https://padlet.com/buc3/lab6st9yyrbe en-us 2018-02-08 01:24:14 UTC 2025-12-23 17:17:38 UTC hello@padlet.com buc3 https://padlet.com/buc3/lab6st9yyrbe/wish/229390460 2018-02-08 01:24:15 UTC https://padlet.com/buc3/lab6st9yyrbe/wish/229390460 buc3 https://padlet.com/buc3/lab6st9yyrbe/wish/229390466 foutieve samentrekking
beknopte bijzin]]> 2018-02-08 01:24:15 UTC https://padlet.com/buc3/lab6st9yyrbe/wish/229390466 buc3 https://padlet.com/buc3/lab6st9yyrbe/wish/229390469 Een beknopte bijzin heeft geen persoonsvorm en geen onderwerp. Maar het 'verzwegen onderwerp' van de beknopte bijzin moet we hetzelfde zijn als het onderwerp van de hoofdzin.

Voorbeeld: Kermend van de pijn strompelde de verdediger (ow) van het veld.
De beknopte bijzin is vetgedrukt, het verzwegen onderwerp is de verdediger.

Zo beoordeel je een beknopte bijzin:
a Noteer het onderwerp van de hoofdzin
b Noteer het verzwegen onderwerp van de beknopte bijzin (let op: soms moet je zelf een onderwerp bedenken).
c Verbeter de zin wanneer de onderwerpen niet gelijk zijn:
1. door van de beknopte bijzin een 'gewone' bijzin te maken
2. verander de hoofdzin en vul daarbij het verzwegen onderwerp van de bijzin in.

Voorbeeld: Op de Veluwe fietsend staken drie wilde zwijnen het pas over.
a drie wilde zwijnen
b vriendinnen
c 2. Terwijl de vriendinnen op de Veluwe fietsten, staken drie wilde zwijnen het pad over.]]> 2018-02-08 01:24:15 UTC https://padlet.com/buc3/lab6st9yyrbe/wish/229390469 buc3 https://padlet.com/buc3/lab6st9yyrbe/wish/229390476 Als in een samengestelde zin dezelfde woorden twee keer voorkomen, kun je die woorden de tweede keer meestal weglaten. Dat heet een samentrekking.

Voorbeeld: De leerlingen vonden het te warm en (de leerlingen) wilden buiten les krijgen.

Zo'n samentrekking moet echter wel aan een drie regels voldoen. De weg te laten woorden moeten:
1. dezelfde functie (ow, lv, mv) hebben;
2. dezelfde betekenis hebben;
3. hetzelfde getal (enkelvoud of meervoud) hebben.

In de voorbeeldzin hierboven klopt dat: in het eerste en in het tweede deel is de woordgroep 'de leerlingen' onderwerp, het betekent beide keren hetzelfde en het is beide keren meervoud.

Zo verbeter je een foutieve samentrekking:
a Noteer de woorden die weggelaten zijn in het tweede deel van de zin.
b Bepaal welke functie, betekenis en welk getal het overgebleven zinsdeel heeft.
c Bepaal welke functie, betekenis en welk getal het weggelaten zinsdeel heeft.
d Stel vast of de samentrekking goed of fout is.
e Het zinsdeel dat niet aan alle drie de voorwaarden voldoet, plaats je alsnog in het tweede deel van de zin.

Voorbeeld:
Johan gaf Karin enkele glaasjes wodka en zij een uurtje later over in de struiken.
a gaf
b gaf = zww, betekenis is iemand iets geven, enkelvoud
c gaf = zww, betekenis is overgeven, enkelvoud
d fout: verschillende betekenis
e Johan gaf Karin enkele glaasjes wodka en zij gaf een uurtje later over in de struiken.]]> 2018-02-08 01:24:15 UTC https://padlet.com/buc3/lab6st9yyrbe/wish/229390476