Puedo usar plataforma como Google classroom o Google meet para comunicarme con compañeros de clase o con los docentes

E vistos videos en Youtube o buscar en ligas de Google para tener más información sobre un tema en específico

Las bibliotecas digitales y los videos educativos también son recursos valiosos que pueden ser utilizados para apoyar el aprendizaje. Los podcasts y audiolibros son otra forma de acceder a contenido educativo de manera flexible y conveniente. Las simulaciones y juegos educativos en línea también pueden ser utilizados para enseñar conceptos complejos de manera interactiva y divertida.

Las comunidades virtuales de aprendizaje ofrecen una variedad que pueden ser utilizados para apoyar el aprendizaje.

• Explorar y conocer nuevas plataformas que ayuden a tu Aprendizaje Escolar por medio de alguna comunidad

• Desarrolla actividades para compartir tu conocimiento de manera respetuosa y responsable con los seguidores en esta comunidad

Una simple herramienta creada como un grupo de clase puede ser una clase educativa si se trabaja con respecto y participación activa y cuidarnos mutuamente.

Una comunidad virtual educativa es un entorno en línea donde estudiantes, profesores y otros miembros de la comunidad educativa se conectan.

Ejemplos de Comunidades Virtuales Educativas:

Plataformas de aprendizaje en línea:

como Moodle, Blackboard o Canvas.

Redes sociales educativas: como Edmodo o Schoology.

Foros y grupos de discusión: en línea para estudiantes y profesores.

Comunidades de aprendizaje en línea: como Coursera o edX.

Para saber si una comunidad virtual es confiable para aprender, puedes fijarte en varios aspectos

1. Reputación y opiniones

-Busca reseñas y testimonios en sitios como Trustpilot, Reddit, foros especializados o redes sociales.

2. Calidad del contenido

-¿Se comparten recursos verificados (libros, artículos académicos, etc)

-¿Hay discusiones profundas o solo publicaciones superficiales?

-¿El contenido está actualizado?

3. Seguridad y privacidad

-¿Tiene una política clara de privacidad y manejo de datos?

El aprendizaje colaborativo es un enfoque educativo que implica la participación activa de estudiantes.

Ejemplos de Aprendizaje Colaborativo:

Proyectos en equipo: Los estudiantes trabajan en equipo para completar un proyecto o tarea, compartiendo responsabilidades y habilidades.

Discusiones grupales: Los estudiantes participan en discusiones grupales para explorar temas y conceptos.

Aprendizaje basado en problemas: Los estudiantes trabajan en equipo para resolver problemas o casos prácticos, aplicando conocimientos y habilidades.

La participación activa se refiere a la involucración directa y comprometida de los individuos en un proceso o actividad.

Ejemplos de Participación Activa:

Discusiones grupales:

Participar en discusiones grupales para compartir ideas y opiniones.

Trabajo en equipo: Trabajar en equipo para completar un proyecto o tarea.

Presentaciones: Presentar ideas o proyectos en frente de un grupo.

Actividades prácticas: Participar en actividades prácticas, como experimentos o proyectos de investigación.

Podemos utilizar alguna red social como facebook, Instagram,Twitter

Para comunicarnos o hacer un anuncio a la sociedad que se encuentra en esas redes sociales. Cómo también, se pueden utilizar esas redes sociales para mal de la comunidad, ya sea bullying sibernetico o algún tipo de agresión.

- *Google Classroom*: facilita la gestión del contenido y la evaluación del progreso del curso, compatible con otras aplicaciones de enseñanza.

- *Classflow*: permite crear contenidos educativos e impartir clases en tiempo real, priorizando la interacción entre profesores y alumnos.

- *EdPuzzle*: agrega la voz de los instructores a los materiales educativos y permite monitorear la consulta de los alumnos.

- *ClassDojo*: enfocado en educación primaria y secundaria, ofrece herramientas para la creación de contenido para presentaciones.

- *Canvas*: permite diseñar recursos educativos como rompecabezas, foros de discusión y por supuesto tareas

Nadie nace sabiendo. Incluso los miembros más activos y expertos alguna vez fueron nuevos y cometieron errores, Participa.

2. Lee las normas y observa cómo interactúan los demás

Antes de participar, tómate un tiempo para entender el tono, los temas más frecuentes y cómo se comunican los miembros.

3. Empieza con aportes pequeños o preguntas sinceras: Puedes comenzar respondiendo a otros con un “gracias” o dejando una opinión breve.

Un simple mensaje con tu nombre (si quieres), intereses y qué esperas aprender o compartir es una gran forma de romper el hielo

2. Lee antes de escribir

Revisa publicaciones anteriores, normas del grupo y temas frecuentes. Así te familiarizas con el ambiente y evitas repetir preguntas.

3. Participa poco a poco: Comenta, da “me gusta” o reacciona a publicaciones. No es necesario empezar con grandes aportes; lo importante es que te hagas presente.

4. Pregunta sin miedo (pero con respeto) Nadie lo sabe todo. Has preguntas muestra interés

Fonseca Torres Emily Vianey

Gutiérrez Hernández Héctor Adrian

Domínguez Ramírez Axel Javier

Ocaña Hernández Arlet

Una porra creada en honor a la escuela Preparatoria oficial número 272, donde se busca inspirar a los jóvenes a estudiar en esta escuela

Implican todas las personas de que forma directa o indirecta influyen en el aprendizaje y desarrollo de las y los estudiantes.

Es una escuela donde todos los miembros docentes, otros educadores,alumnado, familias y la comunidad más amplia del entorno trabajan juntos

- *Limitaciones en la interacción cara a cara*: Las comunidades escolares virtuales pueden limitar la interacción cara a cara entre los estudiantes y los profesores

- *Dificultades para desarrollar habilidades sociales*: La falta de interacción social en persona puede dificultar el desarrollo de habilidades sociales importantes

*2. Problemas de Acceso y Equidad*

- *Brecha digital*: No todos los estudiantes tienen acceso a la tecnología y la conectividad necesarias para participar en comunidades escolares virtuales, lo que puede crear una brecha digital y afectar la igualdad de oportunidades.

- *Dificultades para estudiantes con discapacidad*: Los estudiantes con discapacidad pueden enfrentar barreras adicionales para acceder a las comunidades escolares virtuales

*3. Problemas de Motivación y Disciplina*

- *Falta de motivación*: Los estudiantes pueden tener dificultades para mantenerse motivados y comprometidos con sus estudios en un entorno virtual

- *Dificultades para establecer una rutina*: La falta de estructura y rutina en un entorno virtual puede dificultar que los estudiantes establezcan hábitos de estudio efectivos.

A lo largo del podcast se tocarán temas sencillos pero muy interesantes. ¿Qué es? ,Tipos, En qué ámbitos se encuentran y en Qué instituciones atienden estás

El Community Manager es el responsable dentro de las empresas de gestionar las redes sociales y las

comunidades que se reúnen alrededor de estas. Aunque algunos traducen al español este término como

Responsable o Gestor de Comunidades (Wikipedia, por ejemplo) yo sugiero utilizar el término en inglés ya que se

ha extendido en el mundo hispano parlante.

El Community Manager es la persona responsable de crear, gestionar, crecer y fidelizar las audiencias en las

diferentes redes sociales en las que una empresa o marca haga presencia (creadas por ellos o por terceros). De

acuerdo con esta definición el Community Manager será el responsable tanto de las acciones estratégicas y como

las tácticas.

¿Qué no es un Community Manager?

Como he mencionado, las labores del Community Manager son muy importantes y es por eso que la persona que

realice este cargo debe estar preparado para hacerlo en forma adecuada. Existen muchos ejemplos de

problemas importantes y costosos de reputación de una marca cuando un Community Manager responde de

manera inadecuada.

Un Community Manager no es:

▪ No es un Webmaster. El perfil de un Webmaster no tiene nada en común con el Community Manager, es

por eso que no considero adecuado que el Webmaster haga esta labor.

▪ No es una persona a la que se le asigna una actividad más. En algunas empresas, de manera inapropiada,

le asignan la responsabilidad de Community Manager a una persona que ya tiene múltiples ocupaciones,

lo que origina que solo atiende las redes sociales

Importancia del Community Manager para la empresa

La labor del Community Manager es muy importante en las empresas y cada día se convierte en más estratégica

para esta. La importancia de este cargo es debido principalmente a:

▪ Enlace: es el enlace entre la empresa y la comunidad, a través de canales digitales.

▪ Confianza: permite crear una relación de confianza entre la empresa y su comunidad.

▪ Conocimiento: permite aumentar el conocimiento de clientes actuales y potenciales.

▪ Reputación: es el responsable de custodiar la reputación de la marca en canales digitales.

▪ Escucha: se convierte en los oidos de la empresa en el mundo digital.

Habilidades necesarias para un Community Manager

Se revisarán algunas habilidades necesarias y otras deseables. Veamos algunas de ellas.

▪ Escucha. Es importante que escuche activamente la comunidad.

▪ Cordialidad. Es importante que el Community Manager sea cálido y muy cordial.

▪ Paciente. Debe ser paciente a la hora de enfrentarse con un cliente hostil o enojado.

▪ Creativo. La creatividad es muy importante para lograr mayor impato en sus estrategias de comunicación

y marketing.

▪ Asertivo. Debe plantear sus posiciones sin caer en pasividad (no expresar lo que se quiere) o agresividad

(intimidar o ser grosero).

▪ Autoaprendizaje. Debe ser muy buen lector y curioso y debe tener capacidad de autoaprendizaje para

mantenerse actualizado.

▪ Organizado. El Community Manager debe ser organizado para evitar abrumarse con tantas

responsabilidades.

▪ Resolutivo. Debe dar respuestas de forma rápida y adecuada a todos los miembros de la comunidad.

▪ Líder. Debe tener la capacidad de liderar las comunidades digitales.

▪ Tecnologico. Es importante que le apasione y tenga conocimientos básicos de nuevas tecnologías.

sitio que usamos como fuente de contenidos. Una fuente es un archivo que contiene los datos que se quieren compartir a través de un canal RSS. Suelen tener

extensión .rss,.rdf o .xml.

Se trata de un pequeño fichero de texto en formato XML, albergado en el servidor del sitio que ejerce de fuente

de contenidos.El famoso ícono RSS, representado por el cuadro naranja con un logotipo blanco que ilustra su funcionalidad, es

el resultado de una asociación entre Microsoft y la Fundación Mozilla (organización responsable del navegador

Firefox). Con el uso de un lector RSS (programas que permiten

leer fuentes de RSS, en inglés feed readers) o un navegador que lo incorpore, podrá obtener de forma ágil y

cómoda las novedades de uno o de varios sitios sin necesidad de visitarlos.

dispositivo electrónico.

Estos usuarios también pueden proyectar más de una identidad digital a través de múltiples comunidades.

La identidad digital es el equivalente en internet a la verdadera identidad de una persona o entidad (como una

agencia de negocios o el gobierno).

Identidad digital vs. identidad real

La identidad 2.0 no tiene por qué corresponderse obligatoriamente con la identidad real de un individuo o

corporación, pero sí afecta a su reputación y a la imagen que los demás usuarios se construyen sobre él.

Características de la identidad digital

identidad digital Como su contrapartida humana, una identidad digital se compone de características o atributos

de datos, como pueden ser:

Nombre de usuario y contraseña.

Actividades de búsqueda en línea, como transacciones electrónicas.

Fecha de nacimiento.

Historial médico.

Historial de compra.

Claves para cuidar nuestra identidad 2.0

En la actualidad la imagen que proyecta una entidad o un individuo en internet es casi más importante que su

identidad real. Por eso, hay una serie de recomendaciones de la estrategia digital a seguir para cuidar la reputación, en especial cuando se trata de un organismo o de una persona famosa.

En primer lugar, es muy importante observar las medidas básicas de seguridad y protección de datos en internet.

El objetivo será bloquear el acceso a datos personales, pero también evitar suplantaciones de identidad.

Limitar la información ofrecida en las redes sociales con el objeto de, como hemos mencionado, nuestras

opiniones no puedan suponer un obstáculo en el momento de acceder a un empleo o hacer cualquier tipo de solicitud.

Las tecnologías avanzan a un paso exponencial y a su vez, internet cada día que pasa es más extenso al punto que es imposible conocerlo por completo. Sin embargo, internet ha permitido unir a las personas en una comunidad virtual determinada según sus gustos, pasatiempos, profesiones, o actividades afines.

¿Qué es una comunidad virtual?

La comunidad virtual se forma a través de foros, paginas, blog y otras similares en donde se busca integrar a las personas por un sentido en común. El objetivo es valorar a través de las personas el interés de los mismos en dicho lugar ya sea por la actividad constante de intercambio de información, los debates acerca de los temas que se encuentren propuestos entre otros.

Definición

Se le define a comunidad virtual como el apartado de datos en donde se encuentran las interacciones, vínculos y relaciones de que tiene un lugar; no como espacio físico si no virtual a través de internet asistida por un dispositivo que presente conexión a la misma.

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