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      <title>Material Didáctico &quot;Una estrategia novedosa en el aula&quot; by Natalia Lemus</title>
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      <description>Los materiales didácticos son todos aquellos elementos empleados por los docentes para poder facilitar el aprendizaje de sus estudiantes, es decir, que por medio de la implementación de estos materiales, ayudan a desarrollar las temáticas de forma llamativa y atractiva para los niños, para que el conocimiento llegue fácilmente a los niños y niñas, y propiciar los ambientes y espacios de aprendizaje necesarios para el desarrollo integral de los estudiantes.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-12 21:19:46 UTC</pubDate>
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         <title>El material didáctico</title>
         <author>natalemus2905_</author>
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         <description><![CDATA[<div>El <strong>material didáctico</strong> es aquel que reúne medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje. Suelen utilizarse dentro del ambiente educativo para facilitar la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes y destrezas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 21:56:05 UTC</pubDate>
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         <title> ¿Qué nos dice Marqués, (2000),?</title>
         <author>natalemus2905_</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los materiales pueden clasificarse, sobre todo, en dos tipos según el fin por el cual han sido elaborados, de esta manera nos encontramos con los medios didácticos, que engloban a todo tipo de producción o material elaborado con una finalidad educativa, y los recursos educativos, donde se aglutina a todo ese material cuya confección no ha sido ideada para el ámbito educativo, pero si se utiliza con fines didácticos (p. 330).<br>Es por ello, que como docentes se debe conocer la importancia de seleccionar el material didáctico adecuado para cada planeación con el cual se trabajan conocimientos específicos con diferentes clases de materiales.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 22:02:25 UTC</pubDate>
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         <title> Montessori (1967) nos aporta...</title>
         <author>natalemus2905_</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta autora plantea que el material didáctico al ser una experiencia concreta, hace que el trabajo no sea únicamente de aprendizaje, sino también una inclusión de conocimientos previos y construidos a base de estos recursos didácticos, al respecto afirma que permite al niño apropiarse de unas habilidades de tipo lógico y clasificatorio, esenciales para el desarrollo de operaciones mentales de mayor complejidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 22:12:19 UTC</pubDate>
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         <title>CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS</title>
         <author>natalemus2905_</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Facilidad de uso. &nbsp;<br>- Uso individual o colectivo. &nbsp;<br>- Versatilidad. &nbsp;<br>- Capacidad de motivación.&nbsp;<br>- Adecuación al ritmo de trabajo de los/as alumnos/as. <br>- Estimularán el desarrollo de habilidades metacognitivas y estrategias de aprendizaje en los alumnos.<br>- Disponibilidad.&nbsp;<br>- Guiar los aprendizajes de los/as alumnos/as,&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 22:19:26 UTC</pubDate>
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         <title>FUNCIONES DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS</title>
         <author>natalemus2905_</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los materiales didácticos deben estar orientados a un fin y organizados en función de los criterios de referencia del currículo. El valor pedagógico de los medios, está íntimamente relacionado con el contexto en que se usan, más que en sus propias cualidades y posibilidades intrínsecas.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 22:23:10 UTC</pubDate>
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