Planeación DUA - Ciencias Naturales by ROSSANA CUERVO BOTERO https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3 A continuación, se presenta una forma de planear tu metodología y estrategias pedagógicas teniendo en cuenta los principios del Diseño Universal de Aprendizaje. en-us 2021-03-12 18:36:50 UTC 2025-11-16 20:41:39 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f340.png ¿Qué estrategias se plantean en la sesión para beneficiar la motivación e implicación de los participantes en las actividades? rossanacuervo https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303836088 2021-03-12 18:38:22 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303836088 ¿Qué opciones se utilizarán en la sesión para favorecer el reconocimiento y la comprensión de la temática desde diferentes canales físicos y sensoriales? rossanacuervo https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303836437 2021-03-12 18:38:27 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303836437 ¿Qué opciones se plantean para permitir la expresión y la acción de los participantes frente al desarrollo del tema? rossanacuervo https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303836905 2021-03-12 18:38:34 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303836905 ¿Qué mecanismos de evaluación voy a utilizar para verificar la apropiación del conocimiento? (verbales, escritos, prácticos, por productos, entre otros) rossanacuervo https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303837262 2021-03-12 18:38:39 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303837262 Comprende las formas y las transformaciones de energía en un sistema mecánico y la manera como, en los casos reales, la energía se disipa en el medio (calor, sonido). rossanacuervo https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303837825 2021-03-12 18:38:47 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303837825 Evidencias de aprendizaje rossanacuervo https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303838613 1. Relaciona las variables velocidad y posición para describir las formas de energía mecánica (cinética y potencial gravitacional) que tiene un cuerpo en movimiento.

2. Identifica las formas de energía mecánica (cinética y potencial) que tienen lugar en diferentes puntos del movimiento en un sistema mecánico (caída libre, montaña rusa, péndulo). 

3. Representa gráficamente las energías cinética y potencial gravitacional en función del tiempo.
]]> 2021-03-12 18:38:58 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1303838613 https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305536884 Uso comprensivo del conocimiento
Indagación
Explicación del fenómenos]]> 2021-03-13 15:57:49 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305536884 https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305541470 Lecturas complementarias
Interpretacion de gráficos e imagenes
Videos interactivos (Experiencias prácticas)
Juegos interactivos (Vocabulario)





]]> 2021-03-13 16:00:52 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305541470 Simplificación del conocimiento https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305569409 Contexto (Experiencia práctica)


]]> 2021-03-13 16:19:55 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305569409 Socialización de la experiencia practica por parte del estudiante y el padre de familia. https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305581609 Análisis de resultados de la experiencia.

]]> 2021-03-13 16:27:38 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305581609 Explicación de fenómenos a partir de la vivencia. https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305588134 La indagación y activación de la curiosidad. ]]> 2021-03-13 16:31:38 UTC https://padlet.com/rossanacuervo/lf4kvn7gbf14fno3/wish/1305588134