結果一切順利。出入境以及途中都是順利的，鬆了一口氣，我現在是會飛日本的人了。

折騰了一番後，找到了來接我們的老師，Nadasaki桑，

見面時我用彆扭的日文與老師聊天，漸漸感受到老師的親切後，我也開始比較放開來講日為了。雖然還總是頓頓卡卡偶而參雜英文，卻得到了老師的稱讚：

『日本語，very good』，真是感動。

至今旅途中唯一的小劇來自等不到的水裡工商同學，為此折騰了一番最後發現她早已自行往中心前進了，真是的。

開始認真看大阪這座城市，是在移動中。大概的印象與感受是：『這裡很像台北』

就是真的蠻像的，車站總是繁忙但也沒那麼擁擠，且廣播裡也傳來中文，讓我的異鄉感沒那麼重。

順利到達中心後，發現住的地方設備挺豪華且完善，讚。

至今還是緊張及焦慮，怕我的日文能力不及，結果會造成很多令人難堪的事。

但旅行嘛，況且我算是外國人，就這樣吧，有什麼糗事我還是會記錄下來。

既期待又擔心接下來的課程。

第一堂課：介紹。包括老師和員工，還有學員我們。短暫幾句的自我介紹就能感覺到，來自東南亞的大家，日文都很好。至少都是很勇於開口，每個都像是早已認識許久的同學，毫無害羞之意，只是盡情地說日文。反觀台灣幫三人，相較之下並沒有那麼活潑（後來發現其他兩人都是N2，其中一個還是專科，我超弱。），像是靦腆的孩子等待表現的機會。

破冰活動中大家都熱情參與，很抱歉但我記得的名字並沒有多少。伊莎貝拉是我第一個記住的名字。他來自馬來西亞，華人，說中文，對馬來文不太熟悉，所以跟自己國家的人相處並沒有太自在。伊莎貝拉讓我確知，語言在人際關係建立中佔了很大一部分，但也只是加速建立的要素之一，因為我還是看到伊莎貝拉很來自東南亞的同學相處活絡。

就在今天，我們台灣幫下定決心要跨出舒適圈，明天主動和同學攀談，英文也好日文最佳，總之拆開我們的含蓄。我自己的目標是，約另一個馬來西亞的同學去打桌球（自我介紹時他的興趣）。

逛介紹完center的設施後，覺得這個基金會好完善，不管是學習環境或是生活處理都非常健全（甚至有固定班次往車站附近的接駁車，班次比我上學通勤的公車還多）。

我將日記改制公用編輯的google word檔。

https://docs.google.com/document/d/1BvENQmZIqj9VEZSN4WM3qKkygck3-hDfL4ZPMQY7qXw/edit