Click: student

Class Code: wix6304

Click: YOUR NAME 

Raz-Kids
www.raz-kids.com

Kids Login: hudson13
Pick your name
Pick the FISH
Click:  GO
App: Kids A-Z
Lexia Core 5
www.lexiacore5.com
Login:
ehudson@roselandsd.org
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SplashLearnMath
https://www.splashlearn.com/users/sign_in
**This is free! You do not need the trial. When you sign in, select the option that says you are doing this from class, not from home.
**¡Esto es gratis! No necesitas la prueba. Cuando inicie sesión, seleccione la opción que dice que está haciendo esto desde la clase, no desde casa.
Click: Sign In
Select: CLASS
Class Code: MNBYTZ

Select: YOUR NAME
Your Password: X _ _ _ _
Accelerated Reader
**Check here to see if the book you're going to read is in AR.
**Consulte aquí para ver si el libro que va a leer está en AR.
https://www.arbookfind.com/default.aspx
**If you can find your book, go here for Accelerated Reader. If you can't find your book, you can still read it for fun, but there won't be a quiz.
**Si puede encontrar su libro, vaya aquí para Accelerated Reader. Si no puede encontrar su libro, aún puede leerlo por diversión, pero no habrá un cuestionario.
Click:
https://global-zone08.renaissance-go.com/welcomeportal/280253
Click: I'm a Student
User Name: X _ _ _ _
Password:
Hold "SHIFT" and press "RSD"
Let go of "SHIFT" and press "123"
Click: Accelerated Reader (orange)
-type in your book title
-Click: "search"
-find the book
-Click "take quiz"
-Click "Next",
-CIick: "read by myself"
-Click: "Take quiz"
Other FUN websites for kids!¡
Otros sitios web divertidos para niños!
1:https://kids.nationalgeographic.com/
2:https://www.nasa.gov/kidsclub/index.html
3:http://scorescience.humboldt.k12.ca.us/fast/kids.htm
You can also go here: 

**Click student and scroll down**

Hello Parents and Students,

     We are starting our last packet. Let’s end this year with some fun projects, some fun learning, and some hard work. Keep up the good work! The assignments I'm seeing on Fridays have been fantastic! Please continue to prioritize the assignments that have to be presented at your child's Friday Zoom meeting and let’s enjoy this time working with our families! Have a great week!

Hola padres y estudiantes,

      Estamos comenzando nuestro último paquete. Terminemos este año con algunos proyectos divertidos, un aprendizaje divertido y un trabajo duro. ¡Sigan con el buen trabajo! ¡Las tareas que veo los viernes han sido fantásticas! ¡Continúe dando prioridad a las tareas que deben presentarse en la reunión de Zoom de los viernes de su hijo y disfrutemos este tiempo trabajando con nuestras familias! ¡Que tengas una buena semana!

Lunes:
-Busque la asignación de Positivos
Martes:
- Asignación de zoom de erosión
Miércoles:
- Ciencia Página 1: Vertebrados e invertebrados
- Página de arte 1: Flor del día de la madre
Jueves:
-2 problemas matemáticos completados usando nuestra estrategia de Compensación con conteo de saltos.

English:
**When things start to get tough, it's always good to look for the positives. Try to find the good things in the situation! So this week, I want you to find something positive to say about 3 people in your family. Then say why you think that. Each person should have 2 sentences. One for the nice thing that you are going to say about them and a second sentence for why you think that. Please try to be more specific than something like, “my sister is nice.” You could say something like, “My mom makes really good food” and have a reason like,  “Her chicken enchiladas are the best I’ve ever eaten.” Or, “My cousin is a good dancer”, with a reason like, “He can do all the new dances and teaches them to me.”  Bring your list to your Friday Zoom Meeting!

ESPANOL:
**** Cuando las cosas comienzan a ponerse difíciles, siempre es bueno buscar lo positivo. ¡Intenta encontrar las cosas buenas de la situación! Así que esta semana, quiero que encuentres algo positivo que decir sobre 3 personas en tu familia. Luego di por qué piensas eso. Cada persona debe tener 2 oraciones. Uno por lo bueno que vas a decir sobre ellos y una segunda oración sobre por qué piensas eso. Intenta ser más específico que algo como "mi hermana es amable". Podrías decir algo como "mi mamá hace muy buena comida" y tener una razón como "sus enchiladas de pollo son las mejores que he comido". O: "Mi primo es un buen bailarín", con una razón como: "Él puede hacer todos los bailes nuevos y me los enseña". ¡Traiga su lista a su reunión Zoom del viernes!

20 minutos de Lexia

    30 minutos de ejercicio

20 minutos de Splashlearn Math

***Please watch the video at the bottom of this column on adding multiple 3 digit numbers to get you ready for your math concept for today and the rest of the week.

***Por favor, mire el video al final de esta columna al agregar múltiples números de 3 dígitos para prepararse para su concepto matemático para hoy y el resto de la semana.

El paquete de trabajo de hoy

**This week we're going to learn about “Erosion by water.” You're going to watch a video and I want you to draw a picture of a place where “erosion” is happening. Write how erosion is happening in your picture along the bottom of your picture. Please be ready to show your picture, and talk about how erosion is happening in your picture, at our Friday Zoom meeting.

English Video:

** Esta semana vamos a aprender sobre "Erosión por agua". Vas a ver un video y quiero que hagas un dibujo de un lugar donde está ocurriendo la "erosión". Escriba cómo está ocurriendo la erosión en su imagen en la parte inferior de su imagen. Prepárese para mostrar su imagen y hable sobre cómo está ocurriendo la erosión en su imagen, en nuestra reunión de Zoom del viernes.

    30 minutos de ejercicio

1 Historia en GetEpic

**Please watch the video on one of the “compensation with skip counting” math strategy that we learned while we were in class. After watching the video below, use the strategy to solve these two problems.

** Por favor, mire el video en una de las estrategias de matemática de “compensación de saltos conteo” que aprendimos mientras estábamos en clase. Después de ver el video a continuación, use la estrategia para resolver estos dos problemas.

85 + 28 = ___

76 + 47 = ___

El paquete de trabajo de hoy

**For this assignment, you will be working on classifying vertebrates (animals with spines) and invertebrates (animals without spines). Watch the videos to get a better understanding of what these things are and then draw the animals on your WEEK 1 SCIENCE PAGE on the correct side of the paper. Bring is to our Zoom meeting on Friday to share.

English Video:
https://www.youtube.com/watch?v=_rQgoohs330

Español:

** Para esta tarea, trabajará en la clasificación de vertebrados (animales con espinas) e invertebrados (animales sin espinas). Mire los videos para comprender mejor cuáles son estas cosas y luego dibuje los animales en su PÁGINA DE CIENCIAS DE LA SEMANA 1 en el lado correcto del documento. Traiga a nuestra reunión de Zoom el viernes para compartir.

**Do the first art project in your packet called "Mom". Please only do the first art page! Write something nice about your mom on the bottom of the page. Bring it to your Zoom meeting on Friday.

** Haz el primer proyecto de arte en tu paquete llamado "Mamá". ¡Por favor solo haz la primera página de arte! Escribe algo bueno sobre tu madre en la parte inferior de la página. Llévelo a su reunión de Zoom el viernes.

1 Historia en GetEpic

    30 minutos de ejercicio

20 minutos de Splashlearn Math

El paquete de trabajo de hoy

**Watch the math strategy video from Tuesday again, complete the following two problems, and bring your work to your Friday Zoom meeting.

** Mire nuevamente el video de estrategia matemática del martes, complete los siguientes dos problemas y lleve su trabajo a la reunión de Zoom del viernes.

65 + 37 = ____

46 + 28 = ____

Escribir el tema # 1 en su paquete:

*Your writing topic for this week is:
 "If you won a million dollars, who would you help, where would you go, and what would you buy?"

*Su tema de escritura para esta semana es:
 "Si ganaras un millón de dólares, ¿a quién ayudarías, a dónde irías y qué comprarías?"

    30 minutos de ejercicio

20 minutos de Lexia

El paquete de trabajo de hoy

**Your meeting time will be emailed to your listed email address on Monday. I will also send a meeting reminder on Friday morning. Your meeting code and password will be emailed to the same email address 5-10 minutes before your meeting. I can't wait to see what you've done this week!!!! 

 ** Su hora de reunión se enviará por correo electrónico a su dirección de correo electrónico que figura en la lista el lunes. También enviaré un recordatorio de reunión el viernes por la mañana. Su código y contraseña de la reunión se enviarán por correo electrónico a la misma dirección de correo electrónico 5-10 minutos antes de su reunión. ¡No puedo esperar para ver lo que has hecho esta semana! 

**This Friday Fun Assignment is about Mammals. Watch one of the videos below, or both, and talk about what you learned with someone in your family. Tell them two different animals that are mammals, two different characteristics that all mammals have, and tell them two different places in the world where animals can live. See how many different animals you can think of that are mammals! Remember, you are a mammal :) Please use these sentence frames while talking about the video with your family:

-https://www.youtube.com/watch?v=kACaok7DRlM

**Esta asignación de diversión del viernes es sobre mamíferos. Mire uno de los videos a continuación, o ambos, y hable sobre lo que aprendió con alguien de su familia. Dígales dos animales diferentes que sean mamíferos, dos características diferentes que tienen todos los mamíferos, y dígales dos lugares diferentes en el mundo donde los animales puedan vivir. ¡Mira cuántos animales diferentes puedes pensar que son mamíferos! Recuerda, eres un mamífero :) Utilice estos marcos de oración mientras habla sobre el video con su familia:

-https://www.youtube.com/watch?v=WqhpSAGYbog

    20-30 minutos de ejercicio

20 minutos de Splashlearn Math

 Correo electrónico de la próxima semana:

**Get lots of exercise!

Play, laugh, and have fun!

**Haz mucho ejercicio!

¡Juega, ríe y diviértete!