LÍNEA DEL TIEMPO by BLANCA GUADALUPE HERRERA MUÑOZ

360 A.C.

herreram10192 — 2024-02-19 01:11:49 UTC

La palabra impresa, hizo posible aprender aun cuando no se tuviera la presencia fisica del maestro.

SIGLO XX: LA PRIMERA GENERACIÓN

herreram10192 — 2024-02-19 01:13:14 UTC

Cursos a distancia, los estudiantes completaban las tareas y las enviaban por correo postal a los instructores.

LA SEGUNDA GENERACIÓN

herreram10192 — 2024-02-19 01:18:16 UTC

Comenzó con el establecimiento de la Universidad Abierta Británica y usaban un enfoque de medios múltiple (materiales impresos, transmisiones por radio y por televisión y comunicación telefónica), prevaleció la comunicación a doble vía y el instructor ya actuaba como mediador

1980: LA TERCERA GENERACIÓN

herreram10192 — 2024-02-19 01:19:57 UTC

Avance de tecnologías satelitales y las redes, interacción doble vía que permitieron la interacción directa entre el instructor y el estudiante.

INICIOS DE LOS 90´S: LA CUARTA GENERACIÓN

herreram10192 — 2024-02-19 01:22:00 UTC

WWW (WORL WIDE WEB), y avances del correo electronico, el empleo del internet ayudó a inducir la educación a distancia a un enfoque constructivista, el aprendizaje a distancia se desarrolló y fomentó la educación centrada en el alumno.