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      <title>Ideen zu Kamera- und Audio-Apps by Kleri</title>
      <link>https://padlet.com/evriklia19/l8kaur4cl6d9</link>
      <description>Formulieren Sie eine Idee den zu Kamera- und Audio-Apps und tippen Sie sie hier ein!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-02-19 12:52:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-10-19 11:51:57 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Idee</title>
         <author>evriklia19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Schüler/innen drücken mit einem Foto aus, was sie  mit dem Thema  “Freundschaft” assoziieren und erklären es den anderen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-14 16:29:59 UTC</pubDate>
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         <title>Idee</title>
         <author>evriklia19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Schüler/innen machen ein kurzes Video zu zwei Wechselpräpositionen und erklären den anderen die Regel und die Bedeutung der Präpositionen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-14 16:30:35 UTC</pubDate>
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         <title>Kamera-App: Schüler/innen (eher Kleinkinder) lernen Liedertexte in dem sie den Text mehrmals mit unterschiedlichen Betonungen vortragen (traurig, laut, schnell, leise, langsam usw.)</title>
         <author>kerstinjung</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:38:34 UTC</pubDate>
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         <title>Zungenbrecher</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Schüler/innen recherchieren selber Zungenbrecher und bringen diese zur nächsten Stunde. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:39:08 UTC</pubDate>
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         <title>Idee VZ</title>
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         <description><![CDATA[<div><br>Aus Bilder Geschichten erstellen. <br><br>Sprachaufnahmen zu einem Bild machen. <br><br>Ein Geräusch zu einem Bild aufnehmen. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:39:13 UTC</pubDate>
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         <title>Geschichte</title>
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         <description><![CDATA[<div>Partnerarbeit<br>Ein Schüler macht Fotos und der andere muss sich eine Geschichte dazu ausdenken. Danach kann getauscht werden. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:40:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Schüler nehmen kleine Videos über den Tagesablauf auf.z.B “Ich stehe auf.-Ich frühstücke usw. Und dann sie präsentieren dieses Video in der Klasse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:40:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Interview : im Anfangsunterricht mit erlernten Fragen und Antworten sich vorstellen ( Dialog erstellen )</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:44:46 UTC</pubDate>
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         <title>2. zusammengesetzte Wörter </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Auflockerungsübung für alle Niveaus <br>-entspannend <br>-kann schnell und einfach umgesetzt werden <br>-Ende der UE </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:45:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Die Schüler stellen andere Freunde mit Adjektiven vor.Sie machen Tonaufnahme,lassen sie in der Klasse hören und andere Schüler raten,wer ist das.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:48:48 UTC</pubDate>
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         <title>Fotogeschichte zum Thema &quot;Schule&quot; mit der Kamera-App</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es ist eine sehr gute Idee, diese Aufgabe mit der Kamera-App als Hausaufgabe zu bearbeiten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:50:21 UTC</pubDate>
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         <title>VZ</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mit verschiedenen Geräusch Aufnahmen einen Wort erraten</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-19 11:51:46 UTC</pubDate>
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