EMEF Dois Irmãos by Jaqueline Richter

Adquirindo conhecimento.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Movimento de pesquisa

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Estudante autor, protagonista, cientista, escritor.
Professor mediador do processo.

Ensinar e empreender

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

A escola é o espaço de protagonistas, educandos e educadores envolvidos na aprendizagem através da pesquisa.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Reprovar não...aprovar sem saber... é o que fazemos...

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Ensinando o básico para as crianças, através da chuva, comida e roupas.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Proporcionando momentos significativos onde os alunos possam de fato interagir e à partir dessa interação, desenvolver a autonomia para ser protagonista da sua aprendizagem.

Dialogando,dividindo experiências e valorizando cada vivência.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Aprendizagem coletiva!

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Saindo do quadrado , sendo empático e incentivando o protagonismo.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Pesquisa é elaboração!!

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Trabalho em grupo

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Trabalhando, respeitando sua individualidade.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Educação e lado emocional do envolvidos.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Incentivar é fundamental!

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

O erro pode ser uma fonte de virtude!

Reprovar é contra a lei e passar sem saber tbém...!!!!

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Todos nós somos eternos pesquisadores, professores e alunos aprendendo a aprender, aprendendo a ensinar e a escola é o nosso laboratório de experiências na construção do conhecimento.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Comprometimento com o aluno.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Bom trabalho em construção...

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Futuro do mundo depende do professor

Pensar fora da caixa!

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Penso que podemos desenvolver práticas de pesquisa, estimulando com projetos que partam do interesse dos estudantes...

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Propor aos educandos vislumbrar um futuro não muito distante e incentivar a conquista de seus objetivos, orientando o caminho por meio da pesquisa, foco e persistência.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Valorizando o protagonismo

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Ler, estudar, elaborar, pesquisar e argumentar!!

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Avaliar para cuidar!

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Planejando em conjunto.

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Empreender na educação

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Formação constante

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

A questão da empatia

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Dialogar e saber negociar

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Repensar a prática do professor

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Empatia

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

Promover a autonomia e a empatia para obter aprendizagens significativas.

Através de ações que desenvolvam potencialidades para aguçar a curiosidade pela pesquisa!

JaqueRichter — 2023-03-10 19:34:09 UTC

UM MOTIVO PARA SER DOIS IRMÃOS EM 2023

JaqueRichter — 2023-03-10 19:47:40 UTC

Nuvem de palavras formulada pelos profissionais da escola na reunião pedagógica de início de ano letivo

Circular referente à assembleia de pais

JaqueRichter — 2023-03-10 19:49:26 UTC

Vídeo de divulgação das definições resultantes da assembleia de pais

Mestre sala e porta bandeira

JaqueRichter — 2023-03-10 19:53:32 UTC

O 4° Ano estudou o carnaval com a professora Diulli

A EJA é espaço de mulheres fantásticas

JaqueRichter — 2023-03-10 19:54:45 UTC

Momento de beleza com as mulheres da Educação de Jovens e Adultos da escola em comemoração ao Dia Internacional da Mulher.

ABERTURA DO ANO LETIVO DE 2023

JaqueRichter — 2023-03-10 19:56:54 UTC

ACESSO AO GRUPO DE COMUNICAÇÕES DA ESCOLA

JaqueRichter — 2023-03-10 20:00:53 UTC

Para entrar no grupo no WhatsApp: https://chat.whatsapp.com/CKTkdw9djfiJ3yksGS68BV

GRUPO AMBIENTAL

2023-04-14 16:45:02 UTC

Bolo de cenoura

98345869068 — 2023-04-16 14:27:14 UTC

Na semana que antecedeu a Páscoa, conhecemos um novo gênero textual: Receita!
Mais do que conhecer...
Colocamos a mão na massa, literalmente.
Confere alguns cliques feitos pelas Profissionais de Apoio das turmas do 3° ano A e B, professora Fabiana e professora Andréia, respectivamente.
A edição do vídeo foi feita pela professora Grasielle.
Será que os estudantes gostaram???

Vídeo do bolo de cenoura do 3° ano A...

98345869068 — 2023-04-16 14:28:53 UTC

Agora o vídeo do outro 3° ano.

História da EMEF Dois Irmãos

98345869068 — 2023-04-16 14:34:18 UTC

Estamos estudando a história da nossa escola.
Na sexta-feira, dia 14/04, pesquisamos os símbolos da escola, lemos um pouco da escola, além de termos feito uma visita em todos os ambientes da escola.
Nossa fonte de pesquisa foi no site "Venâncio na história", onde há uma reportagem sobre a nossa escola, reportagem esta feita pelos nossos colegas do 4° ano, em 2022.

Mais algumas fotos da pesquisa sobre os símbolos da escola.

98345869068 — 2023-04-16 14:36:44 UTC

Trabalho sobre Notícia - 8° A

elis_elll — 2023-04-19 23:42:16 UTC

Após trabalhar o gênero textual, os alunos produziram uma notícia referente a assuntos ligados a escola.

Aula de leitura - 8° A

elis_elll — 2023-04-20 01:23:16 UTC

Produção de almanaque dos gêneros textuais - 8° A

elis_elll — 2023-04-20 01:33:12 UTC

Após o estudo sobre diferentes gêneros textuais, os alunos produziram um almanaque, apresentando características, exemplos, linguagem usada e onde este gênero é encontrado.

Confecção e brincadeiras com Peteca.

2023-04-20 15:01:37 UTC

Atividade de revisão de classes gramaticais - 7° A

elis_elll — 2023-04-26 00:00:09 UTC

Nesta atividade, foram revisadas algumas classes gramaticais estudadas no ano anterior, unindo o conceito (parte interna) a exemplos (fichas em laranja). Foram inseridas também, as duas classes estudadas no decorrer do trimestre (preposição e advérbio). O objetivo da atividade é que os alunos tenham fácil acesso às classes (estes envelopes foram colados na contracapa do caderno de Português), pois elas serão necessárias para os conteúdos seguintes.

Grafismo indígena na confecção de vasos.

2023-04-27 13:50:21 UTC

Projeto : Recriar e Brincar

girleneseduc — 2023-04-28 01:00:17 UTC

Os componentes curriculares de Arte, Língua Inglesa e Língua Portuguesa, unindo forças para um belo trabalho que vai se transformando a cada dia.

Projeto: Recriar e Brincar ...

girleneseduc — 2023-04-28 01:17:51 UTC

Dando início aos trabalhos com material de sucata. Uma criação mais linda do que a outra...

Projeto: Recriar e brincar

girleneseduc — 2023-04-28 01:24:51 UTC

Um olhar atento sobre o nosso Meio Ambiente, uma forma de interferir de forma prática na degradação, no desperdício e no consumismo, é recriar utilizando materiais recicláveis.

Início da pesquisa:

40891933034 — 2023-04-29 17:31:06 UTC

Caminho percorrido pela água até chegar em nossas casas.
7°Ano B

Confecção da Rosa dos Ventos. ( Pontos Cardeais e Colaterais) 6°Ano

40891933034 — 2023-04-29 17:43:56 UTC

Escultura artística com a temática Brinquedo em Movimento.

iriahegelee — 2023-05-03 20:51:00 UTC

Os alunos envolvidos em criar uma arte com material reciclado.

Trabalhando Literatura Africana - 7° A

2023-05-09 15:28:34 UTC

Após trabalhar diferentes textos da cultura africana, os alunos puderam trocar as experiência adquiridas contando-os aos colegas em uma roda de conversa.

Prática de mobilidade - 8° A

2023-05-09 15:45:14 UTC

Após trabalhar um texto do gênero 'artigo de opinião' que tratava sobre acessibilidade, a turma realizou uma atividade de mobilidade na escola. Formando duplas, um aluno era o condutor e o outro permanecia de olhos fechados. Assim eles caminharam pela escola para perceber na prática as dificuldades que as pessoas cegas enfrentam quando não há acessibilidade.

Harmonia artística na aprendizagem, o trabalho coletivo em ação...

iriahegelee — 2023-05-10 20:28:53 UTC

iriahegelee — 2023-05-10 20:59:11 UTC

iriahegelee — 2023-05-10 21:00:33 UTC

Autorretrato

98345869068 — 2023-05-15 21:44:22 UTC

No início de março trabalhamos a nossa história. Realizamos a técnica do presente, onde cada estudante observou o que havia no presente e após começou-se a produção do seu autorretrato.

Visita ao centro da cidade

98345869068 — 2023-05-15 21:49:25 UTC

Após conhecermos um pouco da história do nosso município, fomos fazer uma visita em alguns pontos turísticos e históricos do centro.

Apresentação de trabalhos de pesquisa .

40891933034 — 2023-05-27 20:26:33 UTC

Assunto: Globalização e as fontes de energia ( vantagens, desvantagens, investimentos e fontes de energia que se destacam em Venâncio Aires).
9° Ano A e B

Cartaz de lendas e contos africanos - 7° A

2023-05-31 02:27:42 UTC

Após trabalhar diferentes textos de origem africana, os alunos realizaram resumos das obras. Estes resumos foram escritos no verso de imagens usadas para retratar personagens das histórias, bem como animais e a natureza, que são elementos importantes nas literaturas de origem africana.

40891933034 — 2023-06-04 20:36:09 UTC

Visita à ETA ( Estação de Tratamento da Água) de V.Aires. Tema: Caminho percorrido pela água desde a captação até chegar em nossas casas.
7° Ano B

Resumo de livros - 8° A

2023-06-20 20:54:18 UTC

Após a leitura dos livros, os alunos realizaram o resumo dos mesmos bem como reproduziram a capa das obras. E para que os resumos sejam partilhados com outros alunos, inspirando novos leitores, foi produzido um cartaz intitulado 'Lerflix'.

Perguntas das obras lidas - 7° A

2023-06-20 21:03:43 UTC

Como atividade de ficha de leitura, os alunos, após lerem os livros, criaram perguntas referentes a história. Estas perguntas foram colocadas no cartaz, a fim de causar interesse aos outros alunos da escola, desejando que eles busquem as respostas nas leituras das obras. Esta atividade tem como objetivo divulgar as obras lidas e buscar novos leitores na escola.

2023-06-22 15:21:46 UTC

A "escola" e os "dois irmãos", confeccionados de origami. Turma do 4° A

COMEMORAÇÃO JUNINA

JaqueRichter — 2023-06-23 22:16:38 UTC

No dia 22.06 foi realizado o Arraiá da EJA Dois Irmãos. Uai, sô, que trem bão! Gincana junina, diversão, e muitas brincadeiras

Semana Farroupilha

98345869068 — 2023-12-04 14:25:57 UTC

Aprendemos a fazer chimarrão e dançamos o maçanico.

Mascas africanas

2023-12-21 16:47:09 UTC

2024-04-15 13:38:49 UTC