https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743 Tablero Digital CUPENISCCL2021 en-us 2021-10-22 02:49:38 UTC 2025-03-21 02:54:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835290087 2021-10-22 02:52:19 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835290087 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835311978

Tener en mente las situaciones similares previas en las que tuvo éxito: “Yo puedo hacer esto si lo intento, como hice en el curso anterior”. Esto corresponde a la autoeficacia y atribuciones internas de control.

]]> 2021-10-22 03:02:52 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835311978 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835314715

Estar consciente de cuáles son sus fortalezas y debilidades, y saber ajustar su estrategia para esto: “Me distraigo con facilidad cuando hay ruido, así que mejor estudiaré en la biblioteca”. Esto responde a la autoconsciencia y elecciones en cuanto a la estrategia de aprendizaje.

]]> 2021-10-22 03:04:18 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835314715 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835317029

Saber dónde buscar ayuda si la necesita: “No estoy entendiendo esta parte, voy a pedirle una tutoría al profesor”. Esto sería recursividad y también autoconsciencia del proceso.

]]> 2021-10-22 03:05:27 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835317029 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835321673

Debe tener creencias positivas sobre sí mismo (autoeficacia), consciencia sobre su proceso de aprendizaje (autoconsciencia) y controlar los recursos a su disposición para el aprendizaje (recursividad).

]]> 2021-10-22 03:07:47 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835321673 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835323958

Un estudiante que autorregula su aprendizaje será uno que tenga una visión clara de su objetivo, que pueda determinar qué necesita aprender y de qué forma controlar su ambiente de aprendizaje.

]]> 2021-10-22 03:08:55 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835323958 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835327673

El estudiante deberá ejecutar su plan y saber cómo pedir ayuda, hacer seguimiento a su proceso y, finalmente, evaluar si está avanzando hacia la meta establecida.

]]> 2021-10-22 03:10:45 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835327673 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835341417

 Tener deseos por aprender el contenido (motivación).

]]> 2021-10-22 03:17:22 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835341417 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835342937

Establecer un objetivo específico: “Quiero entender bien estos 4 temas para noviembre”. Esto es el establecimiento de metas.

]]> 2021-10-22 03:18:02 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835342937 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835344299 2021-10-22 03:18:42 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835344299 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835345049 2021-10-22 03:19:04 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835345049 fannycrys https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835350576

Si es necesario, debe ajustar la meta inicial: “Tras ver mi progreso, creo que no es realista aprender esta cantidad de temas para noviembre, así que cambiaré la fecha límite”.

]]> 2021-10-22 03:21:40 UTC https://padlet.com/fannycrys/l9a4sbp40zeir743/wish/1835350576