Tema 5 - A Alimentação / 2021 - 2022 Prof. Adelino by Gil Batista https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm Aqui encontrarás fichas e atividades relacionadas com este tema... en-us 2022-05-10 09:59:43 UTC 2025-12-10 16:25:23 UTC hello@padlet.com 1. Diálogo: O que gostas de comer? https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177971046 Objetivo: Apresentação do vocabulário no contexto da família Almeida. Exploração oral.
Atividade: Ouvir o diálogo com atenção.]]> 2022-05-10 16:57:58 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177971046 2.Vocabulário Alimentos https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177980917 Objetivo: Ouvir e reproduzir cada frase associando-a à imagem correspondente (ver ficha seguinte).]]> 2022-05-10 17:04:04 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177980917 2.1 Ficha de vocabulário. https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177985098 Objetivo: Registar o vocabulário no caderno, ajudar a compreensão das frases e estimular a expressão oral de maneira lúdica.
Atividade: Colar a ficha no caderno. Um aluno escolhe uma frase e vai fazer a mímica à frente da turma para que os colegas adivinhem. Quem adivinha dizendo a frase correta, vai imitar outra, até todos terem passado.]]> 2022-05-10 17:06:23 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177985098 3. Bingo de imagens (A1.2 e A1) https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177989754 Objetivo: Permitir a consolidação da compreensão e da expresssão oral do vocabulário.
Utilização e etapas: É necessário que o professor corte a folha em cartões de 6 imagens e de 6 frases todas diferentes.
Jogar primeiro o Bingo de imagens (para todos os níveis). Compreensão oral: Um aluno distribui primeiro o cartão do bingo com 6 imagens. Cada aluno tem uma ficha do jogo com 6 imagens que deve colar no caderno. À medida que o professor ou o áudio vai pronunciando as frases oralmente, os alunos vão rodeando as imagens que têm no seu cartão bingo. Quando tiverem rodeado as 6 dizem BINGO e repetem oralmente uma, duas ou várias frases. O jogo continua até todos tiverem completado o seu bingo. O nível A1.1/A1.2 (CP/CE1/CE2)  joga unicamente com as imagens.

]]> 2022-05-10 17:09:08 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177989754 3.1 Bingo de frases (A1) https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177991203 Objetivo: Consolidação da compreensão oral e escrita das frases. (Unicamente para o nível A1).
Atividade: Bingo de frases: Cada aluno tem uma ficha com 6 frases que deve colar no caderno. O professor ou o áudio nomeia a frase escrita. O aluno rodeia a frase correspondente. O professor pode mostrar depois a frase escrita. Quando o aluno tiver rodeado as 6 frases do seu jogo diz “Bingo” e lê uma, duas ou as 6 frases do seu jogo. O jogo continua até todos tiverem completado o seu bingo.]]> 2022-05-10 17:09:58 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177991203 4. Ficha liga a frase à imagem https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177992912 Colar a ficha no caderno e ligar cada frase à imagem correspondente. Depois passar ao colega para corrigir: 
A1.2 (10/10)
A1 (20/20)]]> 2022-05-10 17:10:58 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177992912 6. Ficha responde às questões. https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177998562 Objetivo: Imaginar que é convidado a passar um fim de semana em casa da família Almeida. Treinar a compreensão e a expressão oral para que estas se tornem espontâneas.
Utilização: O nível A1.2 cola no caderno unicamente as 4 primeiras questões. O nível A1 cola a ficha completa com as 8 questões. Completam com respostas pessoais. Treinam o diálogo com o colega para o apresentarem à frente da turma com as respostas de cor. Um júri  de 2 alunos (que vai mudando) avalia o diálogo, tendo em conta os seguintes critérios:
1. Fala alto?                     1 ponto
2. Articula bem?             1 ponto
3. Sabe responder?        1 ponto
4. Sabe perguntar?         1 ponto
5. Olha para quem fala? 1 ponto
No fim de escutar o diálogo, o júri dá o Resultado e explica porquê:
5/5 - Excelente
4/5 - Muito bom
3/5 - Bom
2/5 - Suficiente
1/5 - Insuficiente

]]> 2022-05-10 17:14:29 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2177998562 5. TinyTap: O que gostas de comer? https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2190090585 Objetivo: Treinar a compreensão e a expressão oral de maneira interativa, para que estas se tornem espontâneas.
Atividade: Fazer os exercícios no quadro digital da escola ou em casa.]]> 2022-05-18 19:41:31 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2190090585 7.1 O júri: Mila e Raphael (CE1). https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2207993849 O júri: Mila e Raphael dá a sua opinião sobre o diálogo.]]> 2022-06-01 20:18:44 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2207993849 8. Ficha: Completa as frases. https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2226136149 Objetivo: Consolidar a compreensão escrita e a estrutura das frases.]]> 2022-06-20 23:01:11 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2226136149 7. Diálogo Thaïs e Valentine (CE2) https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2228058887 A Taïs e a Valentine (CE2) fazem o diálogo com as 4 questões do vocabulário aprendido.]]> 2022-06-22 17:22:52 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2228058887 7.2 Diálogo Chloé e Anna (CM2). https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2228062714 A Chloé e a Anna (CM2) fazem o diálogo com as 8 questões do vocabulário aprendido.]]> 2022-06-22 17:28:19 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2228062714 10. Jogo de Tabuleiro A1.2 (CE1/CE2) https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2233462619 Objetivo: 
Treinar e consolidar o vocabulário aprendido durante o ano: 
A escola, os animais, a família, os alimentos ... para que a expressão oral se torne mais espontânea (33 questões).

Utilização: 
Cada aluno joga com um colega, utilizando um dado e 2 peões. Um coloca a questão e o outro responde.
Avança quem sabe responder corretamente às questões. 
Quem fala francês durante o jogo volta à casa "Partida".
]]> 2022-06-29 14:28:10 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2233462619 9. Jogo de Tabuleiro A1 (CM1/CM2). https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2233463759 Objetivo: 
Treinar e consolidar o vocabulário aprendido durante o ano: 
A escola, os animais, a família, os alimentos ... para que a expressão oral se torne mais espontânea (33 questões).

Utilização: 
Cada aluno joga com um colega, utilizando um dado e 2 peões. 
Um coloca a questão e o outro responde.
Avança quem sabe responder corretamente às questões. 
Quem fala francês durante o jogo volta à casa "Partida".
]]> 2022-06-29 14:29:56 UTC https://padlet.com/gilcbatista/l9bzutnmjsx30avm/wish/2233463759