Laufende Fragensammlung Vorkurs by DZLM https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p en-us 2024-06-19 10:04:38 UTC 2025-09-19 07:07:43 UTC hello@padlet.com Allgemeine Informationen Partibo https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3096929629 Im Moodlekurs finden Sie:

•Folien der Vorlesung

•Übungsblätter

•Informationen rund um das Studium


•Kennwort: Vorkurs2025

]]> 2024-09-01 10:22:07 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3096929629 Raum- und Zeitplan Partibo https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3098075592 2024-09-02 08:09:23 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3098075592 Upload Erklärvideos Partibo https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3121347150 Wenn Sie Ihr Video nicht über Moodle abgeben können, können Sie das Video in folgenden Ordner hochladen:

https://nexthouse20.mathematik.tu-dortmund.de:44221/index.php/s/HYsLjA72g3dDpBY

]]> 2024-09-16 09:20:16 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3121347150 https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3569199755 Wann werden die Vorlesungen hochgeladen?

]]> 2025-09-04 16:01:04 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3569199755 https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3569483363 Mir ist noch nicht ganz klar warum minus mal minus plus ergibt. Also ich weiß, dass es so ist, aber warum?

]]> 2025-09-04 19:54:50 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3569483363 https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3573971588 Kann man aus x^7 und y^7 (x•y)^7 machen? Laut den Potenzregeln müsste das doch funktionieren.

]]> 2025-09-08 13:59:57 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3573971588 kgV https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3578031989 Was ist kgV (kleinstes gemeinsames Vielfaches) also was ist überhaupt ein Vielfaches von einer Zahl? Und warum ist es das "Gegenteil" vom ggT bei der PFZ?

]]> 2025-09-10 11:43:42 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3578031989 Intensionale Schreibweise https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3580020050 Warum steht da ein n und kein b, wie oben beim Teiler das a?

]]> 2025-09-11 10:11:21 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3580020050 https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3583178839 Ich verstehe noch nicht so ganz die intensionale Schreibweise und was genau die Buchstaben bedeuten.

]]> 2025-09-13 15:21:44 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3583178839 Term aufstellen https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3583182248 Gibt es ein allgemeines Schema, wie man Terme aufstellen kann? Tue mir nämlich dabei echt schwer

]]> 2025-09-13 15:26:27 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3583182248 https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3585206337 Was ist das Summen- bzw. Produktzeichen und wofür wird es genutzt?

]]> 2025-09-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3585206337 Lösungen https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3587677516 Können die Lösungen der Übung hochgeladen werden, für die Leute die es zeitlich nicht schaffen?

]]> 2025-09-16 13:18:56 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3587677516 Beweise https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3589868374 Es wurde ja gesagt, dass ma generell ikonisch oft nicht macht, da es recht schwierig ist. Dann muss man ja generell symbolisch machen und kann dabei nur auf das eine Beispiel schlussfolgern. Es wurde aber auch gesagt, dass man von diesem einen Beispiel direkt auf alle Möglichkeiten(also theoretisch ikonisch) schließen kann. Wie genau macht man das? Es ist ja wie gesagt nur ein Beispiel und dann muss man auf alle Möglichkeiten schlussfolgern, funktioniert das überhaupt oder muss man grundsätzlich dann ikonisch machen?

]]> 2025-09-17 13:29:01 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3589868374 Vorlesung 15.09 https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3589873490 Auf Folie 6 werden ja die Päckchen erklärt, wie genau würde man da sprachlich das letzte Päckchen erklären? (Wie bei c und d beispielsweise). Es werden ja auf beiden Seiten 1 mehr.

]]> 2025-09-17 13:31:21 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3589873490 Vorlesung 15.09 https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3589879321 Folie 32, C - rekursiv

Es wurden ja 6 Punkte markiert und 5 komme hinzu, wieso immer 5? Könnte man nicht auch 7 Punkte markieren und es kommen 4 hinzu? Und wenn ja, was müsste man bei Zn-1 dann verändern?

]]> 2025-09-17 13:34:19 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3589879321 Vollständige Induktion https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3589910629 Vorlesung 17.09, Folie 20

Mir ist nicht klar, wie wir bei der Behauptung auf (n+1)^2 und bei der I.B. (n+2)^2 kommen.

Genauso unten bei der Rechnung, wo KG und I.V., da steht auch (n+1)^2 + (n+1) + (n+2)

]]> 2025-09-17 13:48:11 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3589910629 Stellenwertsystem https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3592403514 Ich verstehe nicht wie man im Binärsystem auf den Vorgänger und Nachfolger kommt.

]]> 2025-09-18 16:59:38 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3592403514 Könnten wir die vier Beweistypen nochmal anhand eines Beispiels durchgehen? Und ein Beispiel zu Figurierte Zahlen und Arithmetische Folgen? samanthabali https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3593528005 2025-09-19 07:07:42 UTC https://padlet.com/DZLM_SiMa_MSK/lcjt56vkuzkk4m2p/wish/3593528005