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      <title>Innovación educativa by ITZEL AMACALLI MARTINEZ PEREZ</title>
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      <description>La innovación educativa es un proceso que involucra un cambio en la educación. Se suele pensar que con la fácil introducción de tecnología en las escuelas ya estamos innovando, no obstante, la innovación educativa debería ir más allá de forma que los papeles de maestros y estudiantes cambien plenamente. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-29 15:42:18 UTC</pubDate>
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         <title>INNOVACIÓN</title>
         <author>8292000075</author>
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         <description><![CDATA[<div>Según Carbonell (2001, pp.7) "serie de intervenciones, decisiones y procesos, con un grado de intencionalidad y sistematización, que tratan de modificar actitudes, ideas, culturas, contenidos, modelos y prácticas pedagógicas. Y, a su vez, de introducir, nuevos proyectos y programas, materiales curriculares, estrategias de enseñanza y aprendizaje, modelos didácticos y otra forma de organizar y gestionar el currículum, el centro y la dinámica del aula".</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 16:54:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>8292000075</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para mi la innovación es la introducción de novedosas herramientas físicas o conceptuales; novedosas prácticas transformadoras como parte del proceso educativo vigente para mejorarlo, actualizarlo o potenciarlo.<br>Esto pasa, habitualmente, de la mano de nuevos paradigmas culturales, científicos y/o tecnológicos, como una forma de habituación de la sociedad a las tendencias recientes, debido a que de esta forma las generaciones venideras van a poder disponer de un proceso educativo al día.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 17:00:06 UTC</pubDate>
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         <title>NOVEDAD</title>
         <author>8292000075</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cualidad de nuevo, algo recién fabricado o hecho; que se ve o se oye por primera ocasión; que es diferente de lo había previamente; o que recién se añade a un grupo o espacio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 17:07:01 UTC</pubDate>
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         <title>REFORMA</title>
         <author>8292000075</author>
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         <description><![CDATA[<div>Involucra la modificación, enmienda o actualización del sistema educativo de un país, de sus maneras, procedimientos y contenidos. La reforma educativa tiene como fin mejorar, arreglar o adaptar el sistema educativo, por considerarlo inconcluso, ineficaz o desactualizado y es de enorme trascendencia, puesto que con ella se altera buena parte de la formación de los chicos y adolescentes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 17:22:38 UTC</pubDate>
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         <title>CAMBIO</title>
         <author>8292000075</author>
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         <description><![CDATA[<div>También puede referirse a la acción de reemplazar o sustituir algo. Un claro ejemplo de ello es la pandemia, Dado que el COVID-19 forzó a profesores, estudiantes y administradores a cambiar al aprendizaje digital como una alternativa a las clases presenciales, distintas herramientas de aprendizaje en línea se han convertido en la solución ideal. De estas diferentes herramientas, los profesores pueden escoger cuál utilizar basado en sus preferencias personales. Pero es importante tener en cuenta que elegir el software adecuado es fundamental para la creación de una experiencia de <em>eLearning </em>de alta calidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 17:37:55 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA DE LA INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN.</title>
         <author>8292000075</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la zona educativa se tiene la posibilidad de comprender como innovación a “La contestación a la solución de un problema definido o de una necesidad interna”.</div><div>&nbsp;</div><div>Por consiguiente, hay la posibilidad de interpretar asertivamente, que la innovación educativa es la integración de procedimientos y técnicas novedosas en una realidad que existe, donde esta última resulta ser modificada.</div><div>&nbsp;&nbsp;</div><div>Los profesores, docentes y otros expertos, tienen que entrenarse y formarse para generar transformaciones reales, que inciden en los procesos de enseñanza-aprendizaje y esto lo van a poder conseguir capacitándose una y otra vez.</div><div>&nbsp;</div><div>La innovación educativa no solo hablamos de crear cambios en la práctica profesor, sino además en hacer todo lo viable por modificar creencias, valores e ideas que ocasionen cambios en la acción del profesorado y del alumnado. Por consiguiente, esto implica el cambio en la manera de pensar y actuar en los procesos didácticos.</div><div>&nbsp;</div><div>Los procesos que haga la innovación educativa, tienen que ajustarse al trabajo colaborativo y por medio de el desarrollo de novedosas competencias expertos, generará novedosas prácticas en la educación. ​</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 17:56:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>8292000075</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 19:34:01 UTC</pubDate>
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