Hizo una contribución. Desarrollar para el progreso humano.</title>
         <author>dg4831613</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-01 22:30:41 UTC</pubDate>
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         <title>Las principales escuelas mercantilistas </title>
         <author>dg4831613</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/977912269</link>
         <description><![CDATA[<div>Bullionismo: Libera la acumulación de riqueza a través de metales preciosos. Se desarrolló en los siglos XV y XVI y alcanzó su mayor esplendor en el siglo XVII. Finalmente se denominó mercantilismo español porque fue el sistema utilizado por la monarquía española durante el antiguo régimen. Colbertismo: Se recomienda industrializar la economía como fuente de riqueza. También se le llama comercialismo francés. Comercialismo: La sugerencia de utilizar el comercio exterior como fuente de riqueza también se conoce como mercantilismo británico.<br><mark>https://economipedia.com/definiciones/mercantilismo.html</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-01 22:33:06 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela Estructuralista</title>
         <author>dg4831613</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/977930285</link>
         <description><![CDATA[<div>Escuela Estructuralista busca hacer un equilibrio en las funciones de la empresa atendiendo su estructura y el recurso humano y enfocándose en la autoridad y buena comunicación. Escuela de la calidad los ideales de Deming afirman, que los procesos sin variables y que mientras menor sea la variabilidad mayor será el resultado de la calidad de los productos. Considerando que todas las empresas tienen cuatro elementos: autoridad, comunicación, estructura de comportamiento y estructura formal<br>https://www.gestiopolis.com/max-weber-y-la-escuela-estructuralista/</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-01 22:42:16 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela fisiócrata</title>
         <author>dg4831613</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta corriente nació y se desarrolló exclusivamente en Francia como respuesta al mercantilismo y su ideología. La Fisiocracia, nacida en 1750, fue una corriente de pensamiento económico cuya principal ideología se basaba en la escasa intervención del Estado en la economía. En contraste con el mercantilismo y su fuerte compromiso con la intervención estatal en la economía, los fisiócratas apoyaron una corriente más libre.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-01 23:46:06 UTC</pubDate>
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         <title>Neoliberalismo</title>
         <author>dg4831613</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/978070800</link>
         <description><![CDATA[<div>El neoliberalismo es una corriente de pensamiento económico y político que surgió en el siglo XX. Esta corriente intenta revivir las ideas del liberalismo clásico. Es cierto que Riistow no fue el primero en mencionar la palabra. Es decir, fue el primero en definirlo, pero el concepto fue mencionado ya en 1922 por Max Adler en relación con una crítica a Ludwig von Mises.</div><div>https://economipedia.com/definiciones/neoliberalismo.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 00:05:14 UTC</pubDate>
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         <title>Principios del neoliberalismo</title>
         <author>dg4831613</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/978077494</link>
         <description><![CDATA[<div>Entre los principios del neoliberalismo destacan parte del ideario liberal. Es decir, existe una gran similitud entre el ideario neoliberal y el liberal, pues ambos presentan los mismos principios.<br>En este sentido, cabría destacar los siguientes principios del neoliberalismo:</div><ul><li>Libertad absoluta.</li><li>Defensa de la <a href="https://economipedia.com/definiciones/propiedad-privada.html"><strong>propiedad privada</strong></a>.</li><li>Predominio pleno del mercado.</li><li>Individualismo.</li><li>Libre mercado.</li><li>Orden político.</li><li>Peso mínimo del Estado.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 00:08:49 UTC</pubDate>
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         <title>Justicia económica (300 a.c.-1500 d.c.)</title>
         <author>marfero2111</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/986172226</link>
         <description><![CDATA[<div>Se basa en tres principales preguntas:<br>a) ¿Es justo el comercio?<br>b)¿Es justo es el intercambio?<br>c)¿Es justo cobrar intereses por el préstamo de dinero?<br>Se remonta en dos lugares centrales:<br>Atenas y Esparta<br>Las ideas representativas son:<br>La propiedad privada en Atenas quien el propulsor era Aristóteles y la propiedad comunal defendida por Platón.<br>Existen dos formas de comercio<br>1..Intercambio que es donde una parte gana y la otra pierde<br>2.-Transacción voluntaria que en esta ambos ganan y crea un valor ya que el pago se hace respecto al valor que el consumidor le da al producto o que el vendedor le da al producto.<br>Tipos de comercio:<br>Comercio natural o justo, es aquel en el cual alguien ofrece algo que no necesita por algo que si necesita<br>Comercio crematistico, alguien compra algo donde abunda y lo vende donde escasea<br>¿Es justo cobrar intereses?<br>La respuesta es si ya que de esta manera se logra el progreso y se puede observar el cambio a partir de la revolución industrial que con las clases sociales las sociedades pueden avanzar económicamente ya que beneficia el animo de emprender y buscar mejores condiciones de vida.<br>Otro representante fue Santo Tomás de Aquino (1225-1274) y fue importante porque replantea las ideas aristotélicas y apoya al comercio natural.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 00:38:29 UTC</pubDate>
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         <title>Escolásticos españoles </title>
         <author>marfero2111</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/986225770</link>
         <description><![CDATA[<div>Contribuciones:<br>1.- La teoría subjetiva del valor<br>2.- El descubrimiento de la relación correcta que existe entre precios y costos<br>3.-La naturaleza dinámica del proceso de mercado y la imposibilidad del modelo de equilibrio<br>4.-El concepto dinámico de competencia entendida como un proceso de rivalidad entre los vendedores<br>5.-El redescubrimiento del principio de la preferencia temporal<br>6.- La influencia distorsionadora que el crecimiento inflaccionario del dinero tiene sobre la estructura relativa de los precios<br>7.- Los negativos efectos económicos que produce o genera la banca con reserva fraccionaria<br>8.- El hecho económico esencial de que los depósitos bancarios forman parte de la oferta monetaria<br>9.- La imposibilidad de organizar a la sociedad mediante mandatos coactivos debido a la falta de información que se necesita para dar un contenido coordinador a los mismos<br>10.- El tradicional principio liberal según el cual el intervencionismo injustificado del estado sobre la economía viola el derecho natural.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:02:36 UTC</pubDate>
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         <title>Política económica</title>
         <author>marfero2111</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Mercantilistas (S,XVI,XVII,XVIII)</li></ul><div>Plantea el proteccionismo y apoya la teoría de que para la acumulación de riqueza se basa en la acumulación de metales y en la mayor exportación y menor importación.</div><ul><li>Fisiócratas (S,XVIII)</li></ul><div>Vinculan el circuito de la sangre con el circulo de la economía y plantean gobiernos a partir del libre comercio</div><ul><li>Richard Cantillon (1680-1734)</li></ul><div>Ensayo sobre la naturaleza del comercio en general <br>Essai, el primer tratado de economía política</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:13:02 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría económica </title>
         <author>marfero2111</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/986265508</link>
         <description><![CDATA[<div>La economía se va formando a partir de una evolución dentro de las costumbres, sociedades y de los ordenes espontáneos.<br>Pensamiento clásico<br>Positivistas- Impulsan la idea que el mercado es bueno y permite el progreso<br>Pesimistas- La población crece rápido y el alimento lento, el mercado no puede producir en masa lo cual es falso y se confirma con el capitalismo</div><ul><li>Clásicos</li></ul><div>-Optimistas y pesimistas<br>-Precio de mercado y precio natural<br>-Competencia Potencial<br>-Proceso de mercado<br>-Tendencia al equilibrio</div><ul><li>El problema de la determinación de los precios</li></ul><div>-El razonamiento circular</div><ul><li>Marginalismo</li></ul><div>-Para que algo tenga valor debe de ser escaso y útil<br>-La ley de la utilidad Marginal<br>-La economía moderna</div><ul><li>Carl Menger (1841-1921)</li></ul><div>-Fundador de la Escuela Austriaca de Economía</div><ul><li>Stanley Jevons y Leon Walras</li></ul><div>-Fundador de la economía matemática.<br>Tipos de Keynesianos:<br>1.-Poskeynesianos- son ortodoxos y apoyan sin cuestionar los principios de Keynes<br>2.-Neokeynesianos-representan a Keynes en términos matemáticos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:20:23 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela Clásica</title>
         <author>marfero2111</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/986323575</link>
         <description><![CDATA[<div>-Se compone por optimistas y pesimistas los primeros consideran que el mercado es la clave para lograr el progreso económico<br>-Precio de mercado y precio natural<br>-Competencia potencial<br>-Proceso de mercado<br>-Tendencia al equilibrio<br>-El problema de la determinación de precios<br>-El razonamiento circular <br>-Sus principales representantes fueron Adam Smith, David Ricardo y John Stuart Mill, y el cuarto, el heterodoxo Robert Malthus.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:45:57 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela institucionalista</title>
         <author>marfero2111</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/986351592</link>
         <description><![CDATA[<div>Los institucionalistas americanos fueron los primeros en destacar la importancia económica de los hábitos de conducta y de pensamiento de los grupos humanos y en tratar de analizar y comprender el complejo de las instituciones sociales. Estuvieron muy influidos por los historicistas alemanes y utilizaron conceptos procedentes de la psicología y del evolucionismo darwinista. Fueron fuertemente críticos con la teoría económica dominante en su época, denunciando que las que en la teoría económica suelen llamarse “leyes” son en realidad fenómenos contingentes que dependen de factores históricos, sociales e Institucionales. Hay muy pocas cosas inmutables en la economía y muchas que son influenciables por los individuos y las instituciones.<br>Las ideas principales:<br><br></div><ul><li>Su visión del mundo es colectiva, no individualista.</li><li>Las instituciones son determinantes.</li><li>El futuro no es cognoscible.</li><li>Su valor ideológico fundamental es que la economía no puede estar separada de la ideología.</li></ul><div>Los principales representantes son:<br><br></div><ul><li>Thorstein Veblen.</li><li>John R. Commons.</li><li>Clarence Ayres.</li><li>Adolf Berle.</li><li>John Kenneth Galbraith.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:58:14 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela psicológica</title>
         <author>marfero2111</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/986371719</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>La escuela austriaca es una escuela de economía basada principalmente en el individualismo metodológico y en el subjetivismo. Sus recomendaciones de </strong><a href="https://economipedia.com/definiciones/politica-economica.html"><strong>política económica</strong></a><strong> suelen ser anti-intervencionistas y suelen promover el </strong><a href="https://economipedia.com/definiciones/liberalismo-economico.html"><strong>liberalismo económico</strong></a><strong>.<br></strong>Se suele fechar el origen de la escuela austriaca en 1871 con la publicación de Principios de Economía de Carl Menger. Muchas veces se considera la continuación de otras tendencias como la <a href="https://economipedia.com/definiciones/escuela-de-salamanca.html"><strong>Escuela de Salamanca</strong></a> o de economistas como Jean-Baptiste Say o Frédéric Bastiat. En los años 1970 experimentó un resurgimiento al concederse el Premio Nobel de Economía al economista austríaco F.A. Hayek.<br>La base de la escuela austriaca es el individualismo metodológico, es decir, que todos los fenómenos sociales son explicables por las acciones de los individuos. Siguiendo dicho método, rechazan la matematización de la economía y el empirismo, optando por realizar deducciones a partir de axiomas autoevidentes o hechos irrefutables.<br>A este método, desarrollado por Ludwig von Mises en La Acción Humana, se lo denomina praxeología. También rechazan la división entre <a href="https://economipedia.com/definiciones/macroeconomia.html"><strong>macroeconomía</strong></a> y <a href="https://economipedia.com/definiciones/microeconomia.html"><strong>microeconomía</strong></a>, ya que consideran que la segunda debe explicar la primera.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 02:08:14 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela matemática</title>
         <author>marfero2111</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/986381551</link>
         <description><![CDATA[<div>La economía keynesiana es una teoría propuesta por el economista John Maynard Keynes en su conocida obra <em>Teoría General del empleo, el interés y el dinero</em>, publicada en 1936, en una época dominada por la Gran Depresión que asolaba la economía desde 1929.<br>Keynes se centró en estudiar cómo estimular la demanda agregada, y cuál es la relación entre ésta y el nivel de empleo y de ingresos. Keynes proponía dotar a los gobiernos de instrumentos para luchar contra la crisis a través de la política fiscal, especialmente cuando la economía está en crisis y el motor de la misma, el consumo, es anémico.<br>Por eso, cuando los gobiernos incrementan el gasto público para tratar de estimular la economía (por ejemplo, a través de inversiones en infraestructuras), se dice que<strong> aplican políticas keynesianas</strong>.<br>https://blog.selfbank.es/la-economia-keynesiana-como-alternativa-para-el-crecimiento/#:~:text=La%20econom%C3%ADa%20keynesiana%20es%20una,asolaba%20la%20econom%C3%ADa%20desde%201929.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 02:13:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fuentes complementarias</title>
         <author>marfero2111</author>
         <link>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/986396991</link>
         <description><![CDATA[<div>Escuela Keynesiana consultado 03 de diciembre del 2020 https://blog.selfbank.es/la-economia-keynesiana-como-alternativa-para-el-crecimiento/#:~:text=La%20econom%C3%ADa%20keynesiana%20es%20una,asolaba%20la%20econom%C3%ADa%20desde%201929.<br>Escuelas del pensamiento económico consultado 03 de diciembre del 2020 https://www.youtube.com/watch?v=vtdIMu-aOLo<br>Definición y análisis de las escuelas del pensamiento económico consultado 03 de diciembre del 2020 https://www.youtube.com/watch?v=wznOgUF9VFo<br>Mercantilismo consultado 03 de diciembre del 2020 https://es.wikipedia.org/wiki/Mercantilismo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 02:20:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marfero2111/lh3v5m8pjci4j5yq/wish/986396991</guid>
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