<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Análisis y Dinámicas de Grupos by Pamela Martin</title>
      <link>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks</link>
      <description>Clasificamos los grupos desde el texto P. Anzieu&quot;Dinamica de los Grupos pequeños&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-30 15:15:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-06-30 14:14:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9d0.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Muchedumbre </title>
         <author>alvezdanielamaribel</author>
         <link>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1633611313</link>
         <description><![CDATA[<div><em>&nbsp;"Cuando las personas se encuentran reunidas (de manera espontánea o convencional) en gran número en el mismo lugar, sin haber tratado de reunirse”</em><br><br>Westley, distingue dos tipos de muchedumbre:&nbsp;<br>1- Convencionales, se reúnen a una hora y en un lugar convenidos o conocidos (Ej. Auditorios, asambleas; público de una reunión, etc) y<br>2- Espontáneas: reunidas por accidente, en las que no hay al principio ni conductor, ni organización, ni reglas (Ej. playa). &nbsp;<br><br>Alvez, Daniela<br>Rivas, Mariana&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1257937139/d9f19ebc35189166931b44b14b98e1d8/47C2FD1C_5C41_462E_8535_DFFC5056939C.jpg" />
         <pubDate>2021-07-01 15:57:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1633611313</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BANDA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1636399987</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>"Cuando los individuos se reúnen voluntariamente, por el placer de estar juntos o por búsqueda de lo semejante. Teniendo como objetivo<strong> la similitud</strong>. La banda consiste en buscar <em>modos de pensar</em> y de <em>sentir idénticos</em> a los propios, ofreciendo seguridad y soporte afectivo a sus miembros. Es <em>efímera</em>"</blockquote><div><br>Alonso, Marian<br>Frechero, Agustina<br>Martínez, Ana Morena<br>Olivera, María Eugenia<br>Pensado, Mariel<br>Vázquez Martina</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1259697041/2c9a7926b5b457ad4046344e345097d2/istockphoto_1069837182_1024x1024.jpg" />
         <pubDate>2021-07-04 22:06:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1636399987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AGRUPAMIENTO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1637439292</link>
         <description><![CDATA[<div>Personas que se reúnen (pocas o muchas) reiteradas veces.&nbsp;<br>En los objetivos de agrupamiento las personas tienen&nbsp; intereses en común, pero fuera de esto no tiene relación ni contacto.&nbsp;<br>-Algunos ejemplos podrían ser: Centro de estudiantes y consorcio.<br><br>Daga, Denise.<br>Melfi, Melany.<br>Mogaburu, Jazmín.<br>Perco, Daiara.<br>Verón, Julieta.<br>Verón, Sofía.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/392523440/dcd88f4b79f8747db37d080c6f83bd66/WhatsApp_Image_2021_07_05_at_11_50_01.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-05 14:53:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1637439292</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muchedumbre</title>
         <author>johanafera</author>
         <link>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1638992023</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola a todas! Sumo un video y algunas imágenes que pensamos con el grupo relacionadas a los ejemplos de la playa y el recital que planteamos en clase, junto con el ejemplo de una peregrinación.&nbsp;<br><br>Calabrese, Claudia<br>Cano, Magalí<br>Carricaburo, María<br>Fera, Johana Denisse<br>Gerace, Catalina<br>Pineda, Melany<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QKtYxgTDcVI&amp;ab_channel=willydv" />
         <pubDate>2021-07-06 15:51:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1638992023</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muchedumbre</title>
         <author>johanafera</author>
         <link>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1639029130</link>
         <description><![CDATA[<div>Adjunto el collage con las imagenes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/225532743/bfc903f56ccd59eb31b1bdc4d472de96/Jam_sin_t_tulo_1__1_.png" />
         <pubDate>2021-07-06 16:27:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1639029130</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GRUPO SECUNDARIO:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1639147839</link>
         <description><![CDATA[<div>"&nbsp; El grupo secundario u organización, es un sistema social que funciona regido por instituciones como por ejemplo&nbsp; jurídicas, económicas y políticas dentro de un segmento particular de la realidad social por ejemplo mercado, administración, deporte, etc .<br>La organización es a la vez un conjunto que persiguen fines determinados, idénticos o complementarios"</div><div><br>Prioletto Juliana<br>Ariana Gonzalez<br>Guillermina Franco<br>Sol Castaño&nbsp;<br>Nerina Melchior<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1261148989/1d94aaab20f27e599bbe942de16cfecb/imagen_de_grupo_secundario.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-06 18:34:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1639147839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo Primario</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1640483962</link>
         <description><![CDATA[<div>Es aquel grupo que posee un número restringido de miembros, de manera que cada uno de ellos pueda tener una percepción individualizada de cada uno de los demás. Existen dentro de él relaciones afectivas que pueden llegar a ser intensas entre los miembros (simpatías, antipatías). Encontramos también diferenciación de roles entre los miembros como también sentimientos de solidaridad y unión moral.<br>Para ello, tomamos como ejemplo más claro al de la familia; adjuntando así un video que lo representa. Adherimos a que más allá de lo que se muestra en el film, existen familias de diversa composición, tomamos como ejemplo la de este pequeño video para explicar cómo se conforma un grupo primario y que, además, puedan vislumbrar las características mencionadas anteriormente.<br><br>Integrantes:<br><br>Maria del Mar Armentia<br>Aldana Milco<br>Gimena Molina<br>María Jesus Pasini<br>Rocío Lende Caballero</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/1QH9XbEahSc" />
         <pubDate>2021-07-07 14:55:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/psicopedagogia10profes/Bookmarks/wish/1640483962</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
