Tatabahasa merujuk kepada sistem dan peraturan bahasa yang mengatur cara perkataan disusun dalam ayat untuk membentuk makna yang betul dan jelas

• _{1) Kata Ganda Penuh}

  _{Melibatkan penggandaan keseluruhan kata dasar sama ada kata dasar itu mengandungi imbuhan atau tidak}

• _{2) Kata Ganda Separa}

  _{Melibatkan Penggadaan sebahagian kata dasar sahaja}

• _{3) Kata Ganda Berentak}

  _{Melibatkan proses menggandakan kata dasar mengikut rentak bunyi tertentu dalam kata dasar}

i) Namun, pemandu-pemandu lori itu juga pernah memberitahu, jalan kereta api memakan masa yang lebih singkat.(muka surat: 61)

ii) Dari celah batang-batang pokok, Talia dapat melihat kapal korek terapung di atas permukaan lombong. (muka surat: 61)

(BERIMBUHAN):

i) Lelaki beruban itu terburu-buru berjalan ke arah mereka.

ii) "Eh, tidak, encik!: Dodo terpinga-pinga. "Kami nak menumpang kereta api ke bandar. Anak kami sakit..." (muka surat: 62)

KATA GANDA BERENTAK:

i) "Kem balak di timur kacau-bilau. Ada kumpulan katak raksasa menyerang."

(muka surat: 62)

KATA BILANGAN TENTU:

i) "Tujuh orang mati, tuan. Dua puluh lagi cedera."

(muka surat : 62)

ii) Seorang lelaki yang barangkali seusia Dodo bercekak pinggang menanti jawapan.

(muka surat: 62)

KATA BILANGAN TAK TENTU:

i) Beberapa orang lelaki bertopi lebar mengasingkan isi bakulbakul besi yang dibawa naik dari kapal korek itu.

(muka surat: 61)

1. AYAT MAJMUK GABUNGAN

   ^{Gabungan dua atau lebih ayat tunggal menggunakan kata hubung gabungan.}

2. AYAT MAJMUK PANCANGAN

   ^{Terbina daripada satu ayat induk dan satu atau beberapa ayat kecil. Terbahagi kepada tiga jenis ayat majmuk pancangan relatif, ayat majmuk pancangan komplemen dan ayat majmuk pancangan keterangan}

^{i) Ayat Majmuk Pancangan Relatif (yang)}

^{ii) Ayat Majmuk Pancangan Komplemen (bahawa, untuk)}

^{iii) Ayat Majmuk Pancangan Keterangan (Supaya, agar, kerana, sejak, jika,}

^sekiranya)

3. AYAT MAJMUK CAMPURAN

^{Gabungan satu ayat tunggal dengan satu ayat majmuk atau campuran}

^{beberapa jenis ayat majmuk}

i) Sempena bunyi istimewa yang dihasilkan oleh makhluk itu, mereka menggelarkannya "Raksasa Qadqad". (muka surat: 60)

AYAT MAJMUK PANCANGAN KOMPLEMEN:

i) Dia bertugas mengawasi bijih yang disorong keluar dari bangunan untuk dipindahkan ke dalam gerabak kereta api. (muka surat: 62)

i) Dodo yang baru tiba segera mengetuk dengan keras dan menjerit minta dibenarkan masuk. (muka surat: 63)

i) Adakah Raksasa Qadqad ini suatu ancaman?

ii) "Apa tumpang-tumpang? Kau fikir kereta api ni untuk bersuka-ria?

(muka surat: 60)

AYAT SERUAN:

i) "Eh, tidak, encik!" Dodo terpinga-pinga. "Kami nak menumpang kereta api ke bandar. (muka surat: 62)

ii) "Orang tua degil! Aku bagi peluang, kau tak mahu berambus! (muka surat: 65)

AYAT PENYATA:

i) Sidek menahan pintu untuk mereka. Namun, mendadak pula dia ditolak ke tepi oleh majikannya. (muka surat: 63)

AYAT PERINTAH:

i) "Berhenti. Polis dalam perjalanan" Dodo menjerit sambil mara ke arah Tuk Sibat...Mendengarkan arahan itu, samseng upahan Binjah menyimbah minyak tanah di keliling beberapa buah pondok (muka surat: 66)

^{Ayat penyata menyatakan maklumat atau memberi tekanan kepada maklumat itu}

^{2) AYAT TANYA}

_{Ayat tanya menanyakan mengenai sesuatu}

_{3) AYAT PERINTAH}

_{Ayat arahan memberi arahan}

_{4) AYAT SERUAN}

_{Ayat seruan menyatakan perasaan}

^{Menurut Nik Safiah Karim et al., (2008:599) menyatakan bahawa sintaksis ialah bidang linguistik yang mengkaji proses pembinaan ayat. Unsur bahasa yang dikaji dalam sintaksis ialah bentuk, struktur, dan binaan atau konstruksi ayat. Dalam hierarki tatabahasa, sintaksis merupakan bidang kajian yang meneliti struktur, bentuk dan binaan ayat. Sintaksis juga mengkaji hukum-hukum yang menentukan bagaimana perkataan disusun dalam ayat. Unsur-unsur yang dikaji dalam sintaksis adalah ayat, klausa dan frasa.}