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      <title>LookUp by Giovanni Fasoli</title>
      <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw</link>
      <description>Educatore riflessivo post-digitale - Emico/Etico</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-19 22:00:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-11 09:06:04 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Emico?/Etico?</title>
         <author>dongiova_fasoli</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/467061051</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video si muove in linea emica o etica? Scegli un video che dica cose non scontate sulla new-media revolution e spiega la tua posizione - o la posizione del video - in chiave emica o in chiave etica.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5UIxDzbOrkY" />
         <pubDate>2020-03-19 22:02:06 UTC</pubDate>
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         <title>Trailer film Offline</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mentre guardavo il video proposto ho pensato a questo film che ho visto poco tempo fa. Fa notare come la nostra vita sia perennemente condizionata dai social e dal cellulare, tanto da stare male se esso ci viene per qualche motivo tolto. In questo film la protagonista è una fashion blogger molto famosa dipendente dai social e questa sua dipendenza l'ha portata a fare degli incidenti stradali. Dopo un periodo di disintossicazione capisce quali sono davvero i valori della vita e sceglie di non tornare alla vita di prima. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2Jn3s33ca44" />
         <pubDate>2020-03-20 15:28:34 UTC</pubDate>
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         <title>La rivoluzione dei social media</title>
         <author>sarasimioni1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468023331</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video spiega in modo sintetico perché oggi i media non sono più solo una moda ma un modo di vivere e di come ormai hanno condizionato in modo radicale la nostra vita. L'utilizzo dei social invade ogni spazio e ambiente della nostra vita. <br>In questo video il tutto viene spiegato riportando i dati reali e attraverso una visione del fenomeno in chiave etica. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XLgM1UAiRXU" />
         <pubDate>2020-03-20 15:28:35 UTC</pubDate>
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         <title>the Truman show 1998</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468028025</link>
         <description><![CDATA[<div>ho scelto questo video perché rappresenta la vita di oggi comandata e decida dai social in cui siamo immersi noi stessi. <br>Seppur creato nel 1998 avevano già proiettato come sarebbe stato nel futuro, è visto da un punto di vista etico a parere mio, e come se senza che te ne accorgi sei già proiettato nel mondo virtuale <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=uVxtbNWULbE" />
         <pubDate>2020-03-20 15:31:05 UTC</pubDate>
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         <title>Osservazioni ETICHE e smartphone</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468044372</link>
         <description><![CDATA[<div>E' evidente che la tecnologia, in particolare quella degli smartphone, ha modificato il nostro stile di vita e sta tuttora modificando per certi aspetti anche le nostre funzioni fisiologiche, ma non è detto che sia per forza tutto un male. Alcune osservazioni preoccupanti, altre più leggere, ma nessun giudizio definitivo, soltanto un'analisi oggettiva.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jsWz6liW_MM" />
         <pubDate>2020-03-20 15:39:36 UTC</pubDate>
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         <title>NATIVI ed IMMIGRATI DIGITALI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468044471</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video si articola in un <em>breve excursus storico</em> dagli anni 50 ad oggi, circa la <em>condizione dei giovani</em>.<br>Emerge subito come negli <strong><em><mark>anni 50</mark></em></strong>, conseguentemente al boom economico, vi fu una nascita di una <strong><em>nuova categoria sociale</em></strong> i <em>GIOVANI</em>, che si distinguevano per il loro RICONOSCIMENTO di stile, linguaggio, luoghi, musica e molto altro...<br>Negli <strong><em><mark>anni 60</mark></em></strong> invece, ci fu un'assunzione di <em>consapevolezza </em>da parte dei giovani, che condusse ad un <em>CONFLITTO GENERAZIONALE</em>, con insegnanti, genitori, e sistema sociale.<br>Il conflitto generazionale sopra citato, ha portato alla distinzione <strong><em><mark>attuale</mark></em></strong> tra <strong><em>nativi ed immigrati digitali.</em></strong><br>Questo video, quindi, vede il concetto di <strong><em><mark>new media revolution</mark></em></strong> da ambe le parti sia da coloro che sono i <em><mark>nativi digitali</mark></em> (punto di vista EMICO), ma anche da coloro che vengono definiti <em><mark>immigrati digitali</mark></em> (punto di vista ETICO) e che in quanto tali si devono adattare a questo nuovo mondo, che fa emergere un nuovo linguaggio e modo di strutturare il pensiero, che condurrà al <strong><mark>multitasking</mark></strong>, <strong><mark>l'interattività e l'ipertestualità.<br></mark></strong><br>Il concetto di <strong>EMICO-ETICO</strong>, è stato coniato da <strong><em><mark>K. PIKE</mark></em></strong>, dove con il termine <em>EMICO</em> si riferisce a coloro che, in questo caso, sono nati durante il periodo di digitalizzazione (anni 90-2000) definiti come osservati, e con <em>ETICO</em>, coloro che si trovano al di fuori di questa cerchia, definibili come osservatori.<br><br>Dal mio punto di vista, un <em>utilizzo spropositato del social media, </em>può venir considerato come nel video introduttivo proposto,  un "<strong>problema"</strong>, in quanto la persona fatica a distinguere reale-virtuale, e ciò la porta a dover <em>sconnettersi dalla rete.<br><br></em>Tuttavia un <strong>uso responsabile</strong> del web può introdurre delle <em>facilitazioni</em> e <em>opportunità</em>, è quindi necessario un <strong>territorio intermedio</strong>, al fine di entrare nel cambiamento dei contesti, nei processi circolari, nelle dinamiche di interdipendenza e mutua coordinazione, nella costruzione dei mondi possibili, per realizzare <strong><mark>l'incontro con l'altro.</mark></strong><br><br></div><var><br></var><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/hwuu-pXwaWk" />
         <pubDate>2020-03-20 15:39:40 UTC</pubDate>
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         <title>Titolo: La rivoluzione 3.0</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468049228</link>
         <description><![CDATA[<div>Contenuto: Tale file riporta in chiave etica quella che è la cosiddetta rivoluzione social.<br>Osservando delle analisi, si è confermato quanto la tecnologia oggi sia a dir poco indispensabile nella vita delle persone, e di come tale uso sia praticato sopratutto da giovani di età inferiore ai 30 anni.<br>Uso che se da una parte ha portato numerosi vantaggi, dall'altra parte li ha resi sempre più dipendenti ed omologabili gli uni agli altri.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=IUZz3EV6QJw" />
         <pubDate>2020-03-20 15:42:15 UTC</pubDate>
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         <title>DIPENDENZA DA SMARTPHONE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468080927</link>
         <description><![CDATA[<div>Phil non riesce a separarsi dal suo smartphone, quando però si vede costretto a comprarne uno nuovo si trova a "relazionarsi" con il sistema operativo chiamato Jexi. Il ragazzo diventa dipendente dai consigli del suo telefono, finchè non si rende conto che sarebbe meglio vivere senza.<br>Gli smartphone sono una presenza fissa nella nostra vita e ormai è impossibile sottrarsi da questi. Sono in grado di manipolare il nostro pensiero, la nostra attenzione e il nostro tempo.<br>L'uomo utilizza lo smartphone e i social soprattutto quando prova determinate/particolari emozioni, questo perchè permettono all'individuo di dissociarsi da tali emozioni/sentimenti, "mascherando" così la sua reale situazione.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=txSOaY-je-o" />
         <pubDate>2020-03-20 15:59:12 UTC</pubDate>
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         <title>Pali imbottiti per evitare gli urti mentre si cammina e si guarda il cellulare.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468089572</link>
         <description><![CDATA[<div>Sono di Trento e quando ho scoperto che Bolzano aveva cominciato a imbottire i pali per attutire gli urti quando si cammina con la testa bassa sul cellulare mi ha fatto molto ridere e nel tempo stesso riflettere. Siamo arrivati a dover fare certe cose perché non siamo curanti del mondo che ci circonda e perché siamo costantemente chini sul nostro smartphone. Penso che Bolzano con questa iniziativa abbia voluto anche sottolineare la fissazione che abbiamo nei confronti del nostro strumento tecnologico e far presente alle persone che se ogni tanto alzassero gli occhi mentre camminano per strada, forse, si accorgerebbero di quante cose meravigliose ci circondano.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ilmessaggero.it/italia/bolzano_smartphoner_paratesta_oggi-4302423.html" />
         <pubDate>2020-03-20 16:03:58 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Non è come sembra&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468128145</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video mostra come una foto postata su Instagram non sempre sia veritiera. Il messaggio del video? è  più importante  far vedere quello che si vive, che non vivere davvero. La visione del video a mio parere è etica, ma credo che se ci dovessimo chiedere: che bisogno c'è di far vedere agli altri la nostra vita perfetta?  Probabilmente la risposta risulterebbe emica e non sarebbe quella che ci saremmo aspettati.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0EFHbruKEmw" />
         <pubDate>2020-03-20 16:24:16 UTC</pubDate>
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         <title>Il regalo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468330111</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo cortometraggio è ricco di significati, però vorrei portare l'attenzione sulla figura della madre del ragazzo. Lei arriva a casa mentre il figlio è rintanato al buio a giocare alla console e, aprendo le tapparelle per far entrare la luce, propone al ragazzo con finta superficialità uno scatolone, il quale si rivelerà contenere un cucciolo di cane senza una zampina che spingerà il giovane ad uscire di casa mostrando alla fine che anche il giovane era menomato.<br>Qui la madre non ha insistito che il figlio smettesse di giocare ai videogiochi (approccio -etico) invece,  si è dimostrata capace di comprendere e dare valore al disagio del figlio. Ha capito ma non giustificato il fatto per cui il ragazzo fosse assorbito dal rincuorante stazio del videogioco e proponendogli un'alternativa, cioè il cucciolo.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WjqiU5FgsYc" />
         <pubDate>2020-03-20 18:27:27 UTC</pubDate>
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         <title>Il lato oscuro dei social network</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/468484545</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo cortometraggio racconta la “storia” di un ragazzo che inizia a postare post e/o notizie sulla propria vita nei social.<br><br></div><div>Postava ogni cosa (lavoro, vita sentimentale mostrando anche il “falso” ovvero azioni non veritiere …) in poco tempo il numero di “mi piace” aumentò sempre di più, provocando il lui benessere. Però poi, capì che in realtà non gli era rimasto nulla.<br><br></div><div>L’uomo preferisce utilizzare i social al posto di provare determinate sensazioni, emozioni in modo tale da mascherarsi.<br>però con il passare del tempo, capisce di essere entrato in una sorta di “imbuto” e di non essere più lui, bensì un qualcun altro, uno schiavo dei social.<br><br> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/nJkgtK8GiDU" />
         <pubDate>2020-03-20 20:52:06 UTC</pubDate>
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         <title>I social: una nuova interpretazione</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/469011067</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video permette di analizzare un nuovo lato dei social, da un punto di vista prevalentemente etico: se da un lato è vero che sui social ci si accanisce sugli altri utenti con sistematicità, è anche vero che ciò avveniva anche prima dell'avvento dei social, così come le opere buone compiute tramite social (beneficenza ad esempio) si potevano effettuare anche in precedenza.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/J2C0TzOoO-Q" />
         <pubDate>2020-03-21 15:47:02 UTC</pubDate>
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         <title>Smartphone are the new cigarettes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/469065547</link>
         <description><![CDATA[<div>La mia posizione riguardo alla new-media revolution, alla società moderna, a queste nuove forme di comunicazione è critica.<br>Sicuramente dipende molto dalla persona, dall'utilizzo, se si è capace di controllarsi, dalla maturità di ciascuno.. non la vedo come una cosa totalmente cattiva o buona, però non posso negare come tutto questo ci stia portando via molto tempo, attenzione, concentrazione rispetto ad altre attività, persone etc. Potrà anche essere una nuova forma, un'evoluzione, un cambiamento.. ma dopo aver trascorso due anni della mia vita in Perù, in mezzo alla gente più povera, tante cose che prima mi sembravano "normali", adesso le vedo in maniera differente. <br>Come nel video originale penso che stiamo perdendo sempre più contatto con la realtà.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=e2Tq2gvGt80" />
         <pubDate>2020-03-21 16:50:14 UTC</pubDate>
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         <title>SEI LA MIA NOTIFICA PREFERITA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/469553233</link>
         <description><![CDATA[<div>In questa poesia musicale, Francesco Sole ha concentrato un grande sentimento, l'amore, con uno dei mezzi per il quale questo passa. Il pensiero che ho fatto riguarda proprio questo particolare periodo di quarantena, nel quale non vediamo l'ora di ricevere una notifica da chi ci aspettiamo con su scritto "come stai" o "mi manca vederti". Certo che, per arrivare ad un importante legame con l'altro ci si deve frequentare di persona, vedersi,toccarsi, parlarsi, sentire la distanza fisica per poi avere voglia di stare insieme. Una persona può essere interessata a te, far capire che sei importante anche scrivendoti e chiamandoti, chiedendo di te. Se ci pensiamo, uno che non ci scrive mai, non "si fa vivo"  è un conoscente, percepiamo il "non interesse che ha di noi",mentre quando riceviamo un messaggio con un certo tipo di contenuto affettivo ci sentiamo in parte voluti bene, è una modalità per comunicare "ti penso anche se non sei qui con me". Certo che, a monte ci deve essere un legame che si costruisce di persona.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/U7T38ky1ZQc" />
         <pubDate>2020-03-22 11:29:51 UTC</pubDate>
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         <title>Catfish</title>
         <author>mariaelenavazzoler1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/470613016</link>
         <description><![CDATA[<div>Catfish è un docu-reality statunitense in onda su MTV che racconta le verità e le bugie delle relazioni online.In internet si definisce "catfish" una persona che crea una falsa identità all'interno dei Social Network fingendosi una persona diversa da quella che è in realtà, usando foto prese da altri profili e informazioni biografiche spesso del tutto false e ingannando i loro interlocutori. <br>Come dichiarano i "catfish" la maggior parte delle volte queste relazioni online nascono dal profondo bisogno di sentirsi qualcun altro che risulta diverso dalla propria identità, alcune volte anche dal proprio sesso. <br>secondo me, il reality può essere etico ma non esclude la possibilità che sia anche emico: cosa lo ha spinto a fingersi un'altra persona? Perchè ha continuato per così tanto tempo se non è la persona che diceva di essere?<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/channel/UCCnWpQ_d4Y0xBHQZpEIdFcA" />
         <pubDate>2020-03-23 09:46:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Telefono e giovani</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/471330329</link>
         <description><![CDATA[<div>Il problema delle nuove generazioni non è tanto la tecnologia di per sé, ma è l'uso inappropriato che molti di loro fanno. Molti giovani d'oggi utilizzano il telefono come sfogo per prendere in giro i compagni di classe, per informarsi su argomenti un po' particolari o per esprimere i propri sentimenti attraverso i social in modo tale da mostrare una parte della loro personalità che molto spesso poi non coincide con la realtà. E' proprio questa la questione che voglio far passare, ovvero che i giovani dovrebbero essere stimolati e imparare un po' alla volta a fare del telefono un uso costruttivo e NON  distruttivo e soprattutto a non confondere la sfera virtuale da quella reale. E' un lavoro che richiede molta costanza in quanto, ormai da anni, il telefono e i media hanno preso campo nella gioventù ed è molto difficile tornare indietro. E' necessario come educatori andare a lavorare sulla differenza tra emico ed etico, facendo capire ai ragazzi che la vita non deve essere sempre e solo caratterizzata da aspetti superficiali ma arriva un momento in cui dobbiamo andare nel profondo delle questioni e comprendere cosa è giusto e cosa è sbagliato per noi. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.robertopani.com/wp-content/uploads/2017/05/giovani-smartphone-2.jpg" />
         <pubDate>2020-03-23 16:53:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Viaggio di ritorno</title>
         <author>cristianaferoleto1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/471845388</link>
         <description><![CDATA[<div>All'età di cinque anni, l'indiano Saroo perse il fratello in una stazione ferroviaria di Calcutta. Incapace di superare quello che è successo, a 25 anni decide di trovare un modo per riscoprire la propria famiglia biologica. Un film toccante che ripercorre il viaggio di ritorno ad un passato lontano ma che si insinua nella mente attraverso ricordi nitidi e legami mai dimenticati.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=B67iK0bH4O4" />
         <pubDate>2020-03-23 23:18:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;Why can&#39;t you just be you?&quot; </title>
         <author>michelestello</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/472489422</link>
         <description><![CDATA[<div>Apparire ai più, nel tempo dei social, è più importante che essere con chi ci vuole veramente bene. Questo video, con un approccio emico , racconta della vita/bugia di Mickey, popolare ragazzo sui social. Ma questa vita da lui postata è vera o solo frutto di una foto scattata bene con l'angolo giusto? L'incontro sia online che "onlife" con una ragazza potrebbe essere ciò che serve a Mickey per capire chi è veramente.<br>Questa è una visione sicuramente quasi disfattista dei social media, ma fa pensare, e molto  sul loro potere che può diventare una lama (virtuale e non) a doppio taglio.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yPbinQfRX7k" />
         <pubDate>2020-03-24 11:13:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Prometus</title>
         <author>eleonoragasparini1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/472532832</link>
         <description><![CDATA[<div>in questo video sono descritti i più importanti e significativi cambiamenti avvenuti con la rivoluzione dei media. Per quanto riguarda la mia posizione a riguardo credo sia difficile esprimere un giudizio.  è soggettivo,dipende da una molteplicità di fattori ma quello più importante è l'utilizzo che fa una  persona. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HsJLRX-nK4w" />
         <pubDate>2020-03-24 11:38:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>https://youtu.be/sxA0ECvXLwM</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/472758119</link>
         <description><![CDATA[<div>Riporto questa pubblicità poiché nonostante la parte iniziale, che vede il ragazzo totalmente perso nella tecnologia, nella seconda parte utilizza i social per creare un evento importante.<br><br>approccio finale emico a mio avviso.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/sxA0ECvXLwM" />
         <pubDate>2020-03-24 13:51:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/472758119</guid>
      </item>
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         <title>Come ti riprogrammo il cervello</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/472942600</link>
         <description><![CDATA[<div>Ho sempre avuto un atteggiamento molto critico nel concedere molto tempo ai ragazzi nei social media ,non tanto per quello che vedono ma per quello che provoca in loro l'uso prolungato dei social.<br>Questo breve filmato esprime molto bene i danni di attenzione che provoca, senza parlare dei danni agli occhi.<br>Gli immigrati digitali secondo il mio parere riescono a dosare con più parsimonia il tempo nei social.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hGNpxPNGUyE" />
         <pubDate>2020-03-24 15:16:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/472942600</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La tecnologia ci sta cambiando</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/473101137</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video ci fa riflettere su quanto la tecnologia possa esserci utile e d'aiuto e al tempo stesso possa cambiarci così tanto e non solo mentalmente, anche fisiologicamente. <br>Aspetti positivi come nuove scoperte, aggiornamenti e informazioni immediate e altri negativi come la dipendenza, l'abuso del Web<br> e il cyberbullismo.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jsWz6liW_MM" />
         <pubDate>2020-03-24 16:26:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>un approccio ironico</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/474022769</link>
         <description><![CDATA[<div>ho scelto questo video,  perchè sono dell'idea che  l'ironia può aiutare a rendere leggera, senza essere superficiale, una visione e un approccio che possono risultare sconfortanti,  se non tiene  nella "coda dell'occhio" quella riflessività e quella ricapacitazione che generano a loro volta un punto di vista emico, cioè "presente nel presente" senza falsi e inutili moralismi.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3lgmvS_bCyE" />
         <pubDate>2020-03-25 08:21:59 UTC</pubDate>
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         <title>Uomo scendi dalla ruota</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/474511928</link>
         <description><![CDATA[<div>Tecnologia,  social, smartphone, informazioni immediate  e di facile accesso hanno migliorato e agevolato in molti campi la nostra vita, dalla scienza alla comunicazione. Un approccio etico che si integra  con uno sguardo emico nel momento in cui l'uomo  rimane saldamente legato alla sua curiosità, ambizione e  al desiderio di conoscenza, si nutre di sapere, e scende dalla vorticosa ruota virtuale della rete.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bing.com/videos/search?q=youtube+video+web+amico+o+nemico%3f&amp;view=detail&amp;mid=E4708D108CFB694B6423E4708D108CFB694B6423&amp;FORM=VIRE" />
         <pubDate>2020-03-25 13:18:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aspetti di quotidianità in un video !</title>
         <author>giuliasperanzoni</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/474786061</link>
         <description><![CDATA[<div>Dal punto di vista emico questo video rappresenta la quotidianità ovvero una persona che essendo proiettata nei suoi interessi al cellulare, sente ma non ascolta coloro che vogliono dialogare con lei.<br>In chiave etica invece, cioè che appare agli occhi di un osservatore (esterno) è che la persona al cellulare si stia facendo gli affari suoi senza porgere attenzione ed interesse alla persona che gli sta parlando, appare dunque evidente che non sia per niente interessata a ciò che gli viene detto o che comunque abbia interessi differenti al dialogo in atto.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/FNL7eOjOELc" />
         <pubDate>2020-03-25 15:25:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/474786061</guid>
      </item>
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         <title>se non lo posti non è vero</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/474927113</link>
         <description><![CDATA[<div>riporto questo video che descrive ironicamente cosa succede quando devi "sparire" dai social. è forte la tentazione di postare tutto quello che ci succede sui social per farlo vedere agli altri, perchè se non lo fai "non esisti". L'approccio in questo caso a mio avviso è emico.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=kF2UvM6wZdI" />
         <pubDate>2020-03-25 16:25:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>siamo passati da quelli che ben pensano a quelli che non pensano </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/476174951</link>
         <description><![CDATA[<div>l’involuzione dal ben-pensiero degli anni ’90 al non-pensiero del 2000. Costruirsi un’apparenza di facciata per evitare di guardare in faccia la realtà.Questo denuncia la canzone del rapper di Milano , mostrandoci i tratti peggiori di una realtà divorata dall'uso scorretto degli strumenti tecnologici , mezzo per criticare ,ostentare ,odiare , mascherare ,umiliare . Tutte queste pratiche così superficiali ma allo stesso tempo così importanti ,ad oggi uccidono il lato emico e compassionevole dell'uomo definito oggi un " non vaccinato " un non pensante che si dimentica dell'altro per dare maggior rilevanza al sé , uccidendo anche il valore etico della nostra civiltà . Una grandinata di negatività e critica anche satirica che si conclude con una triste affermazione : "il senso è nascosto così bene che non c'è ".<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=4ZSDubnABWg" />
         <pubDate>2020-03-26 10:47:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LOOKUP</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/476726559</link>
         <description><![CDATA[<div>Un'approccio etico. Ci dicono che non va bene. Ci sollecitano a "guardare in alto". <br>Un approccio anche Emico, ci risuona dentro, una giovane ragazza, una mamma, è morta così: troppo concentrata a controllare chissà cosa sul suo smartphone.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=J8EvE9GiJbE" />
         <pubDate>2020-03-26 15:21:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/476726559</guid>
      </item>
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         <title>LA VITA OGGI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/478168405</link>
         <description><![CDATA[<div>Approccio etico. Come un osservatore esterno la videocamera ci mostra scorci di vita quotidiana. By-passando però la tecnologia per stare insieme, e non stando insieme attraversandola. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3NPr9tFh56I" />
         <pubDate>2020-03-27 11:27:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>COME CI CATTURANO I SOCIAL MEDIA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/478247861</link>
         <description><![CDATA[<div>Secondo me questo video ha un approccio di tipo etico. <br>Etico proprio perché ci fa osservare come ogni ragazzo è catturato dai social media. Ci fa cogliere come ogni giorno pubblichiamo la nostra immagine (in un certo modo) per apparire all'interno della società. Non pensiamo più a condividere il nostro tempo in relazione diretta con le altre persone(condividendo emozioni,pensieri, esperienze, ecc.) , oggi  siamo arrivati a condividere ciò che facciamo,viviamo e soprattutto chi siamo,  tramite lo smartphone.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=f8evqoEbSDQ" />
         <pubDate>2020-03-27 12:20:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>DEMENZA DIGITALE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/478679159</link>
         <description><![CDATA[<div>Quando il Digitale rallenta la nostra vita, fa correre meno il nostro motore principale che e' il cervello. Vanno piu' lente anche le emozioni, gli incontri, le sensazioni... quindi le nostre relazioni.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QxeuR_7u5jk" />
         <pubDate>2020-03-27 15:49:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;amore ai tempi della tecnologia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/481893908</link>
         <description><![CDATA[<div>DIGITALE è il nome al cambiamento che stiamo vivendo. La tecnologia ci sta cambiando, ma questo cambiamento è positivo o negativo? è etico o emico? <br>La tecnologia ci sta portando a dimenticare l'importanza di una discussione, del dialogo; l'importanza dell'ascolto (ascolto non è semplice sentire).<br>La tecnologia non permette di toccarsi, permette di vedersi, sì ma si è sempre separati da uno schermo (e per me questa è una visione emica).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/475826826/6fe57d3d3cbf51a3739413d8e266e96d/gettyimages_1161961590.jpg" />
         <pubDate>2020-03-30 11:39:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>APPROCCIO EMICO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/482419031</link>
         <description><![CDATA[<div>Pensare di eliminare completamente quello che la tecnologia ci ha messo a disposizione, sostenere un "ritorno al passato", credo sia una posizione poco propositiva e impossibile da percorrere. L'abuso o l'uso inappropriato dei social e del virtuale in molti casi genera impoverimento dei legami sociali e una de-responsabilizzazione alla vita reale, proprio per questo è necessario un approccio emico, per entrare nel tema della questione. Solo così avremo una visione profonda che ci porterà, non alla giustificazione ad oltranza della risorsa, ma ad una dimensione più ampia di conoscenza del mezzo e di utilizzo appropriato che consentirà così, nell'epoca del post-digitale, un "adeguamento" opportuno anche nella vita del reale.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3NPr9tFh56I" />
         <pubDate>2020-03-30 15:07:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Uno sguardo dall&#39;alto.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/483836283</link>
         <description><![CDATA[<div>Mauro Corona, scultore e alpinista, vive a Erto un piccolo paesino sopra Longarone. ho scelto questo video perché mi ha sorpreso. Cercando un video trovavo solo notizie negative su una nuova generazione che sta crescendo, mentre in quest'intervista fatta a Mauro Corona nel 2015 a Verona, con il suo sguardo etico è riuscito a dire cose importanti e dare una boccata di speranza ad una generazione bombardata dalla critica. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/97idgBedAsQ" />
         <pubDate>2020-03-31 08:48:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/485934352</link>
         <description><![CDATA[
LookUp
Educatore riflessivo post-digitale - Emico/Etico
Avatar di don Giovanni fasoli
don Giovanni fasoli
 +  34
●
23h]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-01 07:31:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/485934352</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I custodi della rete </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/486507760</link>
         <description><![CDATA[<div>Pensando ad un approccio emico, quindi ad un approccio che opera all'interno, mi è venuta in mente la polizia postale. Questo video fa capire chiaramente come, per prevenire o per risolvere delle situazioni problematiche, sia necessario e, in alcuni casi, vitale "essere dentro" la rete. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ejSn_KAYlKY" />
         <pubDate>2020-04-01 12:31:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/486507760</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;approccio etico di una &quot;nativa digitale&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/488238492</link>
         <description><![CDATA[<div>Ho scelto questo video perché mi ha incuriosito il fatto che una ragazza di 18 anni (quindi identificabile come nativa digitale) abbia un approccio negativo al mondo del digitale/social.<br>Ann, a più riprese, dice di non aver mai avuto un telefono e per questo non è considerata una ragazza alla moda, anche se, secondo lei, è proprio il fatto di non avere un Iphone a renderla "cool". <br>Quello che mi ha stupito è racchiuso in diverse frasi, che a mio parere rivelano un approccio etico alla questione del digitale, poiché viene da lei "etichettata" come una cosa negativa.<br>Ann pensa che creare qualcosa di propria fantasia sia una qualità perduta visto che oggi l'unica cosa che si fa per ottenere qualcosa è digitare tutto il giorno.<br>E in ultima, afferma che "disconnettersi aiuta a creare di più senza distrazioni".<br>Concordo con lei sul fatto che non rimanere sempre connessi aiuti a migliorare il "problem solving", ma sono anche dell'idea che la sua visione sia molto ristretta, poiché anche navigare in rete o vivere il digitale, a volte, può essere produttivo.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=TjaM0tdxtYA" />
         <pubDate>2020-04-02 07:52:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/488238492</guid>
      </item>
      <item>
         <title>INSIEME DA LONTANO</title>
         <author>michelabattaglia1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/488485738</link>
         <description><![CDATA[<div>La nuova situazione mondiale impone un cambio totale e veloce di tutto ciò che fino a prima della pandemia era la nostra vita. Allora solo grazie agli smartphone si riesce ad essere etici, restando lontani, isolati e allo stesso tempo insieme, per farsi coraggio, anche in maniera leggera. Per trovare una strada, una modalità, possono esserci vari e molteplici tentativi. Un fatto culturale ( ha coinvolto 150 mila persone un sabato sera richiamate con mezzi social) all' interno di un sistema.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=xvQAOu7k34o" />
         <pubDate>2020-04-02 09:49:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/488485738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>outdoor education -approccio etico</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/489178397</link>
         <description><![CDATA[<div>tornare alla natura è fondamentale, che non significa escludere la tecnologia dalla nostra vita ma farne un uso moderato. Non dobbiamo dimenticare da dove veniamo. i bambini ma anche gli adolescenti, come gli adulti, dovrebbero passare più tempo in natura, per godere dei suoi benefici e tornare a rispettarla, per un futuro migliore. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wEwbPcBspeM" />
         <pubDate>2020-04-02 15:03:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/489178397</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quante identità vogliamo avere ?</title>
         <author>biancabusnello</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/492264189</link>
         <description><![CDATA[<div>vivere con una falsa identità nuoce specialmente alla propria salute, in quanto non verrà mai riconosciuta la vera personalità della persona o meglio si farà conoscere per il suo modo di essere interiore ma magari fingendo di essere esteticamente differente.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://m.youtube.com/watch?v=rcqOLhwHjZw" />
         <pubDate>2020-04-04 09:27:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>BELLEZZA FALSATA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/492265564</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo sviluppo dei social media ha portato con sè la creazione di nuovi modelli  -in questo caso di bellezza- - che non appartengono alla realtà ma sono frutto di svariate modifiche e effetti che abbelliscono anche più del dovuto. Questo, soprattutto tra i giovanissimi frequentatori dei social, viene percepito come qualcosa  a cui ambire e spesso come qualcosa di irraggiungibile che provocherà una serie di insicurezze e mal d'umore.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=r0NlCyKWlAk" />
         <pubDate>2020-04-04 09:29:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Innamorarsi online</title>
         <author>federicaberlese</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/492584585</link>
         <description><![CDATA[<div>Tante volte delle amiche mi dicono che si sono innamorate di un ragazzo ma che si stanno sentendo su instagram o su facebook. Io trovo che questa parola "innamorata" abbia a che fare con altre sensazioni ed emozioni , e soprattutto non si conosce appieno una persona soltanto attraverso uno schermo. Per innamorarsi occorre vedersi, parlare, frequentare posti insieme e scherzare.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://tv.badtaste.it/video/you-il-nuovo-trailer-della-seconda-stagione-mostra-joe..." />
         <pubDate>2020-04-04 16:44:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Smetti di vivere una vita virtuale e riprendi il contatto con la realtà!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/493037128</link>
         <description><![CDATA[<div>Ho scelto questo video perchè fa riflettere sulla nostra vita TROPPO social che ci fa dimenticare quali siano i veri rapporti con le persone.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jP4ln25VPEc" />
         <pubDate>2020-04-05 09:06:34 UTC</pubDate>
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         <title>Emico o etico?</title>
         <author>luiginaboschiero</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/495274614</link>
         <description><![CDATA[<div>E' difficile dirlo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-06 16:43:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Vivi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/496642093</link>
         <description><![CDATA[<div>La tecnologia fa parte della nostra routine, in modo particolare oggi dove grazie ad essa siamo lontani ma vicini. Il tempo in cui non siamo connessi è davvero poco e questo ci fa capire quanto importate sia ritornare un po' alle origini, disconnettersi e provare a riscoprire il vero sapore di un bacio, il calore di un abbraccio, l'energia di una litigata e la gioia nel riappacificarsi. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3NPr9tFh56I" />
         <pubDate>2020-04-07 12:27:21 UTC</pubDate>
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         <title>Sempre connessi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/496779133</link>
         <description><![CDATA[<div>Questi sono i modelli di vita che ci propongono, sempre connessi in qualunque momento del giorno...Ma è davvero questo quello che vogliamo? Vogliamo davvero passare da una vita all'altra dimenticando quella più importante: la nostra? Perché non ci basta? perché la necessità di vivere tante vite.. troppe vite... Questo fuggire dal proprio presente fa pensare molto, cosa cerchiamo veramente visto che sembra introvabile, non si spiegherebbe diversamente tutta questa frenesia di essere sempre collegati in tempo reale in più situazioni....sempre in cerca di..<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=AWrEmCeJny4" />
         <pubDate>2020-04-07 13:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>Lontani ma vicini</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/498166190</link>
         <description><![CDATA[<div>Se mesi fa mi avessero chiesto se questo video fosse etico o emico avrei risposto etico: Ma dai!? Come è possibile vivere così se in qualsiasi momento posso prendere la macchina, la bici, il treno per andare a trovare le persone a me care? Ma ora è cambiato qualcosa.. gli appuntamenti sono delle video chiamate, i baci e gli abbracci sono virtuali e mai come adesso mi è servito così tanto un telefono, un computer, un tablet, una connessione ad internet per sentirmi più vicina agli altri. Video emico, ora.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yZWLVKwMPbg" />
         <pubDate>2020-04-08 07:45:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LA BELLEZZA OLTRE LO SCHERMO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/498408123</link>
         <description><![CDATA[<div>Chiudere gli schermi e riaprire gli occhi: un messaggio di ragazzi che ne hanno capito più degli adulti.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=lVMOCNRMsQ4" />
         <pubDate>2020-04-08 10:13:09 UTC</pubDate>
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         <title>Amore Dislessico</title>
         <author>pietroscarpa1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/498821646</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo approccio alla dislessia è il più emico che ci sia perché mette a sistema tutte le competenze visive, artisitiche e scientifiche per spiegare e comprendere con lucida ironia quale sia la realtà didattica, benché romanzata, di un ragazzo dislessico.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Q2Ex3ibjUEk" />
         <pubDate>2020-04-08 14:31:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Possibilità </title>
         <author>claudiatonello1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/499091818</link>
         <description><![CDATA[<div>Per meglio spiegare la mia opinione rigurado la web revolution ho voluto usare questo video dal film "Lion. La strada verso casa". Il protagonista riesce infatti a ritrovare la sua famiglia naturale tramite Google Earth e Facebook. Insieme alla sua storia, non posso fare a meno di pensare ad una mia cara amica, che, anche lei, è riuscita a trovare la sua famiglia naturale in un altro Paese. Penso poi a tutte le persone che vivono in un Paese diverso da quello della loro origine e che riescono a sentire e "vedere"  i propri cari in maniera molto più semplice e veloce... Pensando a queste cose belle mi viene da ringraziare l'esistenza di queste piattaforme digitali... Ma guardando dall'altro lato della medaglia, gli stessi o altri utilizzi di internet possono causare dipendenza, malessere, isolamento, furti, truffe, ricatti... L'utilizzo di internet può fare tanto bene, come può fare tanto male...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gFfXdXTxduw" />
         <pubDate>2020-04-08 16:33:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Punti di vista</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/501879491</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo è un video con un punto di vista chiaramente ETICO, che vede la tecnologia come un mostro ignorando ogni suo lato positivo, distorcendo anche i vantaggi che nel corso degli anni ne sono derivati, in qualcosa di completamente distruttivo.<br>E' un punto di vista che io NON CONDIVIDO, ma è indubbio che sia nelle possibilità di ciascuno l'averlo.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=d1wctQcJemA" />
         <pubDate>2020-04-10 11:30:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/501879491</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lontani ma uniti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/507159982</link>
         <description><![CDATA[<div>Ho scelto questo video perchè raffigura molto quello che un po' tutti stiamo vivendo in questo momento. Sono stata sempre abbastanza contro "l'amore" online ma oggi ho dovuto rivalutare quanto sia importante avere un computer, un tablet, uno smartphone  poichè tutti questi strumenti ci permettono di continuare a studiare, a tenersi informati, a leggere ma anche a mantenere e consolidare i  legami con i nostri bimbi all'asilo, con le persone a noi più care  in un momento dove la macchina o la bici non la puoi prendere per andare dalle persone in questione. Tutto questo grazie alle piattaforme digitali che molto spesso (nel passato anche io) si denigrano vedendone solo il lato negativo. Approccio emico<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_MKrE2ErprI" />
         <pubDate>2020-04-14 19:17:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Imparare a coesistere</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/508133865</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo è un film in cui si mostra ciò che accade quando non c'è la possibilità di connettersi attraverso un cellulare, generandosi: paura, ansia,vuoto.. si mostra perciò in uno dei suoi volti peggiori: la dipendenza.<br>Attraverso l'esperienza, attraverso le parole di quest'artista/maestro, nel film, i ragazzi, prendono consapevolezza di ciò che realmente si stavano perdendo non alzando mai veramente lo sguardo.<br>Li ha aiutati a <em>gioire della giornata</em> e pian piano ogni ragazzo ha fatto uscire la vera parte di se, parte che prima veniva tenuta nascosta. <br>Si può vivere con il web ma non è il web che deve vivere noi ma un mezzo che aiuta e non che si sostituisce.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.raiplay.it/programmi/noncecampo" />
         <pubDate>2020-04-15 09:57:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La vita normale nei social</title>
         <author>elisacoldebella1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/520797356</link>
         <description><![CDATA[<div>Dal punto di vista EMICO dei ragazzi, quando, ad esempio, i social fanno parte della normalità della vita quotidiana, non c'è più da ragionare sul fatto che sia giusta o no la loro esistenza, ma come convivere con essi creandosi un equilibrio che permetta una vita serena.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zrqO5IZ7mzo" />
         <pubDate>2020-04-21 16:32:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>APPROCCIO EMICO DEI RISCHI DEI SOCIAL NETWORK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/520870572</link>
         <description><![CDATA[<div>In questo film vengono messi in luce i rischi e i pericoli della new media revolution, direttamente dal punto di vista di coloro che sono immersi in questo mondo. I protagonisti vengono messi in situazioni poco piacevoli proprio a causa dell’utilizzo dei social;  il film tratta quindi dei temi di  cyberbullismo, di truffe online e di cybersesso minorile.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/z6WoQJfHRM4" />
         <pubDate>2020-04-21 16:58:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>VIVI OLTRE LO SCHERMO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/522843706</link>
         <description><![CDATA[<div>Approccio emico.<br>Da questo video emerge come la tecnologia abbia occupato il primo posto nella nostra vita quotidiana e, la cosa più grave e triste, è che noi non ce ne rendiamo conto oppure ci sembra una "cosa" del tutto normale. A me, guardando questo video, è sembrato che le persone fossero infelici e tristi mentre utilizzavano il cellulare oppure il tablet. Invece, quando erano a contatto con i loro cari e con gli amici erano felici, contenti. Infatti, oggi, vi sono sempre meno legami veri e reali tra le persone in quanto trascorriamo la maggior parte della nostra vita navigando in rete e sul web.<br>In educazione è fondamentale adottare un approccio emico (fonemico) per comprendere quello che ci vuole comunicare il nativo.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/3NPr9tFh56I" />
         <pubDate>2020-04-22 12:32:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/522843706</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SGUARDI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/523439224</link>
         <description><![CDATA[<div>Riprendiamo, ascoltiamo, pubblichiamo, rivediamo, rileggiamo, giudichiamo, appoggiamo... Far parte della società, della comunità, manifestare delle idee, partecipare...Come adulti cosa siamo in grado di comprendere nell'incontro con l'altro, cosa siamo in grado di leggere. come ci poniamo per favorire contesti umanizzanti "E' lui che impone la sua idea" . </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/TjyW5e7TfJI" />
         <pubDate>2020-04-22 15:53:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/523439224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La libertà</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/523640247</link>
         <description><![CDATA[<div>Condurre politiche condivise con il fine di stabilire un' alleanza multifunzionale tra stati e provider che oltre al controllo alle limitazioni di pubblicazione del materiale di propaganda terroristica  nel Web, attivino  contenuti sul piano legislativo chiari, interventi di profilo culturale  e di investimento educativo in modo da assicurare la  tutela, la consapevolezza, la formazione dei fruitori e di tutti i popoli. Cerchiamo di rendere la rete co-abitabile. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/UQ7qA2l3MhM" />
         <pubDate>2020-04-22 17:00:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/523640247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Questione di prospettive</title>
         <author>mauropolo1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/525265906</link>
         <description><![CDATA[<div>Il professore porta nel suo mondo gli studenti, fa comprendere loro cos'è la poesia per lui, per la sua vita.<br>Mi sembra che questa possa essere un'esperienza emica "al contrario", dove sono i ragazzi che entrano nel mondo dell'adulto educatore.<br><br>In realtà è anche emica l'esperienza del professore che guarda la realtà a partire dai sogni e dai desideri dei ragazzi e non banalizza il desiderio di vita nuova degli studenti.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/gddhz1X3jXA" />
         <pubDate>2020-04-23 09:38:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/525265906</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nella Storia della Vita</title>
         <author>mauropolo1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/525307055</link>
         <description><![CDATA[<div>Incontrare una persona, condividere con lei un tratto di cammino, significa entrare a far parte della sua vita. Ciò che diventa decisivo è la disponibilità ad accogliere la vita senza giudizio, accettando anche il rischio di non poter conoscere e comprendere tutto dell'altro.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZHiNlJI2VMg" />
         <pubDate>2020-04-23 09:55:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/525307055</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dove navighiamo?</title>
         <author>martina98fattori</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/528283468</link>
         <description><![CDATA[<div>Con la new-media revolution è nato anche il deep web di cui oggi sentiamo molto parlare ma che in realtà in molti non conoscono bene. In questo video un giornalista freelance e ricercatore che scrive di sorveglianza, diritti digitali e hacking cerca di spiegare ad un pubblico inesperto in materia cosa sia questo "web sommerso". La forza di questo video è l'approccio emico all'argomento: questo ragazzo vive la media revolution come un nativo digitale e spiega nella maniera più semplice e imparziale possibile aspetti positivi e negativi di questa piattaforma. Grazie a questi interventi in Rete possiamo imparare e quindi di conseguenza agire educativamente consapevoli di quello che i ragazzi vivono. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/5wuvJpS9oBU" />
         <pubDate>2020-04-24 13:07:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/528283468</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Il confronto sociale</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/528655584</link>
         <description><![CDATA[<div>I social network abbondano di immagini e racconti che possono far sembrare la vita degli altri migliore della nostra, come se un post o uno scatto siano davvero in grado di raccontare ogni sfaccettatura del nostro quotidiano : questo induce molti a sentirsi più sfortunati e con una vita meno attraente.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tCRkT_GV9B8" />
         <pubDate>2020-04-24 15:26:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/528655584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RALPH SPACCA INTERNET: QUANDO UN CARTONE TI INSEGNA EDUCAZIONE DIGITALE</title>
         <author>virginiamonti1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/529791947</link>
         <description><![CDATA[<div>Reale non è virtuale. La velocità dell’online spesso ci intrappola in azioni che sono agite senza essere pensate. Ecco perché quando un minore entra nel mondo web, gli adulti hanno il dovere di fornirgli un sistema di regole tali da permettergli di vivere il meglio di quel mondo, senza correre i rischi ad esso correlati. Ciò che non dobbiamo dimenticare come educatori riflessivi post digitali è quello di aiutare i nostri ragazzi ad entrare nella dimensione della "saggezza digitale". Per far ciò noi educatori dobbiamo essere i primi a metterci in relazione con questo mondo, per osservarlo, comprenderlo, riconoscerlo, valorizzarlo e criticarlo laddove è necessario. Perciò dobbiamo essere i primi ad adottare e introiettare attraverso la formazione, l'informazione e la conoscenza, uno sguardo diverso.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=AQc62OZuRVY" />
         <pubDate>2020-04-25 09:38:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;emica della seduzione</title>
         <author>manuelavadala1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/530179377</link>
         <description><![CDATA[<div>Dal minuto 4, in questo video Julio Velasco spiega, con un simpatico aneddoto, che per convincere una persona, per portarla verso un mio obiettivo, è necessario sedurla: uscire da sè e fare proprio il mondo dell'altro. <br>Questi gli elementi per me significativi di questo speach:</div><ol><li>Approccio emico: uscire da me e fare mio il mondo dell'altro</li><li>Lo sforzo che può essere necessario per fare ciò, in particolare quando il mondo dell'altro è distante dal mio</li><li>Avere chiaro un obiettivo, un progetto personale che guidi la mia azione.</li><li>L'approccio emico è la chiave indispensabile per accendere la macchina di un progetto educativo, ma poi serve l'abilità e la fatica di un pilota per arrivare al traguardo.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Si7gm4vPOhk" />
         <pubDate>2020-04-25 16:12:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/530179377</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Amore tra i like.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/530374226</link>
         <description><![CDATA[<div>Al giorno d'oggi sono moltissime le coppie che si conoscono online, chattano per mesi creando la loro storia d'amore, senza mai vedersi di persona. E quando succede? Se la realtà virtuale dovesse non combaciare con la realtà che ci si trova davanti? Se ci si innamora di una persona che poi non riconosciamo o che all'interno della nostra VERA quotidianità sta scomoda?<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=4xAa_huweR0" />
         <pubDate>2020-04-25 19:47:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La scelta tra fama e vivere nella semplicità</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/530398384</link>
         <description><![CDATA[<div>In questa scena del film "the truman show", al protagonista viene data una scelta da fare: continuare a vivere come una star nel programma costruito su di lui a sua insaputa ma al sicuro, oppure andarsene e vivere ricominciando da capo e indipendente e libero.<br>La scelta gli viene data dal suo "creatore" che in questo caso non si comporta da vero educatore ma fa riflettere sul punto di vista emico (ascoltare le esigenze dell'educando riguardo l'innovazione tecnologica) ed etico (definire la sua educazione e la sua prospettiva per il futuro aiutandolo nell'uso della tecnologia in modo responsabile). Infine il ragazzo sceglie di vivere nonostante le sue difficoltà, dimostrando cosa secondo lui è più giusto, ai suoi "fan" che lo sostengono nella scelta.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-_zYn-HHcyA" />
         <pubDate>2020-04-25 20:16:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ritrovarsi sconnessi e riscoprire la vita sociale</title>
         <author>paolapavan</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/530859632</link>
         <description><![CDATA[<div>I componenti di questa famiglia allargata si ritrovano in un’isolata casa di montagna senza connessione internet. L'unico a non risentire dell'assenza di rete è il capostipite Ettore, che invita gli “Sconnessi” a riflettere sui loro comportamenti e a comunicare in maniera più vera e diretta, senza l'intermediazione di uno strumento tecnologico. Questo film, pur contenendo un messaggio di speranza, contempla l'alienazione a cui ci ha ridotto la rivoluzione digitale.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5oi1Qvy8drE" />
         <pubDate>2020-04-26 09:28:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Questo film mette in luce la doppia chiave: quanto la tecnologia ci possa far vivere una &quot;second life&quot; nascosti dietro a altre identità e quanto ci conosciamo realmente, anche senza il mediatore dei social. Comprendere, quindi, in chiave emica i ragazzi, gli adulti, significa andare oltre l&#39;apparenza e cercare di cogliere il significato più profondo delle cose.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/531263344</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/search?rlz=1C1ASUT_itIT817IT817&amp;ei=3pulXp_HAtSN1fAP2e-wwAQ&amp;q=perfetti+sconosciuti+trailer&amp;oq=perfetti+sconosciuti+tra&amp;gs_lcp=CgZwc3ktYWIQARgAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADoECAAQRzoECAAQQzoGCAAQFhAeOgUIABCDAToECAAQClCu_wRYh5UFYKelBWgAcAJ4AIAB6QGIAcALkgEGMTEuMi4xmAEAoAEBqgEHZ3dzLXdpeg&amp;sclient=psy-ab" />
         <pubDate>2020-04-26 14:40:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/531263344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Saper ascoltare</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/533017957</link>
         <description><![CDATA[<div>Ascoltare significa essere disponibili verso l’altro, essere aperti alla relazione, significa capire lo stato d’animo dell’altro e cosa lo spinge a compiere determinate azioni. Significa essere empatici ed essere in grado di capire che anche dietro un silenzio l’altro sta comunicando con noi.</div><div>L’ascolto è quindi una predisposizione dell’animo, non è una caratteristica innata che abbiamo fin dalla nascita, anche perchè non tutti sanno ascoltare. Questo perchè generalmente siamo concentrati su noi in quanto siamo egoisti. Ascoltare significa spostare il focus da noi ad un altra persona e quindi metterci da parte e mettere il bene dell’altro davanti al nostro. </div><div>Il video dimostra il saper ascoltare l’altro. In questo video, Bing Bong (l’amico immaginario) è triste perché la sua navetta viene buttata in discarica, cosi Gioia prova consolarlo cercando di farlo ridere, ma con nessun risultato. Tristezza, invece, si siede affianco a lui, si mette nei suoi panni e lo ascolta. Grazie all’ascolto ricevuto da Tristezza, Bing Bong riuscì a superare questo momento triste.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/t-asXorVstM" />
         <pubDate>2020-04-27 10:23:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Il cellulare è la scatola nera della nostra vita</title>
         <author>danielebessegato1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/535750292</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo straordinario film "Perfetti sconosciuti" ruota attorno al cellulare, definito "scatola nera della vita", in cui noi mettiamo qualunque cosa, compresi segreti intimi. Un singolo strumento da accesso ad un mondo sterminato: decine di social diversi (facebook, twitter, IG son solo la punta dell'iceberg), app per appuntamenti (rivoluzionarie ma controverse), comunicazioni intense, messaggi, foto, video. Penso che a livello strumentale la vita di ognuno si sia facilitata, avendo tutto a portata di mano in un clic, ma a livello umano si sia enormemente complicata, con un telefono che è un buco nero che inghiotte il nostro tempo, attenzione e pure la vita privata.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=E06TVbOqmjo" />
         <pubDate>2020-04-28 09:12:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ok...ma non sprecare il tuo tempo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/537021280</link>
         <description><![CDATA[<div>---L'educatore come produttore e distributore di messaggi.---<br>Imparare a coesistere e mettersi nei panni del nativo digitale anche se si pensa e si comunica in maniera diversa.<br>Attraverso l'utilizzo di strumenti nuovi per la trasmissione del sapere, ci si evolve e da immigrati digitali si cerca di comprendere il mondo dei giovani nativi digitali, coloro che sono nati pensando in modo differente dalle generazioni precedenti.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=YqTbGo-TuxI" />
         <pubDate>2020-04-28 17:02:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/537021280</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Connected, but alone? </title>
         <author>kledjanahysa1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/537105504</link>
         <description><![CDATA[<div>Ho scelto questo video poiché affronta la tematica del mondo dei nativi digitali i quali per mille motivi diversi si ritrovano in questa realtà virtuale che permette di "distanziarsi" dal mondo reale e rifugiarsi in quello virtuale, una "prova generale" di essere uomo e donna, mediante identità molteplici. <br>Perciò è necessario entrare dentro a questo mondo per poter generare nuovi significati che permettono di comprendere la nuova generazione dei nativi digitali. <br> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=t7Xr3AsBEK4" />
         <pubDate>2020-04-28 17:31:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/537105504</guid>
      </item>
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         <title>Are You Living an Insta Lie?</title>
         <author>silviaberti</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/538565445</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video vuol far riflettere su ciò che è la vita nei social e invece cos'è la vita reale.<br>Alcuni esempi inclusi nel video sono:<br>-pubblicare un selfie modificato e inventato<br>-scattare molte foto per poi sceglierne una da pubblicare<br>- postare una foto del cibo che si mangia per apparire salutari.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/0EFHbruKEmw" />
         <pubDate>2020-04-29 09:14:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/538565445</guid>
      </item>
      <item>
         <title>“Are you lost in the world like me?”</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/538715030</link>
         <description><![CDATA[<h1>Ho scelto il videoclip della canzone “Are you lost in the world like me?” del musicista Americano “Moby and the void pacific choir” illustrata ed animata da Steve Cutts, perché ben racconta la nuova rivoluzione operata dai media all’inizio del nuovo millennio, della dipendenza da smartphone che in breve si è venuta a creare e alla quale sembra difficile sottrarsi.</h1><h1>Possiamo leggere questo video, sotto una chiave etica, dove l’osservatore ironizza, mostrandoci una situazione per alcuni versi estremizzata, fortemente provocatoria e nello stesso momento concreta e reale. Descrive la nostra società in preda alla smania del cellulare come un esercito di zombie diretti inconsapevolmente verso l’annullamento dell’emotività, dei rapporti interpersonali e dell’isolamento. In questa lettura ci aiutano gli occhi del piccolo protagonista che non riesce a rompere la stretta relazione uomo-cellulare.</h1><h1>L’analisi, di questo video, può essere fatta anche con uno sguardo emico, dal punto di vista dell’osservato: la ragazzina ripresa mentre balla e si scatena in un video diventa virale e derisa da tutti, non sopportando la situazione giungendo ad un gesto estremo, circondata ancora una volta da spettatori, pronti a documentare e condividere l’accaduto senza un briciolo di umanità.</h1><h1> </h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VASywEuqFd8" />
         <pubDate>2020-04-29 10:18:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/538715030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tecnologia e potere - l&#39;uomo che ruolo ha?</title>
         <author>veronicasorato</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/538966647</link>
         <description><![CDATA[<div>Il video secondo me è in chiave emica in quanto  l'autore si rapporta a sè stesso e a ciò che osserva mettendo al centro proprio le dinamiche di cui prende parte. Spesso non ci rendiamo conto di quanto i social ci allontanino da noi stessi ma è proprio a partire da noi stessi che possiamo intervenire. E' necessario attraversare i cambiamenti e non bypassarli e per questo è importante guardare al contesto partendo da  noi stessi.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=p_3H49jqxqA" />
         <pubDate>2020-04-29 12:29:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/538966647</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Non siamo soli c&#39;è Alexa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/539217520</link>
         <description><![CDATA[<div>siamo arrivati in un momento della storia dove  la tecnologia diventa la nostra compagna, una dipendenza, i contatti umani diventano frivoli. La forza della tecnologia è anche questa poichè ci coinvolge  e ci fa avere tutto e subito.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.businessinsider.com/can-alexa-play-radio-stations?IR=T" />
         <pubDate>2020-04-29 13:59:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/539217520</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uso o abuso dei social</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/544533794</link>
         <description><![CDATA[<div>Basta poco, infatti, per rendesi conto dello stato di preoccupante dipendenza da internet e dai social<strong> </strong>che la società attuale offre continuamente e costantemente come riflesso. È esperienza comune usufruire dei mezzi pubblici per notare come la buona, cara e soprattutto sana, comunicazione verbale, contraddistinta da mille gesti, espressioni e da mille imbarazzi provati, sia letteralmente scomparsa, lasciando il posto a un’asettica comunicazione virtuale fatta di post, hastag e immagini prive di emozioni reali ma, nella migliore delle ipotesi, registrate al momento dello scatto. E in conseguenza, sono aumentati i casi di giovani e adulti che, totalmente assorbiti dal loro mondo social, trascurano le azioni più semplici e fondamentali come mangiare, dormire e rilassarsi, perdendo il necessario interesse alla vita circostante.<br><br><br><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2jrvMb1fZjk" />
         <pubDate>2020-05-01 17:23:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/544533794</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/544537242</link>
         <description><![CDATA[X tutto il resto sta diventando uno sfogatoio generale, dove la gente che non scopa mai si collega x insultare la vita di chi invece va' alla GRANDE ed è più sicuro di loro (come autostima) altri sono semplicemente pecore x il senso della "massa" lo faccio anch'io, perché tanto tutti lo fanno. La cosa più triste sono i messaggi vocali dove non c'è uno scambio/ un'interazione, come avviene in una conversazione telefonica ma è un semplice messaggio audio dove non si può "intervenire" e ultimamente la gente va e sceglie solo cose e dove non può essere minimamente giudicata! Tanto ne hanno combinate.. che temono tutti e tutto
(oramai adesso, ti danno addosso solo x il semplice fatto di dire la tua, ovvero come la ]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-01 17:25:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/544537242</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Il potere dei social come riscatto alla tirannia</title>
         <author>laurazecchinello1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/544771514</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video sottolinea l'importanza della rivoluzione mediatica per dare voce a popolazioni prive della libertà di espressione. Dal punto di vista emico, sottolinea la spinta emotiva interiore ad un utilizzo sempre più massivo dei social per ottenere una forma di libertà.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/D1SVFIeEzIA" />
         <pubDate>2020-05-01 19:42:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/544771514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I social nella vita quotidiana</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/545428922</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video presenta un approccio emico in quanto questo ragazzo, che allo stesso tempo è anche un esperto,  presenta le dinamiche psicologiche sottostanti all'uso dei social considerando la prospettiva del nativo digitale, riconoscendo anche se stesso come tale.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=fhwlHTXteJY" />
         <pubDate>2020-05-02 11:35:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/545428922</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Moltitudine o solitudine? Solitudine o moltitudine?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/547531048</link>
         <description><![CDATA[<div>Ogni trasformazione, ogni evoluzione comporta delle conseguenze importanti. L’impatto che oggigiorno il digitale ha sulla vita quotidiana ha stravolto tutto, completamente. Siamo sempre Iperconnessi: e di questo ne ha parlato molto bene Vasco Brondi.</div><div>Quindi non stupisce assolutamente che questo brano, Iperconnessi appunto, parli delle modifiche apportate all'esistenza dall'essere nell'era del digitale. Perché un cambiamento, e anche molto consistente, c’è stato. </div><div>Le tematiche affrontate sono tante: l’ironia, vista come “piaga sociale”, e l’ira della rete, che si riversa indomabile come onde marine, sono un chiaro riferimento all’odio che spesso e volentieri viene propagato in pochi secondi e solo tramite un click. Si pensa quasi che ciò che viene mandato in rete non sia reale, non essendo effettivamente tangibile in senso strettamente materiale: questo comporta una de responsabilizzazione importante.</div><div> Si parla di fame di attenzione, della generazione di dopamina che avviene grazie a ogni interazione positiva che si riceve, ogni like e ogni messaggio.  </div><div> E ancora si parla di proprietà privata interiore, di segretezza, di come esista ancora una parte non pubblicata, non visibile di ogni individuo che usa(/abusa de)i social. </div><div>E poi il testo della canzone si chiude con la ripetizione insistente di tre sole parole:</div><div>"Moltitudine o solitudine?"</div><div>Il digitale è una grande invenzione. Lo è davvero. Ma bisognerebbe solo fare più di attenzione al lato umano. Perché no, ciò a cui si è soliti dedicare così tante ore quotidianamente non è reale.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=xPacQFFCPcA" />
         <pubDate>2020-05-03 20:13:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Osservato o osservatore?</title>
         <author>emmavignotto1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/548661542</link>
         <description><![CDATA[<div>Il film "Nerve" parla di un gioco di realtà virtuale in cui i ragazzi possono partecipare come giocatori (osservati) o come osservatori. I giocatori sono chiamati a compiere delle sfide grazie alle quali potranno vincere denaro e soprattutto popolarità, sfide che violano la legge, sfide umilianti e che possono mettere a rischio anche la loro stessa vita. <br>Questo film sembra surreale e lontano dalla nostra realtà, ma dal mio punto di vista ci sono molti fattori simili alla società odierna. Primo fra tutti è il bisogno di visibilità e popolarità. Purtroppo nella vita reale molti adolescenti sono disposti a tutto pur di raggiungere migliaia di follower sui social network, anche mettere in cattiva luce altre persone e indossare una maschera diversa ogni giorno, senza mai mostrarsi per quello che si è realmente. <br>Questo film mostra infatti come spesso la nostra società abbandoni la sua dimensione emica, dimensione dei valori e delle credenze, per risultare più popolare e accessibile a tutti.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/3IZGW94ocnA" />
         <pubDate>2020-05-04 09:19:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Punti di vista</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/548962342</link>
         <description><![CDATA[<div>Carico questo video non solo per l'importanza della tematica ma anche perchè, secondo me, fa capire molto bene come la differenza di sguardo di chi vive la situazione da "dentro" sia nettamente diversa da chi la guarda da "fuori" e porta ad una lettura della situazione completamente diversa, opposta oserei dire... <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eralTTchNis" />
         <pubDate>2020-05-04 11:31:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La felicità </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/549405661</link>
         <description><![CDATA[<div>Penso sia opportuno, prima di parlare del “problema” che la tecnologia ha provocato in noi stessi, parlare di qualcosa che abbiamo difficoltà a trovare in principio, ancora prima che la rete, o social ed il web, facciamo il suo corso dentro di noi.<br>La felicità, quel genere di felicità che noi non riusciamo mai a trovare perché bloccati nelle cose futili della vita, tra le quali il nostro grande cyber spazio nello smartphone.<br>Non ci rendiamo conto che la felicità è dentro ognuno di noi, basta guardare le cose attraverso un’altra prospettiva.<br>Pensiamo di essere soli se non abbiamo tanti amici nei social, o “sfigati” se non raggiungiamo un determinato numero di like in una foto.<br>Ma se avessimo tanti amici nei social, quanti di essi potremo considerarli tali in quanto persone alle quali affidarsi?<br>Si è davvero soli se si haNNO pochi amici reali? Si è davvero circondati di amici se si hanno tante conoscenze nei social?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=JvSuM90o8ds" />
         <pubDate>2020-05-04 14:12:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cosa vogliamo veramente?</title>
         <author>lisabaseggio1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/549523557</link>
         <description><![CDATA[<div>Questa domanda mi è sorta guardando questo film. Vogliamo essere famosi, avere tanti amici, far si che tutti vedano chi sono, aver tutto a portata di mano senza fare sforzi, aver la vita organizzata al secondo... Tutto il mondo ruota su questa direzione ma non si rende conto di cosa questo porterà. <br>Molte persone grazie a questo nuovo mondo sono rinate, hanno amici che prima non avevano, hanno conosciuto l'anima gemella, hanno un lavoro... <br>Io non voglio essere un robot, io voglio sentire, provare, emozionarmi, abbracciare; può essere che questo mezzo mi aiuterà a farlo con più facilità ma non dovrà sostituirlo. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=E5iZvq78C5o" />
         <pubDate>2020-05-04 14:46:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Scontro con la realtà</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/553995949</link>
         <description><![CDATA[<div>In questo brano del 2017 Levante lancia un appello contro quello che sembra un mondo sempre più in rovina a causa dell'utilizzo scorretto dei new-media. Il video è ambientato in quello che sembra un istituto di recupero per dei veri e propri malati di social. Credo che il video ed il testo siano da leggere in chiave etica: è vero che quello che fa la cantante è mettersi nei panni di coloro che sono "affetti da questa patologia", ma è anche altrettanto vero che l'unica cosa che fa è lamentarsi di ciò che si sta vivendo, senza provare a cercare una soluzione (infatti il video finisce con lei che richiude semplicemente gli occhi, dando come per scontato che questa situazione non possa risolversi).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jWPIATLx7HY" />
         <pubDate>2020-05-06 07:51:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ready for it ?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/554196640</link>
         <description><![CDATA[<div>I cambiamenti e le trasformazioni che stiamo vivendo saranno la nostra quotidianità in un prossimo futuro e noi dovremo essere pronti ad esse ma dovremo soprattutto saper trascendere, sviluppando caratteristiche di inestimabile valore, al di fuori del digitale, quali l'etica, l'intuizione e le emozioni.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ystdF6jN7hc" />
         <pubDate>2020-05-06 09:17:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/554196640</guid>
      </item>
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         <title>Digital World - Amaranthe</title>
         <author>giuliaspolaor1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/564397906</link>
         <description><![CDATA[<div>Questa canzone heavy metal spiega che il nostro futuro è nelle nostre mano, bisogna fare solo le scelte giuste per andare verso la direzione giusta. Secondo me questo testo è una previsione del nostro futuro dove tutto dipendere dalle nostre scelte e dal nostro agire, se ci orienteremo correttamente allora il nostro futuro non ritorcerà contro e saremo liberi di fare ciò che vogliamo.  <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://m.youtube.com/watch?v=z6PYAkXO-bU" />
         <pubDate>2020-05-11 09:59:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>INTERNETTOLOGI</title>
         <author>giorgiaceccato1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/566831738</link>
         <description><![CDATA[<div>"Tutti tuttologi col web<br>Coca dei popoli<br>Oppio dei poveri"<br>é questo ciò che sta succedendo, le informazioni a portata di un clik ci portano ad essere dei "professionisti" in tutti i settori, prima virologi, poi dottori ecc.. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=pCAmQ3SgUio" />
         <pubDate>2020-05-12 08:06:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/566831738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WORK IN PROGRESS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/568486172</link>
         <description><![CDATA[<div>A volte è necessario perdersi per ritrovarsi, uno sguardo dentro la realtà.<br>Prendere consapevolezza di chi siamo e immaginare chi potremo essere o tornare ad essere se...accettiamo nuove consapevolezze e nuove possibilità.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/PDHIyrfMl_U" />
         <pubDate>2020-05-12 19:21:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/568486172</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COS&#39;è l&#39;identità digitale e perché è importante</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/569659218</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rM-mr5Fd1c0" />
         <pubDate>2020-05-13 10:14:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/569659218</guid>
      </item>
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         <title>I bambini digitali</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/570083825</link>
         <description><![CDATA[<div>Enrico Lucci conduce un servizio divertente ma che ci pone di fronte agli occhi una cruda realtà che vede come protagonisti genitori privi di saggezza digitale e bambini completamente coinvolti nel delirio della loro famiglia.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DtkLiuWPKiE" />
         <pubDate>2020-05-13 13:41:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/570083825</guid>
      </item>
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         <title>Nativi digitali in quarantena</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/570797855</link>
         <description><![CDATA[<div>Ci siamo abituati negli ultimi anni a vedere i bambini sempre più dentro la tecnologia, al mondo della rete, ma ora che ne sono costretti cosa pensano? L'istruzione online funziona per questi piccoli bambini che si trovano costretti ad un distanziamento sociale? L'approccio emico da parte di questi bambini ci fa pensare al quanto il loro malessere sia sottovalutato, il loro bisogno di stare insieme è più importante della rete. La mancanza di contatto li porta ad un desiderio di essere comunità, di tornare dietro i banchi come nella normalità, ormai non più così scontata. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.iene.mediaset.it/video/coronavirus-bambini-quarantena_776020.shtml" />
         <pubDate>2020-05-13 17:43:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/570797855</guid>
      </item>
      <item>
         <title>la bellezza nei social media e come viene modificata</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/573088100</link>
         <description><![CDATA[<div>Negli ultimi anni, con l'avvento dei social ci ritroviamo davanti una bellezza falsata. Nei social come Instagram  si può notare come le foto vengano "ritoccate" per rispecchiare dei canoni di bellezza che non appartengono alla realtà. Questo fenomeno è presente soprattutto tra i giovanissimi con delle ripercussioni anche nella vita di tutti i giorni.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=r0NlCyKWlAk" />
         <pubDate>2020-05-14 16:02:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/573088100</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cosa vedi quando vedi me?</title>
         <author>agnesevaleri1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/582063888</link>
         <description><![CDATA[<div>Non si tratta solo di una questione di punti di vista, di cambiare  posizione per vedere altro, o le stesse cose da un profilo differente.<br>Bisogna essere disposti a porsi delle domande sull'altro, su ciò che vede e come lo vede. Essere in grado di avere un approccio emico, con la capacità di uno sguardo "strabico": su di sè e sull'altro, entrambi inseriti in una specifica cornice.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/keo7STqYZHo" />
         <pubDate>2020-05-19 10:09:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/582063888</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DUPLICI SGUARDI</title>
         <author>giuliagrillo</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/588984835</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video mi sembra perfetto: D'Avenia con la sua "arte di essere fragili" mette in luce un doppio aspetto insito nella vita di ognuno di noi: la forza e la debolezza. Solo che tali emozioni non sono visibili e si nascondono dietro determinati atteggiamenti. L'approccio dell'educatore, allora, non deve fermarsi ad uno sguardo etico, ma emico: guardare, dunque, oltre ciò che appare.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/fS2XK_7tAwk" />
         <pubDate>2020-05-22 13:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/588984835</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APPROCCIO ETICO INDUSTRIALE</title>
         <author>angelicasolagna1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/597179438</link>
         <description><![CDATA[<div>L'avvento dei social media ha condizionato in maniera radicale l'interazione delle persone tra di loro e con le imprese ed istituzioni. Ad oggi non si può eliminare ciò che la tecnologia ci mette a disposizione, bisogna entrare quindi nell'ottica di un nuovo scenario lavorativo: quello digitale. I social media permettono alle persone di gestire le proprie cerchie sociali comodamente in mobilità, e nelle industrie il vantaggio è l'utilizzo di questi preziosi strumenti di comunicazione per completare le singole "mission". Esistono però delle tensioni attorno a tali vantaggi e coesiste la necessità di proteggersi da possibili pregiudizi. Si tratta dei risvolti etici relativi alle trasformazioni e alla progettazione. Affinchè l'utilizzo dei social vada al meglio è necessario pensare attentamente a come utilizzare i dati, per non correre il rischio di perdere innumerevoli opportunità.<br>Attraverso un approccio emico è possibile capire se il legame che va ad instaurarsi, con persone ed imprese, sia giusto, ovvero se ci sia la volontà del cambiamento di contesti, processi circolari al fine di comprendere il mondo dell'altro.<sub><br></sub><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/HYa3vYqJ8JU" />
         <pubDate>2020-05-27 15:16:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/597179438</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educatore emico o etico? 13 reasons why.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/598594352</link>
         <description><![CDATA[<div>Emico è parola non <br>comunemente utilizzata nel linguaggio corrente. Essa è propria dell’ambito linguistico ed antropologico, ma è parola da cui le scienze dell’educazione non possono prescindere. È stata coniata dal linguista Kennet Pike, derivandola dalla parola <em>fonemico</em> (da fonema, «unità fonologica minima di un sistema linguistico, ossia un segmento fonico-acustico non suscettibile di ulteriore segmentazione, dotato di capacità distintiva e oppositiva rispetto alle altre unità, in quanto costituito di coefficienti acustico-articolatorî detti <em>tratti distintivi</em> o <em>pertinenti»</em><a href="#_ftn1"><sup>[1]</sup></a><em>, la quale si contrappone  a fonetico «[…] leggi f</em>., leggi costanti che, nella concezione dei neogrammatici dell’ultimo Ottocento, presiederebbero, con la rigidità delle leggi fisiche o biologiche, alle evoluzioni dei suoni di una lingua[…]<em>»</em><a href="#_ftn2"><sup>[2]</sup></a><em>. </em>La contrapposizione semantica fra i due termini, si concretizza al di fuori della linguistica in ragioni antropologiche che vedono da parte dello studioso, del curioso, dell’educatore, un approccio di osservazione estroflesso, connesso e partecipante contro uno distaccato, che parte da preconcetti e norme epistemologicamente fondate, aprioristicamente applicate al soggetto o al fenomeno presi in esame.</div><div>L’approccio emico si configura come plastico, dinamico, è un modello che viene co-costruito contro il modello normativo, rigido, precostituito, che viene piuttosto calato dall’alto livello della speculazione che ha già identificato valori e categorie, quindi anche quelle del giudizio. Due modelli di relazione nel primo dei quali l’Altro è straniero da scoprire, «grembo fecondante di nuova conoscenza», soggetto da far fiorire nel rispetto della sua natura ed identità, mentre nel secondo l’individuo è un soggetto da plasmare (anche a forza) secondo un modello predeterminato, legato alla tradizione. È evidente come ogni società abbia potuto e possa tuttora scegliere quale tipo di visione adottare, in funzione della predominante concezione di Uomo, e balza quindi all’occhio il fatto con l’avvento della società “liquida” teorizzata da Baumann, i paradigmi di siano rovesciati, rendendo obsoleta la concezione di educazione come tentativo di riproduzione all’infinito di un paradigma nato con la rivoluzione industriale. </div><div>Queste argomentazioni sono già di per sé sufficienti a motivare la necessità che adulti, studiosi ed educatori adottino, nel guardare la società ed i soggetti che la compongono, una posizione di tipo emico, tuttavia ho avuto modo di consolidare questo apprendimento trasformandolo in struttura di significato grazie alle emozioni suscitate dalla visione della serie 13 della quale pubblico un trailer. A questa serie televisiva, che ho affrontato con una certa riluttanza, devo riconoscere il merito di avermi proposto una nuova prospettiva  sul mondo dell’adolescenza contemporanea, differente da quella della mia personale esperienza, da dentro, rendendomi possibile una lettura ed una comprensione empatica della potenza dei pensieri e sentimenti che abitano e muovono i protagonisti, incapaci di esprimerli a parole e tantomeno di dominarli. Gli autori di questa discussa serie hanno affrontato temi delicati, anzi cruciali, capaci di scuotere profondamente giovani ed adulti, perciò soggetti ad una sorta di rimozione dal pubblico dibattito e difficilmente affrontati anche nel confronto ristretto e privato, anche nell’ambito di relazioni familiari o affettive. </div><div>Mi sento di affermare pertanto che questa serie esprima chiaramente la necessità che nei confronti della generazione dei teenager che racconta (ma più in generale in una visione di relazione con l’Altro) la strada obbligatoria da percorrere sia quella dell’approccio emico, capace di tendere una mano per cercare insieme strade e significati dell’esistere. Approccio solo dopo il quale, dopo aver costruito una relazione di riconoscimento, ascolto e legittimazione, si può tentare un confronto sulla possibilità, necessità di adottare un comune codice etico.</div><div><a href="#_ftnref"><sup>[1]</sup></a><sup> Fonèma in &lt;http://www.treccani.it/vocabolario/fonema/&gt; (25.05.2020)<br></sup><a href="#_ftnref"><sup>[2]</sup></a><sup> Fonètico in &lt;http://www.treccani.it/vocabolario/fonetico/&gt; (25.05.2020)<br></sup><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=poUq9ypynKs" />
         <pubDate>2020-05-28 08:09:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/598594352</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;...CHI SEI...&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/602284177</link>
         <description><![CDATA[<div>L'educatore riflessivo che assume uno sguardo emico sa andare oltre ogni incasellamento e categoria e si apre alla storia del singolo, consapevole che non riuscirà mai a toccarla del tutto. Lascia aperta ogni possibilità di svelamento, senza fermarsi alle prime intuizioni di carattere etico.<br>Incontro l'altro nel mio rendermi disponibile a scoprire chi è, a partire dalla sua disponibilità a svelarsi. Ascolto ciò che vibra al suo interno e ne faccio tesoro per la direzione educativa che mi sta a cuore.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RPhkVMjhCHI" />
         <pubDate>2020-05-30 09:28:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>THE CIRCLE</title>
         <author>elenacamarin1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/607106147</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il film spinge a fondo su temi ben noti a tutti, grazie all'infiltrazione che hanno sulle nostre vite i social network e i reality televisivi. <br>The Circle è ambientato ai giorni nostri in California, nella sede giovane, accogliente e stimolante dell’omonima società che gestisce il più grande social network del mondo, con miliardi di utenti. È qui che ambisce ad arrivare la giovane Mae e che grazie all'amica viene assunta. <br>L’entusiasmo della giovane e il suo coinvolgimento aumentano ancora quando scopre che l’azienda è disposta ad includere nella sua assicurazione sanitaria anche le costose spese mediche per il padre affetto da sclerosi multipla. In cambio, il fondatore di The Circle, Bailey, le fa una semplice proposta: Mae dovrà indossare una piccola telecamera che terrà accesa giorno e notte, rendendo la sua vita accessibile a tutti sul social.<br>EMICO: le persone che lavorano all'interno dell'azienda e la protagonista;<br>ETICO: i genitori della protagonista.<br>Con questo film si può riflettere sull’utilizzo senza freni dei social e nella loro autoregolamentazione. Si propone quindi un'accompagnamento all'uso consapevole dei media, compito dell'educatore riflessivo.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=a5r6RyFX5_U" />
         <pubDate>2020-06-02 15:20:22 UTC</pubDate>
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         <title>Wind!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/611919071</link>
         <description><![CDATA[<div>Anche se ormai quasi vecchia, la pubblicità Wind, nella quale compare Fiorello, sta dalla parte emica: provoca nella quasi indifferenza del figlio nei confronti del padre...urta vedere questo disinteresse (emico). In realtà dischiude alla possibilità che, dalla telecomunicazione, si ravvivino vecchi legami, dando sostanza a una distanza dichiarata del figlio dal padre, anche se solo alla fine!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sxA0ECvXLwM" />
         <pubDate>2020-06-04 21:00:36 UTC</pubDate>
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         <title>Iperconnessi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/613186562</link>
         <description><![CDATA[<div>Al giorno d’oggi le nostre vite sono sempre più dipendenti dall’uso dei mass media. Bambini, adolescenti, adulti con le teste curve dinanzi agli schermi, senza pensare alle conseguenze che tale uso eccessivo o abuso, degli strumenti tecnologici potrebbe comportare nelle nostre vite. Oramai si sta espandendo sempre più andando a toccare molteplici sfere dell’essere umano, da quelle private a quelle pubbliche; tra le quali quella relazionale risulta essere la più evidente, tralasciando molti aspetti fondamentali come un volto, uno sguardo, un sorriso, il piacere di trovarsi insieme a parlare, ridere. Sembra che lasciamo aperta la porta alla dissoluzione lenta del nostro essere per dare spazio all’avvento sempre maggiore della tecnologia. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=EyoA56Zhc7o" />
         <pubDate>2020-06-05 15:16:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ericacavallin1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/613785324</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=a5r6RyFX5_U" />
         <pubDate>2020-06-05 23:02:47 UTC</pubDate>
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         <title>ITALY IN A DAY - RACCONTARSI</title>
         <author>ericacavallin1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/613789862</link>
         <description><![CDATA[<div>Nel 2013 è stato creato un film unicamente con frammenti di vita quotidiana inviati dagli italiani: vecchi, astronauti, panettieri, chirurghi, sportivi, bambini appena svegli, sala parto, passeggiate di notte sulla spiaggia. E' commovente poter entrare così intimamente -ma allo stesso tempo così autenticamente- dentro la vita delle persone che sono affianco a noi e non conosciamo, che condividono con noi l'appartenenza allo stesso paese e allo stesso popolo. E' un approccio emico, da dentro, dentro lo smartphone e dentro le nostre vite: mostra come il digitale (sapientemente utilizzato) possa avere una funzione narrativa e comunitaria, andando al di là di campanilismi e classi sociali, per farci sentire davvero parte di qualcosa. Questo è possibile se il digitale è il mezzo (per registrare, inviare e raccontare) e non il fine (del nostro agire): il fine è sempre l'altro, il noi, la vita dell'ogni giorno. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=oHFIKixlIKQ" />
         <pubDate>2020-06-05 23:10:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sentimenti ed emozioni come dati.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/615310785</link>
         <description><![CDATA[<div>Martha ed Ash si amano ma quest'ultimo non è veramente  quello che sembra..è solo una specie di robot, fatto di sintetico, di  informazioni  e di dati "rubati" dalla rete sul vero Ash morto tempo prima in un incidente. Quando Martha capisce questo se ne vuole sbarazzare facendolo gettare da una scogliera; il finto Ash è programmato per rispondere a tutte le sensazioni di Martha in maniera meccanica, ma così facendo obbedisce solo a degli stimoli esterni, non entra mai veramente in lei e nel suo mondo di emozioni come due due veri amanti sanno fare.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/aPfci3bmcDE" />
         <pubDate>2020-06-07 15:41:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Rehoboam - Westworld</title>
         <author>marcoschincariol1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/620838407</link>
         <description><![CDATA[<div>In questa serie ci troviamo in una società dove l'uomo crede di avere il libero arbitrio ma in realtà è costantemente controllato, attraverso internet, da una macchina chiamata Rehoboam . Essa è una mente artificiale capace di individuare i vari percorsi di vita, di aiutare a trovare il proprio posto nel mondo e addirittura prevedere la morte delle persone.  I protagonisti in questione  però si accorgono che il programma non è in grado di aiutare tutti  o meglio ci sono alcune persone che nonostante l'influenza della società compiono scelte personali senza l'aiuto di una macchina e per questo riconosciute dal sistema stesso come minacce. La posizione dei personaggi nella vicenda e su tutto quello che riguarda la tecnologia è emica perché essi vivono all'interno del sistema.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=g11_Hazy5Ys" />
         <pubDate>2020-06-10 14:35:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/621032954</link>
         <description><![CDATA[<div>Ci sono numeri cambiamenti legati alla tecnologia, ci sono nuove opportunità e forse anche alcuni rischi. Si tratta di comprendere quella che è la tecnologia, entrando nel vivo di della realtà virtuale, e quello che è il suo impatto nella vita di tutti i giorni e nei diversi ambiti in cui questa si sviluppa.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=txjsDKrRhYo" />
         <pubDate>2020-06-10 16:16:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ASCOLTO</title>
         <author>chiarantonello</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/625346361</link>
         <description><![CDATA[<div>Ascoltando i racconti di chi è nato e cresciuto dentro un mondo già digitale si può iniziare ad immaginare l'importanza che questo luogo ricopre nelle loro vite.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/jHLKcEznptk" />
         <pubDate>2020-06-13 21:33:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Buoni o cattivi?</title>
         <author>chiaranardin1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/628107298</link>
         <description><![CDATA[<div>Il mondo sta cambiando a una velocità che non avremmo mai immaginato prima.<br>Il social web e le tecnologie mobili hanno accelerato la velocità con cui si sviluppano le relazioni, le informazioni sono condivise e l'influenza prende piede.<br>Sicuramente questi nuovi mezzi portano con sé dei rischi e dei pericoli che soprattutto l'educatore deve comprendere e riconoscere nella pratica educativa. <br>Tuttavia le tecnologie e i social media non sono negativi o positivi, ma dipende dall'uso che le persone ne fanno.<br>Nel video viene presentato un modo di approcciarsi e di fruire dei social che è stato adottato da più persone, movimenti (soprattutto femministi o di minoranze). <br>Essi definiscono i social come la loro più grande arma e strumento di cambiamento per poter modificare eventi, condizioni e la cultura.<br>In conclusione si è scelto questo video per evidenziare le mille sfaccettature degli strumenti tecnologici, le potenzialità, gli usi possibili. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DLfdc15r4Dg" />
         <pubDate>2020-06-15 23:51:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PARLIAMO?!</title>
         <author>asiamarcato1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/636167844</link>
         <description><![CDATA[<div>I Pink Floyd nel ‘94 sembrano proprio aver previsto uno dei disagi portati dalla tecnologia, o meglio dal suo abuso. Il silenzio. Siamo animali che ci siamo e evoluti in uomini per mezzo della parola e stiamo lasciando alla tecnologia la possibilità di portarci via questo privilegio.<br>“All we need to do is make sure we keep talking</div><div>Why won't you talk to me</div><div>"I feel like I'm drowning"</div><div>You never talk to me</div><div>"You know I can't breathe now"</div><div>What are you thinking</div><div>"We're going nowhere"</div><div>What are you feeling</div><div>"We're going nowhere"<br>Penso sia un approccio etico particolarmente negativo e io tendo ad avere una visione molto positiva della tecnologia e dei social Network rispetto alle possibilità che possono offrire, ma non posso negare che comunque tutto questo mondo mi possa spaventare.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/HJ7zbzJZsjs" />
         <pubDate>2020-06-22 13:56:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Stiamo sul pezzo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/641720993</link>
         <description><![CDATA[<div>in momento così difficile e delicato che abbiamo affrontato, la tecnologia c'è stata molto di aiuto.  Ma solo usandola e solo capendola, abbiamo potuto usufruire delle sue agevolazioni.  Questa quarantena ha costretto tutti ad utilizzarla e viverla, siamo stati costretti a stare dentro a questo nuovo mondo.  Basta pensare al numero elevato di alunni che hanno seguito le lezioni online e quanti genitori hanno dovuto entrarci e approfondire questo nuovo mondo per stare al passo ed aiutare il figlio. questa immagine mi ha colpito molto perchè rappresenta una generazione che ha avuto poco a che fare con la tecnologia, ma visto questo momento delicato, per stare in contato con la propria famiglia c'è dovuto entrare, ha dovuto viverlo e capirlo. <br>la tecnologia in momento così difficile è stata accolta da quasi tutti, e quasi tutti hanno iniziato pian piano a farne parte.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.qdmnotizie.it%2Fcastelbellino-iorestoacasa-e-racconto-storie-nonni-e-nipoti-al-tempo-del-coronavirus%2F&amp;psig=AOvVaw30M3YOwRhdWa06KNyjeDaj&amp;ust=1593357769409000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;ved=0CAIQjRxqFwoTCOjp5cOmouoCFQAAAAAdAAAAABAJ" />
         <pubDate>2020-06-27 15:24:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sono io </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/644095550</link>
         <description><![CDATA[<div>il video racconta quella che è stata la  sofferenza e il lungo percorso che Olimpia, ragazza di 17 anni si è trovata ad affrontare. <br>Nasce tutto dal disagio che prova nei confronti del suo corpo, quel corpo che vorrebbe vedere diverso, fino al giorno in cui cambia la sua identità definitivamente. <br>I genitori disorientati e in qualche modo timorosi vivono il primo impatto a questa situazione come un malessere, un disagio, come se qualcosa fosse andato male, ma con il tempo comprendono la sofferenza, la mancanza della ormai figlia, e la sostengono in questo percorso, si può quindi dire che si propongono a  questo avvenimento con un atteggiamento emico, capaci di guardare oltre, decidendo di emergere, piuttosto che di tenere nascosto il desiderio della figlia. Un approccio emico in quanto cerchino di comprendere la figlia e sostenerla in questa esperienza. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mnU_Pdic3FQ" />
         <pubDate>2020-06-30 15:29:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nuove malattie mentali: come i social riprogrammano il cervello umano.</title>
         <author>irenebasso1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/644159939</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo video sottolinea il rischio della riprogrammazione del cervello umano dovuta dal deficit dell’attenzione di iper attività. Dove quelli che ne approfittano sono le comunicazioni delle aziende e le pubblicità, per attirare  l’attenzione ogni tre secondi, facendo leva sulle emozioni come la paura o la noia, in continuazione e impedendo alle persone di fermasi a pensare. Questo stimolo costante colpisce sopratutto i ragazzi che fanno un uso spropositato dei social, i quali sono i più infelici, depressi e si sentono più soli, perdendo appunto la capacità o addittura non acquisendola mai di fermarsi a pensare. I ragazzi fino ai 25 anni sono potenzialmente malleabili e se si crea confusione nel loro cervello si possono recare danni irreparabili. <br>Questo si può definire un atteggiamento emico perché ricerca affondo la causa che provoca questo deficit dell'attenzione e entra nelle questioni specifiche, come quelle dei ragazzi o degli interessi delle aziende. <br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hGNpxPNGUyE" />
         <pubDate>2020-06-30 16:42:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aspetti positivi e negativi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/644732042</link>
         <description><![CDATA[<div>In questo video sono state intervistate varie persone di differente età per capire che effetti ha portatola tecnologia nel mondo.<br>Io penso che internet aiuti molto però è  importante che venga usato con parsimonia. Ha aiutato molto a livello comunicativo però allo steso tempo ha portato la gente ad isolarsi, e non è colpa della tecnologia in se pensandoci, ma è colpa nostra e come noi usiamo queste tecnologie.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7Hifr1D4Yts" />
         <pubDate>2020-07-01 07:24:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/644732042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sempre connessi</title>
         <author>valentinabertelli1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/644825979</link>
         <description><![CDATA[<div>L'epoca d'oggi ci costringe ad essere sempre connessi con persone che non sono con noi in quel momento, siamo abituati a poter essere sempre "disturbati", mentre facciamo qualsiasi cosa. <br>In ogni momento il telefono può squillare, inviare una notifica o arrivare un messaggio; e noi ci sentiamo costretti a controllarlo anche quando siamo con persone fisiche e non virtuali. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/005h9Dvdqvk" />
         <pubDate>2020-07-01 09:32:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/644825979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La tecnologia è utile quando è progresso</title>
         <author>valentinafisicaro</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/644881607</link>
         <description><![CDATA[<div>Oggi si parla di società digitale, di ciberspazi, di società “fluida” e “multirete”.<br>Oramai,  la tecnologia è  talmente entrata a far parte della nostra vita quotidiana da non darle più molta importanza, anzi, delle volte la si dà per scontata.<br>Grazie al progresso della scienza e della tecnologia, l’uomo ha conosciuto un enorme miglioramento delle proprie condizioni di vita , ma il progresso ultimamente sta così accelerando da divenire quasi incontrollato e rischiare di superare le reali esigenze dell’uomo.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=E2kbOxxA3k0" />
         <pubDate>2020-07-01 11:03:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/644881607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39; ossessione di apparire</title>
         <author>melaniadeste1</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/646088481</link>
         <description><![CDATA[<div>Oggi siamo strettamente connessi a internet e ai social network; essi fanno parte della nostra routine quotidiana. Così come fanno parte della nostra vita concetti come "postare" o "farsi un selfie".  La realtà è che abbiamo un chiaro bisogno di essere riconosciuti e di far sapere al mondo quanto siamo felici, anche se poi non è davvero così. L' affanno di apparire sui social network sembra quindi essere stimolato da un correlato bisogno di approvazione sociale, dal sentirsi accettati. Ho voluto condividere questo video in quanto Elena Salterelli, showgirl italiana, racconta di essersi ritirata da instagram in quanto  giudicata e criticata  pesantemente  dai suoi follower per il dimagrimento eccessivo. Nessuno sapeva quello che stava passando. Per molti utenti che navigano in rete è difficile guardare oltre.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=h6HVuD0Tz6c" />
         <pubDate>2020-07-02 15:27:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/646088481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sguardo dal di dentro...</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/646384504</link>
         <description><![CDATA[<div>Video che fa parlare i ragazzi, fa capire cosa si muove centro durante l'uso di tutto quello che è digitalità. L'approccio è emico inquanto sono i ragazzi stessi, i nativi digitali, i protagonisti a parlare di quello che vivono.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gVbz6HlRCYA" />
         <pubDate>2020-07-02 22:44:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Prometeo scatenato</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Questo video rappresenta per me, da un punto di vista etico, fino a dove può arrivare questa "new media revolution", con uno sguardo ai cambiamenti che sono già stati fatti e quelli che si prospettano in un futuro prossimo in base all'andamento attuale.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=xj8ZadKgdC0" />
         <pubDate>2020-07-03 05:43:30 UTC</pubDate>
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         <title>Come è cambiata la nostra vita</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/650294764</link>
         <description><![CDATA[<div>Penso che nella semplicità questo video ci mostri com'è cambiata la nostra vita con la tecnologia. Abbiamo perso l'occhio per la bellezza che ci circonda, non siamo capaci di passare del tempo con le persone care senza tare incollati al telefono. La tecnologia ci ha trasformati e, molte volte, questa trasformazione è avvenuta in peggio.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rAxU0UMf9sQ" />
         <pubDate>2020-07-08 17:13:22 UTC</pubDate>
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         <title>Riflessioni in chiave emica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/650497730</link>
         <description><![CDATA[<div>"La nostra generazione, come ogni altra, ha due grandi responsabilità: la prima è quella di saper cogliere al meglio gli insegnamenti delle precedenti; la seconda è interpretare nel modo giusto la tecnica e la tecnologia di cui è nativa. Noi ci sentiamo già responsabili delle scelte prese dagli adolescenti d’oggi, completamente assorbiti dall’era digitale e i cui atteggiamenti sono imitazioni del nostro esempio. Dovremmo invertire il corso degli eventi a partire da noi, ma a nostra volta siamo troppo concentrati a cercare di stare al passo coi tempi per riuscire a cambiare strada. Insomma è un bel pasticcio." In questo stralcio d'intervista i giovani cantanti spiegano la loro visione della rivoluzione digitale dipinta con questa canzone, una visione non prettamente negativa, ma che riesce a coglierne anche i lati positivi.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=US1nW7auLiY" />
         <pubDate>2020-07-08 22:15:19 UTC</pubDate>
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         <title>Il punto di vista EMICO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/651097343</link>
         <description><![CDATA[<div>Condivido un'intervista dei giovani che raccontano il loro rapporto con i social. <br>Emico, ovvero il punto di vista del nativo digitale. Noi educatori abbiamo il compito di ascoltare le esigenze del ragazzo riguardo l'innovazione.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/KCcT5KWIm5g" />
         <pubDate>2020-07-09 15:41:09 UTC</pubDate>
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         <title>Come la tecnologia ci allontana dalle persone a cui teniamo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/651350794</link>
         <description><![CDATA[<div>Purtroppo la generazione odierna, sia "grandi" che "piccoli", è molto distratta dalla tecnologia, e di conseguenza tende a dimenticare molti valori, come la vera amicizia, quella che nasce da sguardi e non dal guardare dei freddi nickname. <br>Non ci dobbiamo limitare a toccare il touch screen, non ci dobbiamo limitare a guardare le “stories”, non ci dobbiamo limitare a immaginare una vita virtuale, dobbiamo uscire dagli sche(r)mi, dobbiamo guardare il mondo, dobbiamo abbracciare i nostri amici, dobbiamo vivere la vita che sogniamo, dobbiamo essere sociali, non social. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.jedanews.com/come-la-tecnologia-ci-allontana-amici/" />
         <pubDate>2020-07-09 22:07:06 UTC</pubDate>
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         <title>Il legame sempre più interdipendente tra reale e virtuale: Quali conseguenze?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/665072981</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo documentario, diretto da Valerie Veatch e presentato al Sundance Film Festival del 2014 e purtroppo ancora oggi inedito in Italia, parte dal descrivere come la città di Seul sia la più connessa al mondo e come molti coreani siano soddisfatti di vivere una vita a cavallo tra il reale e il virtuale e che non sentano il bisogno di tracciare una linea tra loro, anzi, la realtà virtuale è diventata una vera e propria estensione e riflesso di quella vera e non più una semplice fuga da essa. La realtà virtuale riflette talmente quella reale che i confini sono sempre più labili e impalpabili tanto da non riuscire più a distinguerle in determinati casi. Ormai questi due aspetti si stanno mescolando sempre più tra loro, contribuendo a creare ed a plasmare qualcosa di totalmente nuovo, una nuova concezione di ciò che noi conoscevamo come realtà. Il documentario entra nel particolare, esplicitando come questa dipendenza nella vita online sia diventata sempre più preoccupante e deleteria per le persone e la società. Il loro governo ha iniziato a prendere provvedimenti e soluzioni anche drastiche, per prevenire, casi come la tragica vicenda di una coppia di giovani genitori coreani, talmente assorbiti dalle loro vite virtuali, e in particolare da un gioco di ruolo chiamato Prius Online, da dimenticarsi di occuparsi del loro neonato Sarang, il quale morirà di denutrizione. Il docufilm non vuole essere una facile e unilaterale critica negativa alla realtà virtuale, il suo obiettivo è quello di indagare a fondo sull’uso che noi facciamo di questi strumenti online e come spesso finiamo, senza accorgercene, per farci usare da essi. Il film vuole fornire, senza pregiudizi o etichette, degli spunti di riflessione su come potrebbero venire usati in modo più opportuno.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jnuKpjTFpPM" />
         <pubDate>2020-07-29 15:24:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Are you lost in the world like me?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/696952039</link>
         <description><![CDATA[<div>Uno degli effetti dell'essere sempre connessi è quello di arrivare ad avere una vera e propria dipendenza, e l'uso problematico di Internet porta ad effetti negativi che si ripercuotono sulla famiglia, sul lavoro, sull'intera vita sociale. Il brano di Moby ed il relativo video è molto significativo a mio avviso dal punto di vista emico e ci fa comprendere che essere totalmente immersi nella vita on-line preclude la nostra possibilità di vivere una vita reale piena.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/VASywEuqFd8" />
         <pubDate>2020-08-25 12:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>La vita collegata al cellulare </title>
         <author>elenastella2</author>
         <link>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/708355578</link>
         <description><![CDATA[<div>In questa era digitale, si dà importanza ai legami online, mettendo da parte così la socializzazione che permette di capire i veri sentimenti di una persona e le sue emozioni in quanto, grazie allo schermo si può dire anche il falso.Dal punto di vista dell'osservatore esterno in una relazione a due tramite il cellulare, l'Altro può dare una sua idea sull'Io dell'Altro con cui ha a che fare ma che magari dal punto di vista emico è tutta un'altra cosa. <br>Esempio concreto: Io sto male per qualcosa ma non lo dico all'altro, anzi mi faccio sentire che sto bene, che non provo niente, che sto vivendo delle giornate belle, positive e piene di felicità. l'Altro non vedendomi di faccia crede alle mie parole e quindi di conseguenza pensa che io non abbia problemi.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hVzkgCo0Unw" />
         <pubDate>2020-08-31 10:30:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dongiova_fasoli/l61g62y5yppw/wish/708355578</guid>
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