VIDEO 2 by Miriam Motta

TIPO DE ACOMPAÑAMIENTO

miriammotta271 — 2024-03-01 16:59:18 UTC

Sería un tipo de acompañamiento social, para fomentar un entorno de comunicación donde se expresen adecuadamente, al mismo tiempo que se tenga una interacción cercana para tener una formación de amistades y relaciones, igual que diseñar actividades en equipo para mejorar la socialización.

ORIENTACIÓN

miriammotta271 — 2024-03-01 17:00:23 UTC

Se podrían adaptar estrategias de aprendizaje dependiendo de la necesidad de cada uno, al mismo tiempo que brindar apoyo a sus habilidades y se alineen con sus metas, promover que sus amistades y relaciones sean sanas dentro de su vida, a los padres y cuidadores proporcionarles orientación para el apoyo dentro de el manejo de estas, de igual manera, ayudar a interpretar las emociones de la persona para fomentar una mejora en el autoestima y afrontar el estrés.

OBSERVACIONES DE CONDUCTA Y DE LA SITUACIÓN

miriammotta271 — 2024-03-01 17:00:36 UTC

Se observa una conducta de tratar de socializar por un medio diferente de comunicación, el comprender y ser empaticos uno con el otro, su conducta y la forma de relacionarse es buena, ya que se trata de establecer un vínculo sin perjudicar al otro, la situación en la que se presentan es un poco difícil por el hecho de que la niña tiene pena y no sabe exactamente cómo acercarse sin que haya algún prejuicio, el tratar de interactuar con el otro es positivo, para fomentar esta sociabilidad dentro de ellos.

INTERVENCIÓN

miriammotta271 — 2024-03-01 17:00:41 UTC

Como intervención se podrían organizar grupos donde existan personas con alguna discapacidad para poder compartir experiencias, conocerse y desarrollar algún interés o formación de amistades. De igual forma fomentar la sensibilización y educación, permitiendo una participación equitativa.