<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>رابع النشاط الاول by باسمه حراحشه</title>
      <link>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b</link>
      <description>Made with the best of intentions</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-25 07:34:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-04-11 11:53:33 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>basmhhrahshh281</author>
         <link>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2080203025</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">يمكنُنا الحصولُ على الضوءِ منْ مصادرَ متعددةٍ، منها مصادرُ طبيعيةٌ توجدُ أصلً في الطبيعةِ، ومصادرُ صناعيةٌ منْ صنعِ الإنسانِ.</div><ul dir="rtl"><li>&nbsp;<mark>أتواصلُ:</mark> أتعاونُ معَ أحدِ أفرادِ أسرتي على تصنيفِ مصادرِ الضوءِ الظاهرةِ في الصورةِ المجاورةِ إلى مصادرَ طبيعيةٍ وصناعيةٍ. أتابعُ معَ أسرتي الفيديو التعليميَّ بعدَ مسحِ الرمزِ سريعِ الاستجابةِ.</li><li><mark>أتواصلُ:</mark> أبحثُ عنْ بعضِ الكائناتِ الحيةِ التي تصدرُ الضوءَ منْ أجسامِها، ثمَّ أكتبُ تقريرًا، مُوضِّحًا اسمَ الكائنِ الحيِّ وكيفيةَ استفادتِهِ منْ هذِهِ الخاصيةِ التي أنعمَها اللهُ عليهِ.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/668857818/772d54bebd99bd25e96eba61a6145d19/sci1.png" />
         <pubDate>2022-03-06 19:35:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2080203025</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basmhhrahshh281</author>
         <link>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2080203869</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">جسور التعلم الفصل الدراسي الثاني</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-06 19:36:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2080203869</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basmhhrahshh281</author>
         <link>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2139016648</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">كانَتْ حياةُ الرحّالةِ روبنسون كروزو مليئةً بالمغامراتِ والصعوباتِ.<br><strong>أفكرُ:</strong> ما الموادُّ التي استخدمَها روبنسونُ في بناءِ كوخِهِ لكيْلا تراهُ الحيواناتُ؟<br><strong>&nbsp;أتواصلُ:</strong> تقسمُ الموادُّ منْ حيثُ تمريرُها الضوءَ موادَّ شفافةً وموادَّ معتمةً وموادَّ شبهَ شفافةٍ. أشاركُ زميلي أوْ أسرتي في تصنيفِ الموادِّ في الشكلِ المجاورِ إلى موادَّ شفافةٍ أوْ شبهِ شفافةٍ أوْ معتمةٍ.<br><strong>أفكرُ: </strong>لماذا لا يستطيعُ سائقُ السيارةِ أنْ يرى بوضوحٍ في الضبابِ؟ لماذا تمنعُ إدارةُ الترخيصِ السائقينَ منْ تظليل زجاجِ سياراتِهمْ؟</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1370974943/5550d2a1d4477c484c1bb61cad0eb54b/image.png" />
         <pubDate>2022-04-11 11:42:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2139016648</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basmhhrahshh281</author>
         <link>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2139018545</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">ارجو حل جسور التعلم نشاط ٢</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-11 11:44:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2139018545</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basmhhrahshh281</author>
         <link>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2139025038</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl"><strong>أتواصلُ: </strong>أشاركُ زميلي أوْ أسرتي في تنفيذِ نشاطِ الكلماتِ المتقاطعةِ، والبحثِ عنِ الكلمةِ المفقودةِ منَ الأحرفِ المتبقيةِ.<br>1. شكلُ الأرضِ ...... .<br>2. يُسمّى الخطُّ الوهميُّ الممتدُّ منَ القطبِ الشماليِّ إلى القطبِ الجنوبيِّ ...... .<br>3. يميلُ محورُ الأرضِ ب ...... . مقدارُها 23.5 درجةً.<br>4. تتحركُ الأرضُ حولَ نفسِها ...... عقاربِ الساعةِ.<br>5. يبدو لنا أنَّ الشمسَ تتحركُ منَ ...... إلى الغربِ، إلا أنَّ الصحيحَ هوَ أنَّ الأرضَ تتحركُ منَ ...... إلى الشرقِ.<br>6. تستغرقُ دورةُ الأرضِ حولَ نفسِها 24 ......، وتُسمّى دورةَ الأرضِ ...... .<br>7. ينتجُ منْ دورانِ الأرضِ حولَ محورِها تعاقب ...... و ...... .<br>8. يكونُ الوقتُ ...... في الجزءِ منَ الأرضِ الذي لا يواجهُ الشمسَ.<br><strong>أبحثُ: </strong>عنْ حركاتِ دورانٍ أخرى للأرضِ.<br><strong>&nbsp;أفكرُ:</strong> ماذا سيحدثُ لَوْ توقفَتِ الأرضُ عنِ الدورانِ حولَ محورِها؟</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1370974943/8663901cef2b8f1957a6480124392bad/image.png" />
         <pubDate>2022-04-11 11:51:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2139025038</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basmhhrahshh281</author>
         <link>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2139026807</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">ارجو حل النشاط الثالث&nbsp; يا رابع&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-11 11:53:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/basmhhrahshh281/l79hrt4dds2obf9b/wish/2139026807</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
