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      <title>Mi muro brillante by Paula Alejandra Garcia Rodriguez</title>
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      <description>Hecho con sensibilidad</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-03 03:45:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>PELÍCULA “UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA SIN PRECEDENTES”</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:48:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuál considera Ud. es el tema de la película?</strong> Cada estudiante debe entender que la sabiduría está dentro de ellos mismos y deben buscarlo a su propia manera</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:48:27 UTC</pubDate>
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         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo le pareció la manera en que se abordó el tema de película?</strong> Es interesante como el docente cuestiona cada opinión y acción de lo que sucede durante la sesión y les muestra a los estudiantes un análisis sobre cómo se enfrenta la vida en situaciones reales y anima a los estudiantes, a buscar el conocimiento a través de cada situación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:48:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
         <link>https://padlet.com/paulaalejandragarciarodriguez/lg47ca7veq9r/wish/247982443</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Qué sentimientos o emociones le generó la película? </strong>Temor de no saber cómo cada estudiante va a enfrentar una situación determinada, y sorpresa respecto a cómo cada estudiante y docente acepta lo que sucede en el aula de clase y analizan cada situación. Entender que de cada situación por sencilla o intensa que sea, algo se puede aprender.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:50:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Qué similitudes y diferencias encontró en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?</strong> Ahora que analizo el contexto colombiano, y luego de haber pasado por una formación escolar, siento que en Colombia la mayoría de los docentes son autoritarios y permisivos.<br>El docente de la película busca encontrar ese punto de democracia en el que los estudiantes buscan su aprendizaje (sabiduría) por cuenta propia y no por exigencia.<br>Infortunadamente, el contexto colombiano no ha logrado encontrar el punto de democracia en donde los estudiantes buscan su sabiduría por cuenta propia. Debido a nuestro contexto social y judicial, no es posible exigir de más a los estudiantes, y el autoritarismo parece ser la única opción tomada.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:51:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:51:40 UTC</pubDate>
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         <title>d.	¿Qué similitudes y diferencias encontró en el contenido de la película con relación al contexto colombiano? </title>
         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ahora que analizo el contexto colombiano, y luego de haber pasado por una formación escolar, siento que en Colombia la mayoría de los docentes son autoritarios y permisivos.El docente de la película busca encontrar ese punto de democracia en el que los estudiantes buscan su aprendizaje (sabiduría) por cuenta propia y no por exigencia.Infortunadamente, el contexto colombiano no ha logrado encontrar el punto de democracia en donde los estudiantes buscan su sabiduría por cuenta propia. Debido a nuestro contexto social y judicial, no es posible exigir de más a los estudiantes, y el autoritarismo parece ser la única opción tomada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:51:42 UTC</pubDate>
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         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
         <link>https://padlet.com/paulaalejandragarciarodriguez/lg47ca7veq9r/wish/247982672</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cree que documentales como este, son una buena herramienta de sensibilización sobre el tema?  Respuesta justificada</strong>. Considero que este tipo de documentales podrían ser una gran herramienta de sensibilización, siempre y cuando se ubique en el contexto social colombiano.<br>La razón es que Colombia debe afrontar sus dificultades en la educación, como lo son la falta de recursos, las leyes equivocadas que no generan una buena educación, la falta de implicar a los padres en los procesos de formación como entes orientadores, la corrupción y demás males que afectan nuestra sociedad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:52:28 UTC</pubDate>
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         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuál es el estilo comunicativo del docente del documental, “Carlos González”?</strong> El estilo del docente es permisivo en algunos casos (como lo fue cuando el estudiante arrojo el puesto con ira porque no supo afrontar que se equivocó). Pero en general, el docente es democrático, porque permite que los alumnos sean, vivan y se expresen como realmente son.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:53:03 UTC</pubDate>
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         <author>PaulaAlejandraGarciaRodriguez</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuál es su opinión sobre el documental? </strong>Es un experimento y como tal debe ser analizado cuidadosamente. <br>Si bien los estudiantes deben expresarse, es delicado permitir a cada persona en un proceso de formación que decida sobre su conocimiento o falta del mismo, si no conoce cuál es el fin que se persigue y si el estudiante no está de acuerdo con el mismo. Es un experimento que se puede aplicar a las aulas de clases, explicando siempre claramente el fin que se busca para motivar a los estudiantes hacia la búsqueda conjunta de éste en un proceso que involucre padres como entes orientadores, y docentes como guías en la búsqueda del conocimiento.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 03:53:30 UTC</pubDate>
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