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      <title>Alfabetizando e letrando por meio da Ludicidade esportiva by Lildo Gonçalves</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-16 22:49:02 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação do projeto de intervenção pedagógica </title>
         <author>lildogoncalves</author>
         <link>https://padlet.com/lildogoncalves/l7si6jl8g8alzqdo/wish/3205030344</link>
         <description><![CDATA[<p>Nesse projeto de intervenção pedagógica busco diminuir o analfabetos funcional, por meio de competições entre dois grupos escolares envolvendo todos que fazem parte da comunidade escolar.</p><p>O projeto foi pensando em caráter de estudar brincando. O que isso quer dizer, através de práticas esportivas por meio de competições lúdicas, consiste  diretamente o fenômeno do ensino aprendizagem, nesse projeto é desenvolvido várias atividades esportivas e envolve vários componentes curriculares principalmente os da linguagens.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-06 19:39:50 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento das atividades para além dos muros da sala de aula </title>
         <author>lildogoncalves</author>
         <link>https://padlet.com/lildogoncalves/l7si6jl8g8alzqdo/wish/3205062343</link>
         <description><![CDATA[<p>A execução das atividades do projeto forma brilhante mostrou para a escola quanto é gratificante trabalhar a ludicidade através do esporte da competição lúdica . Essas estratégias foram uma das melhores experiências já visto em nossa escola. O desenvolvimento do ensino aprendizagem dos alunos foram imprecionate.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-06 20:06:33 UTC</pubDate>
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         <title>Encerramento e culminância das atividades do projeto de intervenção pedagógica</title>
         <author>lildogoncalves</author>
         <link>https://padlet.com/lildogoncalves/l7si6jl8g8alzqdo/wish/3205074201</link>
         <description><![CDATA[<p>Com os resultados positivos do projeto, vou buscar outros além desse para que os meio pedagógico possam ser mais dinâmico sem perder os princípios do que rege a BNCC. Sei que atrás da pedagogia por projeto e ultilizando os componentes curriculares facultativos, podemos avançar ainda mais no sentido de aprendizagem e assim se tornar realidade uma educação de qualidade atrativa ao olhares dos alunos. De fato quem que não gosta de brincar ainda mais brica aprendo os condigos pedagogicos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-06 20:18:47 UTC</pubDate>
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