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      <title>Métodos y herramientas para apuntes 💕 by Cevallos Jassiel</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-25 13:13:33 UTC</pubDate>
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         <title>Método de Cornell</title>
         <author>cevallosestefaniar</author>
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         <description><![CDATA[<p>el método de cornell es una técnica de toma de notas que organiza la información en tres secciones una columna de notas o ideas principales, otra donde se anotan palabras claves o pistas y en el área inferior un resumen que sintetiza la información del mapa y la comprensión del contenido</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-25 13:33:11 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas de TICS</title>
         <author>cevallosestefaniar</author>
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         <description><![CDATA[<p>TIC (tecnologías de la Información y la Comunicación) son aplicaciones y recursos digitales que facilitan el acceso, procesamiento y transmisión de la información. incluyen plataformas educativas, herramientas de comunicación, redes sociales, aplicaciones de productividad, herramientas de diseño y creación, herramientas de gestión y proyectos</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-25 13:38:31 UTC</pubDate>
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         <title>Mapas Mentales</title>
         <author>cevallosestefaniar</author>
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         <description><![CDATA[<p>es una herramienta visual utilizada para organizar información de manera jerárquica y asociativa, consiste en un diagrama con tema central del cual se ramifican ideas, es útil para estudiar y planificar resoluciones para problemas ya que facilita la comprensión mediante conexiones visuales</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-25 13:42:17 UTC</pubDate>
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         <title>Mentefactos</title>
         <author>cevallosestefaniar</author>
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         <description><![CDATA[<p>son representaciones gráficas que organizan y estructuran el conocimiento de manera visual y son casi similares a los mapas mentales pero su enfoque es más amplio para representar conceptos, clarificar ideas facilitando el aprendizaje y la comprensión del pensamiento y análisis visual</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-25 13:44:40 UTC</pubDate>
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         <title>Esquemas </title>
         <author>cevallosestefaniar</author>
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         <description><![CDATA[<p>son representaciones gráficas que organizan información de forma jerárquica o estructurada. se utilizan para resumir, clasificar y visualizar conceptos clave, mostrando relaciones entre las ideas principales y secundarias, son útiles para estudiar y organizar de manera clara la información</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-25 13:48:01 UTC</pubDate>
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         <title>métodos de lectura</title>
         <author>cevallosestefaniar</author>
         <link>https://padlet.com/cevallosestefaniar/lgl99us770znbxdr/wish/3233078535</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Método de lectura sintético o silábico</strong></p><p>Los métodos silábicos, parten de las unidades mínimas a unidades mayores, comenzando por la memorización de las letras, sílabas, sonidos de las letras y de las sílabas y desembocando en la identificación de las palabras y oraciones.</p><p><strong>Método de lectura analítico o global</strong></p><p>Los métodos analíticos o globales se fundamentan en el sincretismo o percepción sincrética o global propuesto por Ovidio Decroly (1871-1932). Decroly afirmaba que la percepción del niño hasta los seis o siete años era sincrética, ya que percibía más fácilmente las totalidades de las partes que de manera aislada. Para emplear <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://yotambienleo.com/el-metodo-global-de-lectura/">el método global de lectura</a> es necesario partir de unidades significativas para el niño.</p><p><strong>Método de lectura mixto o ecléctico</strong></p><p>El método mixto es otro de los métodos de lectura que existen. Está caracterizado por ser una combinación de los dos métodos anteriormente nombrados. Esta combinación viene justificada en la necesidad de adaptarse a las capacidades individuales de cada niño, pues algunos accederán a la lectura desde el procedimiento analítico y otros desde el sintético.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-25 13:51:23 UTC</pubDate>
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         <title>Recomendaciones</title>
         <author>cevallosestefaniar</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>volver a leer el texto</p></li><li><p>usar nuestro conocimiento previo</p></li><li><p>pensar en voz alta</p></li><li><p>hacer un resumen</p></li><li><p>sacar palabras claves</p></li><li><p>organizadores de texto</p></li><li><p>evaluar lo aprendido</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-25 13:53:46 UTC</pubDate>
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         <title>citas</title>
         <author>cevallosestefaniar</author>
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         <description><![CDATA[<p>"<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://yotambienleo.com/metodo-de-lectura-global/">https://yotambienleo.com/metodo-de-lectura-global/</a>"</p><p>"<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bsvalencia.com/es/noticias-escolares/estrategias-lectura-funcionan/">https://www.bsvalencia.com/es/noticias-escolares/estrategias-lectura-funcionan/</a>"</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-25 13:55:03 UTC</pubDate>
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