<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>WS 8 - Studientag PHDL Jul22 by michael.atzwanger@ph-linz.at</title>
      <link>https://padlet.com/atmi/ws8</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-30 09:20:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-07-04 09:40:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Frage 2: Blended University: Welche Nachteile sehe ich für mich – mit Blick auch auf die Studierenden - und unsere Hochschule?</title>
         <author>atmi</author>
         <link>https://padlet.com/atmi/ws8/wish/2234161851</link>
         <description><![CDATA[<div>Ressourcenknappheit - Menschen, Finanzen<br><br>24/7 Vorhandensein&nbsp;<br><br>Mensch muss gebildet werden<br>ausschließliche Distanzlehre verändert Gesellschaft - Wohin wollen wir uns entwickeln?<br><br>fokussieren auf ausschließliche Wissensvermittlung als Gefahr<br><br>Was brauchen wir bei uns im Haus, damit Studierende sich hier bewegen können und persönlich profitieren? - Gefahr, das zu übersehen --&gt;<br>Bildung ist umfassende Menschenbildung<br><br>technische Grenzen: zB Musik Unterricht manchmal unmöglich<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-30 09:20:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atmi/ws8/wish/2234161851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frage 3: Blended University: Welche Chancen und Risiken sehe ich für mich – mit Blick auch auf die Studierenden - und unsere Hochschule?</title>
         <author>atmi</author>
         <link>https://padlet.com/atmi/ws8/wish/2234161852</link>
         <description><![CDATA[<div>Studierende können Teile der LV in distance learning abwickeln, lange Reisen werden erspart<br>Menschenbildung wichtig - bei online Lehre Risiko<br><br>'langweilige Vorlesung' - Wie kann sie didaktisch anders gestaltet sein?<br><br>PHDL: braucht eigenen Weg<br><br>Beispiel Beratung: online Setting kann praktisch sein, weil&nbsp;<br>individuell<br><br>arbeitende Studierende können Vorteile haben, wenn sie online arbeiten können<br><br>LV so organisieren, dass die Studierenden in der Präsenz LV Vorteile sehen&nbsp;<br><br>Entwicklung der Gruppe über die Zeit beachten<br><br>Wo Inhalte nicht ersetzbar sind, muss man ins Tun kommen<br><br>Wissensvermittlung könnte mehr online stattfinden<br><br>Persönlichkeitsbildung - Chance<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-30 09:20:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atmi/ws8/wish/2234161852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frage 4: Blended University: Gibt es von meiner Seite schon konkrete Vorstellungen bzw. Wünsche (technisch, studien-organisatorisch, räumlich…)? </title>
         <author>atmi</author>
         <link>https://padlet.com/atmi/ws8/wish/2234161853</link>
         <description><![CDATA[<div>Ressourcen Frage - Räume, Jahre, personale Ressourcen, wissenschaftliche Mitarbeiter - Wie kann das bewerkstelligt werden?<br>Ausgefeiltes System - Curricula müssen 'blended univ.' + Menschenbildung (Kritikfähigkeit etc.) beinhalten</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-30 09:20:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atmi/ws8/wish/2234161853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frage 1: Blended University: Welche Vorteile sehe ich für mich – mit Blick auch auf die Studierenden - und unsere Hochschule?</title>
         <author>atmi</author>
         <link>https://padlet.com/atmi/ws8/wish/2234161854</link>
         <description><![CDATA[<div>Bewusstes Hinterfragen unserer Lehre, des Lernens im Haus<br><br>Studienorganisation kann hinterfragt werden<br>Beispiel: 'Präsenztage' einführen<br><br>Was wäre ein adäquates Modell für unsere Lehre?<br><br>für uns sind Vortragende wesentlich<br>menschlich-humanistischer Aspekt ist wichtig<br><br>Was passt für uns in unserem System?<br><br>Studierende wollen sich treffen und können das auch<br><br>Manches ist auch online möglich, zB Klavierunterricht<br>Frage: Wie unterrichten wir an der PH?<br><br>Lehre der Lehrenen wird durchleuchtet. Welche 'role models' als Lehrende wollen wir sein?<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-30 09:20:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atmi/ws8/wish/2234161854</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
