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      <title>Ideenpool by Ludger Arand</title>
      <link>https://padlet.com/ludgerarand/l7ujkco9ich766jv</link>
      <description>Studientag am SAG</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-18 13:21:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-06 14:09:31 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Gemeinsames und selbstorganisiertes Lernen </title>
         <author>ludgerarand</author>
         <link>https://padlet.com/ludgerarand/l7ujkco9ich766jv/wish/1535491164</link>
         <description><![CDATA[<div>Debatte und alle Konzepte im Überblick: <br><a href="https://deutsches-schulportal.de/dossiers/selbstorganisiertes-lernen-wie-kinder-selbstorganisiert-lernen-koennen/">https://deutsches-schulportal.de/dossiers/selbstorganisiertes-lernen-wie-kinder-selbstorganisiert-lernen-koennen/</a><br><br>Einzelne Konzepte:&nbsp;</div><ul><li><strong>Lehrer als Mentoren für das Lernen:</strong> <a href="https://deutsches-schulportal.de/konzepte/wirksamer-unterricht-bedarf-der-beziehung/">https://deutsches-schulportal.de/konzepte/wirksamer-unterricht-bedarf-der-beziehung/</a></li></ul><div><br></div><ul><li><h1><strong>Eigenmotivation stärken - Feedback und Selbstüberprüfung statt Notendruck:&nbsp;</strong>https://deutsches-schulportal.de/konzepte/feedback-und-selbstueberpruefung-statt-notendruck/&nbsp;</h1></li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Selbstgesteuertes (fächerübergreifendes) Lernen: Projektarbeit mit pädagogischen Instrumenten </strong><a href="https://deutsches-schulportal.de/konzepte/selbstgesteuertes-lernen-projektarbeit-mit-paedagogischen-instrumenten/">https://deutsches-schulportal.de/konzepte/selbstgesteuertes-lernen-projektarbeit-mit-paedagogischen-instrumenten/</a></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 13:22:37 UTC</pubDate>
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         <title>Verantwortung im Schulalltag übernehmen</title>
         <author>ludgerarand</author>
         <link>https://padlet.com/ludgerarand/l7ujkco9ich766jv/wish/1535495198</link>
         <description><![CDATA[<div>Konzepte:&nbsp;</div><ul><li><strong>Schüler helfen Schülern beim Lernen</strong>: <a href="https://deutsches-schulportal.de/konzepte/humboldt-huckepack-lernhilfe-am-gymnasium/">https://deutsches-schulportal.de/konzepte/humboldt-huckepack-lernhilfe-am-gymnasium/</a><ul><li>Im Rahmen des schulinternen Nachhilfe­programms Humboldt-Huckepack bieten leistungs­starke Schülerinnen und Schüler anderen Kinder und Jugendliche beim Lernen unterstützende Lernhilfe an – und erweitern dabei auch die eigenen sozialen Fähigkeiten.</li></ul></li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Schüler machen Schule:</strong><a href="https://deutsches-schulportal.de/konzepte/schueler-machen-schule-verantwortung-teilen-schulkultur-foerdern-eigene-staerken-erkennen/"><strong>https://deutsches-schulportal.de/konzepte/schueler-machen-schule-verantwortung-teilen-schulkultur-foerdern-eigene-staerken-erkennen/</strong></a><ul><li>Jedes Jahr am vorletzten Tag vor den Weihnachts­ferien besucht das Kollegium der Evangelischen Schule Neu­ruppin gemeinsam eine Fort­bildung. Auch das Büro des Haus­meisters und das Sekretariat sind dann nicht besetzt – jeden­falls nicht von Erwachsenen. Statt ihrer sorgen Jugend­liche aus der elften Klasse dafür, dass an diesem Tag alles rund läuft: Sie stellen an allen drei Schul­stand­orten die Leitung, unter­richten in den Jahr­gangs­stufen 1 bis Klasse 10 und erledigen auch alle weiteren im Schul­all­tag anfallenden Arbeiten. Ihr Ziel: Der geltende Stunden­plan soll einge­halten und der Unter­richt mit allen inner­schulischen Ab­läufen von der ersten bis zur sechsten Stunde erteilt werden. Alle an­fallenden Probleme – egal ob klein oder groß –müssen die Schüler­innen und Schüler des 11. Jahr­gangs an diesem Tag eigen­verantwortlich lösen.</li></ul></li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Eine Projektwoche von Schülern für Schüler</strong>: <a href="https://deutsches-schulportal.de/konzepte/schulprojektwoche-eine-woche-von-schuelern-fuer-schueler/">https://deutsches-schulportal.de/konzepte/schulprojektwoche-eine-woche-von-schuelern-fuer-schueler/</a></li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Verantwortung steht auf dem Stundenplan </strong><a href="https://deutsches-schulportal.de/unterricht/jenaplan-schule-jena-verantwortung-steht-auf-dem-stundenplan/">https://deutsches-schulportal.de/unterricht/jenaplan-schule-jena-verantwortung-steht-auf-dem-stundenplan/</a></li></ul><div><br>Debatte:&nbsp;</div><ul><li><a href="https://deutsches-schulportal.de/kolumnen/podcast-demokratie-lernen-und-leben-an-der-schule/">https://deutsches-schulportal.de/kolumnen/podcast-demokratie-lernen-und-leben-an-der-schule/</a><ul><li>Wie können Kinder und Jugendliche Demokratie an der Schule lernen? Wie können Schülerinnen und Schüler in Entscheidungen eingebunden werden? In ihrem Podcast „Schule kann mehr” setzen sich der ehemalige Schulleiter Helmut Hochschild und der Radio­journalist Leon Stebe mit diesen Fragen auseinander. Als Lehrer hat Hochschild selbst erlebt, wie wichtig es ist, wenn Kinder früh lernen, mit demokratischen Prozessen umzugehen. Dadurch könnten sie am besten lernen zu argumentieren und Verantwortung zu übernehmen. Mehr Demokratie an Schulen erfordere allerdings auch viel Flexibilität und Offenheit bei Lehrkräften. Hören Sie in der neuen Folge, was Demokratie mit Projektarbeit, binomischen Formeln und dem Wattenmeer zu tun hat. Das <em>Schulportal</em> präsentiert ausgewählte Folgen des Podcasts „Schule kann mehr”.</li></ul></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 13:23:23 UTC</pubDate>
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         <title>Nachhaltige Schule</title>
         <author>ludgerarand</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 13:23:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ludgerarand</author>
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         <pubDate>2022-03-29 15:53:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ludgerarand</author>
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         <title>Materialen zum Download</title>
         <author>ludgerarand</author>
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         <pubDate>2022-03-29 16:30:59 UTC</pubDate>
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         <author>ludgerarand</author>
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         <title></title>
         <author>ludgerarand</author>
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         <title>Materialen zum Download</title>
         <author>ludgerarand</author>
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         <author>ludgerarand</author>
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         <pubDate>2022-03-29 16:34:28 UTC</pubDate>
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         <author>ludgerarand</author>
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         <pubDate>2022-03-29 16:35:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>bogerts</author>
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         <description><![CDATA[<div>Konzepte / Impulse:<br><br></div><ul><li><strong>Public Climate School: Wie Klimabildung in der Schule aussehen kann</strong> <a href="https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/public-climate-school-wie-klimabildung-in-der-schule-aussehen-kann/">https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/public-climate-school-wie-klimabildung-in-der-schule-aussehen-kann/</a></li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Initiative zur Klimabildung: Wie eine Schule bis 2035 klimaneutral werden will</strong> <a href="https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/initiative-wir-lernen-klimaneutral-johanneum-luebeck-wie-eine-schule-bis-2035-klimaneutrale-schule-werden-will/">https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/initiative-wir-lernen-klimaneutral-johanneum-luebeck-wie-eine-schule-bis-2035-klimaneutrale-schule-werden-will/</a></li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Blick ins Ausland: Wie Schulen in anderen Ländern Klimabildung umsetzen</strong> <a href="https://deutsches-schulportal.de/unterricht/wie-schulen-in-anderen-laendern-klimabildung-umsetzen/">https://deutsches-schulportal.de/unterricht/wie-schulen-in-anderen-laendern-klimabildung-umsetzen/</a></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-30 20:58:25 UTC</pubDate>
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