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      <title>TALLER DE ARTE B1 by RITA MARICELA PLUAS SALAZAR</title>
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      <description>Publicar cualquier cosa en cualquier lugar</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-31 00:45:12 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES Y APELLIDOS</title>
         <author>rpluass</author>
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         <description><![CDATA[<p>Escriba el objetivo  general 1 y los objetivos específicos 3</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-31 00:45:12 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo#8</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nombres: </p><p>-Laura Camba</p><p>-Victoria Briones </p><p>-Kristhel yanez</p><p>-Emily Castillo </p><p>-kristhel Moyon </p><p><strong>Tema:</strong></p><p><strong>Saberes ancestrales Identidad en el Arte y cultural del Ecuador en base () Mingas (Trabajo comunitario): siembra y cosecha colectiva con reciprocidad (Ayni). Con el Código 03 Provincia: Cañar, Cantón: Troncal, Parroquia: Troncal 202</strong></p><p><strong>5</strong></p><p><br></p><p><strong>Objetivos del estudio:</strong></p><p><strong>Objetivo general </strong></p><p>Analizar cómo los saberes ancestrales, en especial la práctica de las mingas, pueden integrarse en el ámbito educativo como estrategia para fortalecer la identidad cultural a través del arte y la artesanía.</p><p><br></p><p><strong>Objetivos específicos:</strong></p><p>-Identificar los factores sociales y culturales que limitan la participación de padres de familia en mingas escolares.</p><p><br></p><p>-Diseñar propuestas educativas que integren el arte y la artesanía como herramientas para revitalizar las mingas en la escuela, fomentando valores comunitarios y de identidad cultural.</p><p><br></p><p>-El planteamiento de estos objetivos permitirá orientar el estudio hacia un análisis claro y concreto, evitando que el tema quede en una reflexión general. Además, los objetivos buscan articular lo teórico con lo práctico, estableciendo una ruta de acción que contribuya tanto a la comprensión del problema como a la generación de propuestas educativas aplicables en la realidad escol</p><p>ar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 00:11:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Grupo # 10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3571929554</link>
         <description><![CDATA[<p>Integrantes:</p><p>*Litzy Montoya </p><p>*Adrián Vinueza</p><p>*Gabriel Montoya </p><p><br></p><p>TEMA:</p><p><strong>(Saberes ancestrales identidad en el arte y cultura del Ecuador en base a huertos familiares hierbas medicinales y   rituales kantu Chilca con el código 09   Provincia CARCHI Cantón TULCÁN   Parroquia TUFIÑO 2025.)</strong></p><p><br></p><p><strong>OBJETIVOS DE PROBLEMA </strong></p><p>Recuperar y fortalecer los saberes ancestrales en Ecuador, especialmente los que se relacionan con la agricultura familiar, el uso de plantas curativas y las ceremonias colectivas en las que se emplea la kantu chilca. Esto se logrará mediante un método de investigación, valoración y revalorización cultural que facilite la comprensión de su importancia, registre sus usos y promueva su transferencia a las próximas generaciones.</p><p><br></p><p><strong>Objetivo específico</strong>:</p><p>_Recuperar y documentar los saberes ancestrales de la agricultura familiar, el uso de plantas curativas y las ceremonias colectivas con kantu chilca en Ecuador, mediante procesos de investigación participativa y valoración cultural.</p><p> </p><p>_ Investigar y sistematizar los saberes ancestrales relacionados con la agricultura familiar, el uso de plantas curativas y las ceremonias colectivas en torno a la kantu chilca, a través de entrevistas, observación y recopilación documental.</p><p><br></p><p>_Promover la transmisión intergeneracional de los saberes ancestrales mediante talleres, materiales educativos y espacios comunitarios que fortalezcan el aprendizaje y la práctica en las nuevas generaciones.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 00:21:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo# 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3571949380</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Integrantes</strong></p><p>Bianca Romero</p><p>Andrea Arias </p><p>Fernanda Diaz</p><p>Marjorie Aveiga</p><p>Christian Ramos </p><p><strong>TITULO</strong></p><p>" Saberes Ancestrales Identidad en el arte y cultura del Ecuador en base a Yachaks ( Sabios ) y hierbas medicinales con el Código 07 Provincia&nbsp; Cañar&nbsp; Cantón Biblián Parroquia Biblián&nbsp; 2025"</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Objetivo General</strong></p><p>Analizar la influencia de los saberes ancestrales de los yachaks y el uso de las hierbas medicinales en la configuración de la identidad y la expiación artística en la parroquia Biblián, cantón Biblián, en el periodo 2020-2025, a través de un enfoque etnográfico y la comprensión mediante testimonios y obras artísticas que reflejen esta cosmovisión.&nbsp;</p><p><br></p><p><strong>Objetivos Específicos</strong></p><p>-Identificar las hierbas medicinales principales usadas por los yachaks de la parroquia Biblián y describir su papel en las prácticas de sanación y además las expresiones culturales a través de la técnica de entrevistas a profundidad y observación participante en rituales y talleres. &nbsp;</p><p><br></p><p>-Evaluar cómo los conocimientos de los yachaks sobre la medicina tradicional y su cosmovisión andina se reflejan en la producción artística local, como la artesanía, la música o la pintura. Para lograr este objetivo, uno podría analizar ciertas obras y charlar con sus creadores, si es posible.</p><p><br></p><p>-Se establecerá una relación más directa entre lo que ya conoce y la creación artística, lo que permitirá considerar el arte como un documento vivo de la identidad cultural.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 01:32:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3571961817</link>
         <description><![CDATA[<p>TATIANA AURIA</p><p>KAREN SUAREZ</p><p>ANTHONY SOLIS </p><p>NAYELI tixi</p><p><br></p><p>Saberes Ancestrales identidad en el arte y cultura del Ecuador en base saberes ancestrales, Identidad en el arte y cultura del Ecuador a la gastronomía, carnavales y hallazgos paleontológicos de la provincia del Carchi cantón bolívar con el código 04 Provincia Carchi Cantón bolívar Parroquia bolívar 2025  	</p><p><strong>Objetivo general</strong></p><p>Analizar la importancia de los saberes ancestrales en la identidad cultural de la provincia del Carchi, con énfasis en el cantón Bolívar, a través del estudio del arte y la artesanía como expresiones de patrimonio vivo.</p><p><strong>Objetivos específicos</strong></p><ul><li><p>Identificar las principales manifestaciones artesanales y artísticas del Carchi y del cantón Bolívar, vinculándolas con su valor cultural, simbólico y social.</p></li><li><p>Examinar los factores naturales y sociales que afectan la preservación y transmisión de estos saberes, considerando riesgos como la migración juvenil, la falta de apoyo institucional y la presión de la modernización.</p></li><li><p>Proponer lineamientos que fortalezcan la valoración y difusión del patrimonio cultural, integrando la artesanía y el arte en estrategias de identidad y desarrollo local sostenible </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 02:10:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> GRUPO # 9</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3571962822</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>INTEGRANTES :</strong></p><p>Miguel santos</p><p>Zuany Triana</p><p>Edson Cadena</p><p>Melissa Pérez</p><p>José Alcivar </p><p><br></p><p>Tema:</p><p><strong>Saberes Ancestrales Identidad en el arte y cultura del Ecuador en base a la Ganadería y arte en la Provincia de Carchi, Cantón Bolívar y Parroquia San Rafael 2025.</strong></p><p><br></p><p><strong>Objetivo general</strong></p><ul><li><p>Impulsar la valoración y transmisión de los saberes ancestrales ligados a la ganadería y al arte en la Parroquia San Rafael, del Cantón Bolívar, Provincia del Carchi, integrándolos en prácticas educativas y culturales que fortalezcan la identidad y el patrimonio de la comunidad.</p></li></ul><p><br></p><p><strong>Objetivos específicos</strong></p><ul><li><p>Reconocer y documentar los conocimientos ancestrales relacionados con la ganadería y las manifestaciones artísticas de la Parroquia San Rafael, resaltando su papel en la construcción de la identidad cultural local.</p></li></ul><p><br></p><ul><li><p>Crear y poner en marcha propuestas pedagógicas y artísticas que incorporen estos saberes dentro del proceso educativo de la comunidad.</p></li></ul><p><br></p><ul><li><p>Promover espacios de encuentro y participación comunitaria donde se vivan, compartan y difundan las tradiciones culturales y productivas de la parroquia, asegurando su preservación para las futuras generaciones.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 02:14:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo # 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3571975500</link>
         <description><![CDATA[<p>Cedeño Katherine</p><p>Concha Ximena</p><p>Diaz Adriana</p><p>Macias Dayana</p><p>Valencia Jenny</p><p><br></p><p><strong>Saberes Ancestrales: Identidad en el arte y cultura del Ecuador con base en Pawkar Raymi (Fiesta del Florecimiento, marzo). con el Código 03 Provincia: Cañar Cantón: Azogues Parroquia: Azogues 2025</strong></p><p><br></p><p><strong>Objetivo general:</strong></p><p> Analizar la relevancia de la tradición ancestral de Azogues como un puente vital entre la memoria colectiva y la identidad cultural, identificando su papel en la transmisión intergeneracional y en la cohesión social de la comunidad, frente a las amenazas de la modernidad y la pérdida de saberes.</p><p><strong>Objetivos específicos:</strong></p><p> Documentar y analizar las prácticas rituales, agrícolas y artísticas de la comunidad de Azogues, destacando los símbolos, mitos y elementos que sostienen la identidad cultural y la memoria colectiva.</p><p><br></p><p> Explorar la participación actual de las generaciones jóvenes en las tradiciones ancestrales, identificando los principales retos que enfrentan para su continuidad, así como las oportunidades existentes para su revitalización.</p><p><br></p><p> Proponer estrategias de integración de las tradiciones en la educación formal y no formal, en políticas culturales y en espacios públicos, con el fin de fortalecer su continuidad y asegurar su valoración por parte de la comunidad y la sociedad en general. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 02:52:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 7</title>
         <author>annabellaec2019</author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3571989407</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Nombres:</strong> </p><p>-Annabella Nicole Castro Rodríguez</p><p>-Andrea Karina Guachichulca Vizuete</p><p>-Emilia Andrea Crespo Fernández</p><p>-Patricio David Caicedo Piloso</p><p>-Freddy Leopoldo Sahona Loor</p><p><br></p><p><strong>Saberes Ancestrales e Identidad en el Arte y Cultura del Ecuador en base a</strong></p><p><strong>la Artesanía y Arte con el Código 09, Provincia del Cañar, Cantón La Troncal,</strong></p><p><strong>Parroquia Manuel J. Calle (2025).</strong></p><p><br><strong>Objetivos del estudio&nbsp;</strong></p><p><br></p><p><strong>Objetivo general:</strong></p><p>Diseñar y elaborar la maqueta del Museo Juan Montalvo, incorporando elementos ancestrales de la parroquia Manuel J. Calle, con el propósito de acercar a los jóvenes a sus tradiciones, fortalecer su identidad cultural y fomentar la transmisión de saberes ancestrales de manera activa y participativa.</p><p><br></p><p><strong>Objetivos específicos:</strong></p><ul><li><p>Construir la maqueta del Museo Juan Montalvo, representando los elementos arquitectónicos, artesanales y simbólicos de la parroquia Manuel J. Calle.</p></li><li><p>Trabajar colaborativamente en la elaboración de la maqueta, empleando materiales accesibles y técnicas tradicionales, con la finalidad de integrar la participación de todos los miembros del equipo y garantizar la fidelidad cultural y la creatividad en el diseño.</p></li><li><p>Analizar y valorar los saberes ancestrales presentes en la maqueta, con el fin de que los jóvenes reconozcan, fortalezcan y promuevan su identidad cultural y la transmisión de conocimientos tradicionales a futuras generaciones.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 03:28:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Saberes Ancestrales Identidad en el arte y cultura del Ecuador en base a la Ganadería y arte en la Provincia de Carchi, Cantón Bolívar y Parroquia San Rafael 2025.</title>
         <author>ecadenap2</author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3571991316</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Autores: </strong></p><ul><li><p><strong><em>Obed Miguel Santos Jerez</em></strong></p></li><li><p><strong><em>Zuany Solange Triana Conforme</em></strong></p></li><li><p><strong><em>José Luis Alcivar Olivo</em></strong></p></li><li><p><strong><em>Melissa Ivonne Pérez Yánez</em></strong></p></li><li><p><strong><em>Edson Cadena Pilco</em></strong></p></li></ul><p><strong>Objetivo General: </strong></p><p><strong>Fortalecer la valoración y transmisión de los saberes ancestrales en la parroquia San Rafael, utilizando el arte y la artesanía como medios efectivos dentro del sistema educativo local.</strong></p><p><strong><em>Objetivos Específicos: </em></strong></p><ul><li><p>Investigar exhaustivamente las tradiciones artesanales y artísticas más representativas de San Rafael, para comprender su significado y estado actual.</p></li><li><p>Diseñar y aplicar actividades educativas innovadoras que integren estos saberes ancestrales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.</p></li><li><p>Promover en niños y jóvenes un sentido profundo de identidad cultural, orgullo por su herencia y compromiso con la preservación de las prácticas tradicionales.</p></li></ul><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 03:34:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo #5 Cañar </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3572344992</link>
         <description><![CDATA[<p>INTEGRANTES :</p><p>Nallelie Herrera </p><p>Eliseo Alvarado </p><p>Ariana Castro </p><p>Abel Ortega </p><p>Jostin Méndez</p><p><br></p><p><strong>Objetivos del estudio</strong></p><p>Es preciso recuperar y valorar las sabidurías ancestrales de la parroquia Cañar, en</p><p>particular aquellas relacionadas con las terrazas y chacras diversificadas, para proteger la</p><p>soberanía alimentaria, el terreno y la identidad cultural. Esto incluye proponer métodos</p><p>de transmisión intergeneracional que aseguren su continuidad.</p><p><strong>Objetivos específicos</strong></p><p>1. Registrar y organizar los saberes ancestrales acerca de la gestión de terrazas y</p><p>chacras, reconociendo sus métodos, ventajas ecológicas y su papel en la seguridad</p><p>alimentaria comunitaria.</p><p>2. Examinar cómo la falta de motivación, la migración y la modernización</p><p>agrícola influyen en la pérdida de estos conocimientos, mediante el contacto con los</p><p>líderes de la comunidad y con los agricultores.</p><p>3. Crear y corroborar tácticas educativas y comunitarias que fomenten la</p><p>implicación de los jóvenes y la transmisión intergeneracional de estos saberes, lo cual</p><p>contribuye al bienestar social y a la sostenibilidad de la parroquia.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 15:14:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mavilesv4</author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3572408052</link>
         <description><![CDATA[<p> Grupo 3</p><p> Integrantes</p><ul><li><p>Lisbeth Nathaly Quinde Alonso</p></li><li><p>Naomi Maylin Suárez Sánchez</p></li><li><p>Joan Sleider Carrión Caiza</p></li><li><p>Karla Verónica Castro Centeno</p></li><li><p>Jomira Madelen Avilés Vera</p><p> Tema</p></li></ul><p><strong>Saberes Ancestrales e Identidad en el Arte y Cultura del Ecuador: Agricultura Andina en Chacras de papa, maíz, quinua y cebada</strong></p><p> Objetivo General</p><p>Analizar los saberes ancestrales aplicados en la agricultura andina de Tulcán para promover su conservación, transmisión y fortalecimiento de la identidad cultural, resaltando su aporte a la sostenibilidad agrícola, la preservación de semillas nativas y la consolidación de la identidad comunitaria.</p><p> Objetivos Específicos</p><ol><li><p><strong>Identificar las prácticas agrícolas ancestrales vigentes</strong> en la siembra, cosecha y poscosecha de cultivos como papa, maíz, quinua y cebada, destacando la importancia de los ciclos lunares, la selección de semillas autóctonas y el uso de técnicas tradicionales de almacenamiento que aseguran la biodiversidad y la seguridad alimentaria.</p></li><li><p><strong>Evaluar el impacto cultural y social de estas prácticas</strong> en la comunidad de la Parroquia Tulcán, analizando cómo la transmisión de saberes refuerza el sentido de pertenencia, la cohesión comunitaria y el vínculo con la naturaleza, frente a los retos de la modernización agrícola y la migración de los jóvenes.</p></li><li><p><strong>Proponer estrategias de preservación y promoción de los saberes ancestrales</strong> que fortalezcan el desarrollo sostenible, aseguren la resiliencia frente a los cambios climáticos y consoliden el patrimonio cultural, fomentando su inclusión en procesos educativos y proyectos comunitarios que garanticen la continuidad de estas tradiciones en las nuevas generaciones.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 16:53:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo #6 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/lcy0fk2oqde2kghq/wish/3573044268</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Nombres </p><p>. Nageli Michelle Lliguicota Ambi</p><p>. Keyla Beatriz Celi León</p><p>. Michelle Andrea Tapia Rodríguez </p><p>. Katiuska Desiré Velasco Vallejo </p><p>. María Elena Ronquillo Mejía</p><p><br></p><p><strong>Tema:</strong></p><p>Saberes Ancestrales Identidad en el arte y cultura del Ecuador en base a la Chilca como símbolo de sanación y resistencia en la cultura andina de Carchi con el Código 09 Provincia Carchi Cantón Tulcán Parroquia Mariscal Sucre 2025</p><p><br></p><p><strong>Objetivo del estudio :</strong></p><p><strong>Objetivo general </strong></p><p><br></p><p>Analizar cómo la Chilca, como planta ancestral de la cultura andina de Carchi, representa un símbolo de sanación y resistencia, integrándose al arte y a la cultura como estrategia de fortalecimiento de la identidad cultural en la parroquia Mariscal Sucre.</p><p><br></p><p><strong>Objetivos específicos:</strong></p><p><br></p><p>Identificar los usos tradicionales de la Chilca en la cultura andina como planta medicinal y como símbolo de resistencia cultural.</p><p>Diseñar propuestas educativas y culturales que integren la Chilca en el ámbito artístico y comunitario, fomentando la identidad cultural en el cantón Tulcán.</p><p>Promover la valoración de los saberes ancestrales a través de actividades que relacionen la Chilca con prácticas de arte, cultura y sanación en la comunidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-08 03:36:27 UTC</pubDate>
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