PA ครู 2566 สายรุ้ง by

PA ครู 2566 สายรุ้ง by https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6 en-us 2023-03-24 07:38:49 UTC 2023-03-30 05:23:41 UTC hello@padlet.com 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057043 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

- มีการพัฒนาการจัดบรรยากาศในชั้นเรียนให้เหมาะสมกับวัยของผู้เรียน ดังนี้

1) เร้าความสนใจด้วย สื่อการสอนที่นำเทคโนโลยีเข้ามาเกี่ยวข้อง เช่น สื่อในช่องยูทูป

2) ผู้เรียนทุกคนมีโอกาสนำเสนอความรู้ที่ได้อย่างสร้างสรรค์

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057043 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057045 อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม

โดยการฝึกฝนความเป็นระเบียบวินัยการอบรมคุณธรรม จริยธรรม ความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบ ใฝ่เรียนรู้ และมุ่งมั่นในการทำงาน

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057045 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057046 - สรุปสารสนเทศผู้เรียนที่ผ่านเกณฑ์โดยใช้ข้อมูลจากแบบทดสอบหลังเรียน แบบฝึกหัด ชิ้นงาน และการทำกิจกรรมกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สรุปเป็นตารางและแผนภูมิต่าง ๆ

- สรุปสารสนเทศของผู้เรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์เพื่อแจ้งผู้เรียนให้ได้รับการพัฒนาจนกว่าผู้เรียนจะผ่านเกณฑ์

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057046 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057047 - มีการดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยบันทึกข้อมูลส่วนตัวของผู้เรียนแต่ละคน และสรุปเป็นสารสนเทศเก็บรวบรวมเพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาผู้เรียนต่อไป

-มีการดำเนินกิจกรรมการเยี่ยมบ้านออนไลน์

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057047 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057048 - ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานพัสดุ

- งานพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาวิชาวิทยาศาสตร์

- ขับเคลื่อนโครงการโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057048 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057049 - มีการจัดกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองระดับชั้นเรียน

- มีกลุ่มไลน์สำหรับแจ้งข้อมูลข่าวสารของทางโรงเรียนให้กับผู้ปกครอง

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057049 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057052 เข้าร่วมการอบรม การประชุมในศาสตร์วิชาต่าง ๆ ที่สามารถนำมาพัฒนาการจัดการศึกษา]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057052 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057053 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

มีการวัดและประเมินผลตามสภาพจริงด้วยวิธีการที่หลากหลายเพื่อแก้ปัญหาการจัดการเรียนรู้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์พิจารณาจาก

1) แบบทดสอบเมื่อผู้เรียนเรียนรู้จบ

2) แบบฝึกหัดในเอกสารประกอบการเรียน

3) แบบสังเกตพฤติกรรม การเรียนรู้ของผู้เรียน

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057053 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057054 ศึกษาค้นคว้า วิเคราะห์ สังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ที่เน้นกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และนำความรู้ที่ได้มาวางแผนในการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด โดยมีการบันทึกรายละเอียดไว้ในหลังแผนการจัดการเรียนรู้ ]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057054 รูป sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057055 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057055 ประวัติการศึกษา sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057056 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : โรงเรียนคีรีมาศพิทยาคม อ.คีรีมาศ จ.สุโขทัย
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย : โรงเรียนสุโขทัยวิทยาคม จ.สุโขทัย
ระดับปริญญาตรี : การศึกษาบัณฑิต (ชีววิทยา) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ จ.พิษณุโลก พ.ศ.2531
ระดับปริญญาโท : ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา) มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ.2546

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057056 ประวัติการทำงาน sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057057 ปี พ.ศ.2533-2535 ตำแหน่ง อาจารย์ 1 โรงเรียนบ้านคลองน้ำเย็น อ.คีรีมาศ จ.สุโขทัย
ปี พ.ศ.2535-2563 ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านบึงหญ้า อ.คีรีมาศ จ.สุโขทัย
ปี พ.ศ.2563-ปัจจุบัน ตำแหน่ง ครูโรงเรียนบ้านหนองกระดิ่ง อ.คีรีมาศ จ.สุโขทัย]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057057 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057058 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057058 Task (งาน) sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057059 วิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ และผลการเรียนรู้นำไปจัดทำรายวิชาวิทยาศาสตร์(เพิ่มเติม) รายวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สนุกกับโครงงานวิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด โดยการประยุกต์ให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ บริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น ]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057059 ผลลัพธ์ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057061 ผู้เรียนร้อยละ 70 ได้เรียนรู้และผ่านเกณฑ์การประเมิน โดยพิจารณาจากผลการเรียนเฉลี่ยรายปีตามหลักสูตร ตั้งแต่ 2.5 ขึ้นไป และผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057061 ตัวชี้วัด sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057063 ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ รายวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สนุกกับโครงงานวิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผ่านเกณฑ์ตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057063 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057065 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057065 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057066 เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะคุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร

- จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์(เพิ่มเติม) รายวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สนุกกับโครงงานวิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายตรงกับความแตกต่างระหว่างบุคคลโดยเน้นกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057066 ผลลัพท์ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057067 1.ผู้เรียนมีความรู้ตามมาตรฐานและตัวชี้วัด ตามธรรมชาติวิชา

2.ผู้เรียนได้รับการฝึกกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057067 ตัวชี้วัด sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057068 1. ผู้เรียนร้อยละ 70 ได้เรียนรู้และผ่านเกณฑ์การประเมิน โดยพิจารณาจากผลการเรียนเฉลี่ยรายปีตามหลักสูตร ตั้งแต่ 2.5 ขึ้นไป ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด

2.ผู้เรียนร้อยละ 70 เกิดกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ โดยพิจารณาจากแบบประเมินกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057068 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057069 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057069 sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057070 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์(เพิ่มเติม) รายวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สนุกกับโครงงานวิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ สามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning ตามบริบทและธรรมชาติวิชา เพื่อให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057070 ผลลัพท์ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057071 1.ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามศักยภาพความแตกต่างของแต่ละบุคคล

2.ผู้เรียนได้รับการฝึกกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057071 ตัวชี้วัด sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057073 1.ผู้เรียนร้อยละ 70

ได้เรียนรู้และผ่านเกณฑ์การประเมิน โดยพิจารณาจากผลการเรียนเฉลี่ยรายปีตามหลักสูตร ตั้งแต่ 2.5 ขึ้นไป ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด

2.ผู้เรียนร้อยละ 70

เกิดกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ โดยพิจารณาจากแบบประเมินกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057073 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057074 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057074 sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057075 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057075 3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057076 สร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) เพื่อแลกเปลี่ยนปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียน ]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057076 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057077 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057077 เรื่อง นวัตกรรมทางการศึกษา ถ่านกะลาอัดแท่ง สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2 sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057078 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057078 วีธีดำเนินงาน sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057079 1 วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2560) รวมทั้งหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านหนองกระดิ่ง ปีการศึกษา 2564 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) ในเรื่องของมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดของเนื้อหาที่เกี่ยวกับวิชา พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

2 จัดทำโครงร่างของหน่วยการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ เนื้อหาการเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เกี่ยวกับวิชา พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

3 นำหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการวิชาพลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ไปจัดกิจกรรมการเรียนรู้

4 บันทึกผลการเรียนรู้ของนักเรียน ที่เกิดขึ้นจากการกิจกรรมการเรียนรู้ และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้นักเรียนทราบเป็นระยะ

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057079 ผลลัพธ์ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057080 1 เชิงปริมาณ

นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 18 คน ได้รับการพัฒนาโดยการใช้นวัตกรรมทางการศึกษา ต้องผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด

2 เชิงคุณภาพ

นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 18 คน มีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนาใช้นวัตกรรมทางการศึกษา และสามารถนำความรู้ที่ได้จากการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนในระดับที่สูงขึ้น และได้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เป็นฐานในการพัฒนาผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้

]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057080 นวัตกรรมที่ได้ sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057082 นวัตกรรมทางการศึกษา ถ่านกะลาอัดแท่ง]]> 2023-03-24 07:38:49 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2530057082 นวัตกรรมทางการศึกษาถ่านกะลาอัดแท่ง sayrung03092509 https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2537818981 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองกระดิ่งจึงร่วมกันศึกษาการทำถ่านอัดแท่ง เพื่อเป็นพลังงานทางเลือกในการทดแทนการใช้ เชื้อเพลงจากแก๊ส หรือ ไฟฟ้า ขึ้น โดยถ่านอัดแท่งมีคุณสมบัติไร้ควัน ให้ความร้อนสม่ำเสมอ และต้นทุนต่ำ และมีวัตถุดิบเป็นจำนวนมากในชุมชนจึงเหมาะที่จะพัฒนาเพื่อนำมาใช้ได้

]]> 2023-03-30 05:15:11 UTC https://padlet.com/sayrung03092509/lg2dtjgb92jgxvr6/wish/2537818981