La lecture...Une bouchée de plaisir!/2e cycle/Février 2026 by https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an Padlet_2e cycle_ Février 2026_Sofia et le marchand ambulant en-us 2026-01-13 20:59:51 UTC 2026-03-05 15:14:42 UTC hello@padlet.com Inspirez-nous! Partagez les RÉALISATIONS de vos élèves! cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941409 2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941409 Partagez entre pairs vos BONS COUPS! cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941410 2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941410 Katia Canciani cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941411

Source: Katia Canciani - Éditions les 400 coups

]]> 2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941411 Compréhension cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941412

  • Quel est le plus grand souhait de Sofia au début de l'histoire?

  • Pourquoi Sofia ne peut-elle rien acheter au marchand?

  • Que fait le marchand pour Sofia même si elle n'a pas d'argent?

  • Quels sens sont utilisés pour présenter certaines marchandises?

  • Que se passe-t-il lorsque le marchand tombe malade?

    • ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941412     Défi COMMUNICATEUR ET COMMUNICATRICE cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941414 En observant seulement la page de couverture du livre, arrives-tu à voir les éléments suivants :

    • Le titre du livre

    • L'auteur ou l'autrice

    • La maison d'édition

    Grâce à ces informations, as-tu une idée de ce qui va arriver?

    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941414     SOFIA ET LE MARCHAND AMBULANT cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941415 Description et résumé de l'oeuvre

    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941415     DÉFI CHERCHEUR ET CHERCHEURE cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941416 Repère dans le livre les composantes d'une notice bibliographique: Titre, Auteur, Illustrateur, Éditeur, Collection et Année d'édition.

    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941416     Biographie de l'autrice cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941417 Katia Canciani est une auteure québécoise de Blainville. Avant d'écrire, elle a été pilote d'avion! Elle a ensuite publié beaucoup de livres pour les jeunes, dont plusieurs ont gagné des prix. Ses histoires parlent de valeurs importantes comme l'amitié, la confiance en soi et la persévérance.


    Source : À PROPOS | katiacanciani

    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941417     Réaction cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941418

  • Comment t'es-tu senti en découvrant la pauvreté de Sofia?

  • Quelle scène t'a le plus touché? Pourquoi?

  • Comment te sentais-tu lorsque le marchand était à l'hôpital?

  • Est-ce que tu as déjà eu un moment où une relation était plus importante qu'un objet?

  • Aurais-tu fais le même choix que Sofia?

    • ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941418     Interprétation cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941419

  • Pourquoi la lettre de Sofia était si importante quand le marchand est malade?

  • Qui est vraiment riche dans cette histoire? Pourquoi?

  • Pourquoi le marchand insiste-t-il sur les personnes qui lui donne ses marchandises?

  • Pourquoi Sofia choisit-elle la relation plutôt qu'un objet?

  • Qu'est-ce que l'auteur essaye de nous faire comprendre?

    • ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941419     DÉFI CRÉATEUR ET CRÉATRICE cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941420 Imagine d'autres marchandises que le marchand pourrait venir présenter à Sofia et quel sens elle va utiliser pour découvrir ces nouvelles choses.

    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941420     Description bibliographique cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941421 Canciani, Katia (texte de), Déprez, Antoine (illustration de). Sofia et le marchand ambulant. Montréal (Québec) : Les 400 coups. 32p.

    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941421     Appréciation cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941422

  • Qu'as-tu pensé de la relation entre Sofia et le marchand?

  • Trouves-tu que l'histoire est bien racontée? Pourquoi?

  • Quelle marchandise était ta préférée?

  • As-tu aimé comment l'histoire était dessiné?

  • Qu'aurais-tu demander au marchand?

    • ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941422     Tous les livres de cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941423 Les libraires.com

    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941423     Écoutez Willow Mékis et Jazz Thérien, les élèves de 4e secondaire, de l'école Robert-Gravel vous présenter le livre cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941424 Avec la collaboration des enseignants des 4e secondaire: Vicky Grenier et Pierre Nadeau-Lessard

    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941424     Comment trouver le livre sur Biblius? cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941425 Cliquer sur " Mes lectures" puis cliquer sur : "Rejoindre un groupe"

    Entrer le code pour le 2e cycle : JOQAVY

    https://cssdm.biblius.ca/explore/groups/JOQAVY/join


    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941425     Exemples d'activités à faire! cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941428

  • Lecture interactive – Comprendre les relations
    S'arrêter à certains moments pour demander :

    Que fait le marchand pour Sofia, même si elle ne peut rien acheter?

    Est-ce que Sofia offre quelque chose en échange au marchand?

    Quel est le plus grand souhait de Sofia?

    Comment le marchand répond-il à ce besoin, sans le savoir au début?

    Comment leur relation évolue-t-elle au fil de l'histoire?

    Qu'est-ce que Sofia reçoit vraiment?

    Qu'est-ce que le marchand reçoit de Sofia?

    Montrer ce que le marchand et Sofia ont / ce qu'ils s'offrent / ce qu'ils reçoivent à chaque rencontre

  • Atelier des cinq sens - lecture sensorielle :

    Relever, dans le texte et les images, les passages liés à :

    • la vue

    • l'odorat

    • le goût

    • le toucher

    • l'ouïe

    Associer chaque sens à une marchandise

    Expliquer comment cela fait vivre quelque chose à Sofia sans qu'elle achète

  • Écriture guidée et Arts plastiques - décrire une expérience sensorielle:

    Choisir un souvenir important

    Illustrer ce souvenir en l'accompagnant de phrases descriptives qui mettent l'accent sur la couleur, la texture, l'émotion, l'odeur, etc.

  • Discussion interprétative - la richesse et la pauvreté :

    Pourquoi Sofia n'a pas goûté à du chocolat depuis longtemps?

    Qui donne le plus dans cette histoire? Pourquoi?

    Est-ce que la richesse, c'est seulement avoir des objets?

    Pourquoi le marchand parle autant de la personne qui lui a donné ses marchandises?

    Pourquoi à la fin Sofia ne choisit-elle pas d'avoir un objet comme cadeau?

    Pourquoi la lettre est-elle importante quand le marchand est malade?

  • Écriture créative - Changer le point de vue :

    Réécrire une scène du point de vue du marchand (exemple le marchand qui se prépare à aller voir Sofia ou les gens qui lui offre sa marchandise)

    • ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941428     Résumé cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941429 «Pour avoir une chance que son voeu d’anniversaire se réalise, Sofia décide de rencontrer Tullio, le marchand ambulant, chaque semaine lors de son passage. Elle ne pourra rien lui acheter, mais qu’importe. Au fil du temps, Tullio lui fait découvrir des mélodies, des odeurs, des saveurs et des textures dont elle ignorait l’existence. Un lien solide se tisse ainsi entre eux. Cependant, alors que la fillette est tout près de voir son souhait s’exaucer, voilà que le camion du marchand ne passe plus… Un album d’une exquise sensibilité qui raconte l’espoir d’une petite fille d’avoir un grand-père dans sa vie. Katia Canciani nous offre une histoire intimiste où tendresse, émerveillement et persévérance sont à l’honneur. Antoine Déprez, quant à lui, propose des illustrations qui magnifient, avec justesse et émotion, chaque rencontre entre les deux personnages. » [SDM]


    ]]>     2026-01-13 20:59:51 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749941429     Première de couverture bse1stagiaire https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749964611 Source : Sofia et le marchand ambulant - Éditions les 400 coups

    ]]>     2026-01-13 21:33:03 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749964611     Antoine Déprez bse1stagiaire https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749971791

    Source: Antoine Déprez - Éditions les 400 coups

    ]]>     2026-01-13 21:42:12 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749971791     Toutes les illustrations de bse1stagiaire https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749975956 Ameline. 2018. Acrylique, stylo sur papier, 28 x 35 cm.

    Source : http://antoinedeprez.com/

    ]]>     2026-01-13 21:47:33 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3749975956     Biographie de l'illustrateur bse1stagiaire https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3751222127 Antoine Déprez est un illustrateur né en France et qui vit aujourd'hui en Suisse. Il dessine surtout pour les jeunes et travaille avec plusieurs maisons d'édition. Son style coloré et poétique invite les jeunes à observe, imaginer et apprécier la lenteur.



    Source : Antoine Déprez, l'illustrateur de la Journée internationale à pied à l'école 2025 - ATE Pedibus

    ]]>     2026-01-14 18:22:21 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3751222127     Heure du conte - Sofia et le marchand ambulant bse1stagiaire https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3751252808 Source : Les bibliothèques de Sherbrooke

    ]]>     2026-01-14 18:49:43 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3751252808     Présentation du livre par la maison d'édition bse1stagiaire https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3751310174 Source : Sofia et le marchand ambulant - Éditions les 400 coups

    ]]>     2026-01-14 19:45:48 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3751310174     La pauvreté vue par des enfants bse1stagiaire1 https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3758996636 Radio-Canada publie en 2022 une vidéo de trois enfants entre 9 et 12 ans qui partagent leur vision face à la pauvreté.


    Source : https://ici.radio-canada.ca/info/videos/1-8597361/pauvrete-vue-par-enfants

    ]]>     2026-01-21 15:42:48 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3758996636     Rapide dossier consacré à l'importance des grands-parents bse1stagiaire1 https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3759009123 Le chroniqueuse Emma Guessel présente rapidement la relation précieuse a entretenir avec nos grands-parents sur la chaine SQOOL TV en France.

    ]]>     2026-01-21 15:52:57 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3759009123     Cercle de lecture / Animation en bibliothèque cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3772899398 Sofia et le marchand ambulant – 2e cycle

    Public cible : 3e et 4e année du primaire

    Durée : 45 à 60 minutes

    Lieu : bibliothèque scolaire ou classe


    Objectifs de l’animation

    – Donner le goût de lire

    – Comprendre une histoire racontant une relation significative

    – S’exprimer oralement à propos d’une lecture

    – Faire un lien entre l’histoire et son vécu


    Matériel nécessaire

    – Album Sofia et le marchand ambulant

    – Feuilles ou cartons pour l’activité finale

    – Crayons de plomb et crayons de couleur


    Déroulement clé en main

    1. Accueil et mise en contexte (5 minutes)

    Présenter le livre et montrer la couverture.

    Questions orales :

    – Savez-vous ce qu’est un marchand ambulant ?

    – Avez-vous déjà attendu quelqu’un avec impatience ?

    – Que pensez-vous que Sofia va découvrir dans cette histoire ?


    2. Lecture animée (15 à 20 minutes)

    Lire l’album à voix haute de façon expressive.

    Faire des pauses pour observer les illustrations.


    Questions pendant la lecture :

    – Comment Sofia se sent-elle à ce moment-là ?

    – Pourquoi le marchand est-il important pour elle ?

    – Que remarques-tu dans les images ?


    3. Discussion en cercle (15 minutes)

    Inviter les élèves à s’asseoir en cercle.

    Rappeler les règles de prise de parole.


    Questions orales au choix :

    – Pourquoi Sofia aime-t-elle autant les visites du marchand ?

    – Que nous apprend cette histoire sur l’amitié ?

    – Quel moment t’a le plus touché ? Pourquoi ?

    – Cette histoire te fait-elle penser à quelqu’un que tu connais ?


    4. Activité courte (10 à 15 minutes)

    Choisir une activité selon le temps disponible.


    Option A – Réaction orale rapide

    Chaque élève complète la phrase :

    Ce que j’ai le plus aimé dans cette histoire, c’est…


    Option B – Écriture courte

    Écris 3 à 5 phrases sur une personne que tu aimes voir souvent.


    Option C – Création

    Dessine un objet que le marchand aurait pu vendre et explique ton choix.


    5. Conclusion (5 minutes)

    Revenir sur le message de l’histoire.

    Valoriser les interventions des élèves.

    Inviter les élèves à emprunter un livre à la bibliothèque.


    Adaptations rapides

    3e année : favoriser l’oral et le dessin, écriture très courte.

    4e année : demander des réponses plus détaillées et justifiées.

    ]]>     2026-02-02 02:34:56 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3772899398     Fiche élève – Sofia et le marchand ambulant (2e cycle) cheriafr https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3772901950

    1. Qui est Sofia ?

    2. Qui est le marchand ambulant ?

    3. Qu’apporte le marchand à Sofia ?

    4. Comment Sofia se sent-elle quand elle voit le marchand ?

    5. As-tu aimé l’histoire ? Pourquoi ?


    Écriture (3 à 5 phrases)

    Parle d’une personne que tu aimes voir souvent et explique pourquoi.

    Version 4e année – questions bonifiées

    1. Présente les deux personnages principaux.

    2. Explique pourquoi la relation entre Sofia et le marchand est importante.

    3. Comment l’attente est-elle montrée dans l’histoire ?

    4. Quel est le message de l’album ?

    5. Quel passage t’a le plus marqué ? Explique.


    Écriture (6 à 8 phrases)

    Raconte une relation importante dans ta vie et fais un lien avec l’histoire.

    ]]>     2026-02-02 02:37:20 UTC https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/l6afgyk38lh3h5an/wish/3772901950