Documentos da SE para a Orientação Pedagógica by Diego Satyro

Documento orientador 2023

3890711 — 2023-06-19 12:44:56 UTC

Orientações gerais do AEE

3890711 — 2023-06-19 12:46:23 UTC

O Espaço Escolar - Olhares e Práticas

3890711 — 2023-06-19 12:49:21 UTC

PAPP TECCI - Guia de orientações

3890711 — 2023-06-19 12:50:58 UTC

Educar e cuidar

3890711 — 2023-06-19 12:55:43 UTC

Manual do Servidor (2021)

3890711 — 2023-06-19 13:13:06 UTC

Diretrizes Curriculares da EJA (2012)

3890711 — 2023-06-19 14:00:21 UTC

Leis do funcionalismo e do magistério

3890711 — 2023-06-19 14:04:40 UTC

Documentos curriculares do MEC

3890711 — 2023-06-19 14:23:16 UTC

Plano de trabalho e adaptação curricular

3890711 — 2023-06-19 16:53:53 UTC

Validação Escolar - Compêndio

3890711 — 2023-06-20 11:11:53 UTC

Referencial sobre a Avaliação da Aprendizagem na Área da Deficiência Intelectual (RAADI)

3890711 — 2023-06-25 18:00:05 UTC

Proposta curricular de São Bernardo do Campo (no prelo)

3890711 — 2023-07-03 11:49:28 UTC

Proteção Integral

3890711 — 2023-07-04 14:19:08 UTC

Avaliação, conselhos de ano/ciclo e portfólio

3890711 — 2023-07-28 22:29:56 UTC

Guia de referência para os estudos do meio

3890711 — 2023-07-28 22:30:19 UTC

PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE

3890711 — 2023-07-31 19:22:31 UTC

Impresso para reclassificação e recurso

3890711 — 2023-08-03 13:24:26 UTC

Fluxo de demandas

3890711 — 2023-08-03 17:33:59 UTC

Reposição de dias letivos

3890711 — 2023-08-04 16:06:45 UTC

Formulário de classificação do estudante

3890711 — 2023-08-04 17:08:33 UTC

Projeto para estudo do meio

3890711 — 2023-08-06 18:38:14 UTC

Resolução n. 19/2020 - Dispõe sobre os critérios para concessão de transporte

3890711 — 2023-08-15 18:30:05 UTC

Sobre os Pareceres de estudantes da EJA relacionados à regularização na SED

3890711 — 2023-08-21 13:51:56 UTC

Ata de conselho da EJA

3890711 — 2023-09-26 01:12:11 UTC

Grupos de Trabalho

3890711 — 2023-10-01 19:05:50 UTC

Manual de procedimentos administrativos

3890711 — 2023-10-04 12:42:10 UTC

Decreto Nº 21.875: sobre os regimentos escolares

3890711 — 2023-10-23 21:24:00 UTC

Rede n. 406/2023: Funções gratificadas

3890711 — 2023-10-26 13:20:04 UTC

Ensino domiciliar

3890711 — 2023-10-26 14:12:05 UTC

Avaliação do orientador pedagógico para função gratificada

3890711 — 2023-10-26 14:24:29 UTC

REDE N.° 419/2023 - SE: Solicitação de alimentos para Projetos de Alimentação e Estudo do Meio

3890711 — 2023-11-09 11:41:29 UTC

REDE N.° 419/2023 - SE

Impresso para a reprografia

3890711 — 2023-11-10 11:22:56 UTC

Resolução n. 14/2010 - SE: Sobre a organização do Ensino Fundamental em 9 anos

3890711 — 2023-11-16 18:22:13 UTC

Orientações ao Conselho da EJA

3890711 — 2023-11-16 19:37:21 UTC

Lembretes de final de ano às Equipes Gestoras

3890711 — 2023-11-20 18:39:00 UTC

Reflexões sobre Educação Antirracista

3890711 — 2023-11-20 18:43:24 UTC

Deliberação CME Nº 01/2017

3890711 — 2023-11-30 11:19:33 UTC

Cidades Educadoras

3890711 — 2023-11-30 11:34:43 UTC

Ata de resultado final da EJA

3890711 — 2023-12-13 12:00:52 UTC

Documento Orientador 2024

3890711 — 2024-01-31 14:29:53 UTC

Lei 14.811/2024

3890711 — 2024-01-31 14:37:01 UTC

Resolução SE N. 3 - Dispõe sobre a organização do calendário escolar

3890711 — 2024-01-31 17:46:31 UTC

Cultura de paz: Recomendação CME Nº 01/2023

3890711 — 2024-02-02 19:31:51 UTC

PEI

wanessaformare — 2024-02-06 13:12:55 UTC

Rede N. 313/2021 - SE: Procedimento administrativo para acesso do Acompanhante terapêutico – AT para os alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas Unidades Escolares.

3890711 — 2024-02-09 17:51:37 UTC

Formulário para a solicitação de gêneros alimentícios

3890711 — 2024-02-17 00:15:11 UTC

Ficha de escuta especializada

3890711 — 2024-02-19 14:09:12 UTC

Tabela de temporalidade de documentos

3890711 — 2024-02-19 14:56:27 UTC

Manual de Padronização de Documentos

3890711 — 2024-02-19 14:56:42 UTC

Modelo de check-list do espaço escolar

3890711 — 2024-02-19 18:04:09 UTC

Educação Alimentar e Nutricional

3890711 — 2024-03-21 19:44:03 UTC

Relação de "curiosidades" e propriedades de alguns alimentos oferecidos na merenda escolar da cidade

3890711 — 2024-03-28 16:49:23 UTC

Checklist para o Parecer do PPP

3890711 — 2024-04-16 10:22:37 UTC

Fluxo de Proteção Integral

3890711 — 2024-04-26 13:40:51 UTC

Procedimento administrativo para acesso do Acompanhante terapêutico – AT

3890711 — 2024-05-06 11:01:42 UTC

Termo de homologação dos PPPs

3890711 — 2024-05-06 13:30:00 UTC

Rede 90/2024 - SE

3890711 — 2024-05-08 14:33:26 UTC

Fichário digital

3890711 — 2024-06-22 11:19:05 UTC

Relatório oftalmológico

3890711 — 2024-06-25 23:50:45 UTC

Tutorial para validação de concluintes da EJA na SED

3890711 — 2024-07-04 18:38:49 UTC

Educar Mais

2024-08-08 12:27:52 UTC

Orientações iniciais Educar Mais (Matriz Curricular)

2024-08-08 12:33:20 UTC

Resolução Escolas Tempo Integral

2024-08-08 17:28:22 UTC

Parâmetros do número de estudantes

2024-08-08 17:31:32 UTC

Orientações curriculares do município (2024)

3890711 — 2024-08-12 22:09:17 UTC

Orientações gerais do Atendimento Educacional Especializado (AEE, São Bernardo do Campo, SE, 2024)

3890711 — 2024-08-12 22:09:47 UTC

Resolução SE n. 23/2022 - Dispõe sobre parâmetros do alunos de estudantes nas turmas

3890711 — 2024-10-10 19:56:21 UTC

Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil - Res. n. 1/2024

2024-10-24 13:36:09 UTC

Resolução Parâmetro de alunos/classe

45492_ — 2024-11-28 11:50:13 UTC

Orientador PAPP TECCI 2024

45492_ — 2024-11-29 13:44:05 UTC