Resolución de Conflictos by https://padlet.com/jmecheverry0/l5wuj47aahsfjd0v Hecho con una pizca de ingenio en-us 2021-11-24 00:16:21 UTC 2024-12-03 00:04:34 UTC hello@padlet.com Texto: jmecheverry0 https://padlet.com/jmecheverry0/l5wuj47aahsfjd0v/wish/2094742293 Estamos en el comedor estudiantil de una universidad alemana. Una alumna rubia e inequívocamente germana adquiere su bandeja con el menú́ en el mostrador del autoservicio y luego se sienta en una mesa. Entonces advierte que ha olvidado los cubiertos y vuelve a levantarse para cogerlos. Al regresar, descubre con estupor que un chico negro, probablemente subsahariano por su aspecto, se ha sentado en su lugar y está comiendo de su bandeja. De entra- da, la muchacha se siente desconcertada y agredida; pero enseguida corrige su pensamiento y supone que el africano no está́ acostumbrado al sentido de la propiedad privada y de la intimidad del europeo, o incluso que quizá́ no disponga de dinero suficiente para pagarse la comida, aun siendo esta barata para el elevado estándar de vida de nuestros ricos países. De modo que la chica decide sentarse frente al tipo y sonreírle amistosamente. A lo cual el africano contesta con otra blanca sonrisa. A continuación, la alemana comienza a comer de la bandeja intentando aparentar la mayor normalidad y compartiéndola con exquisita generosidad y cortesía con el chico negro. Y así́, él se toma la ensalada, ella apura la sopa, ambos pinchan paritariamente del mismo plato de estofado hasta acabarlo y uno da cuenta del yogur y la otra de la pieza de fruta. Todo ello trufado de múltiples sonrisas educadas, tímidas por parte del muchacho, suavemente alentadoras y comprensivas por parte de ella. Acabado el almuerzo, la alemana se levanta en busca de un café́. Y entonces descubre, en la mesa vecina detrás de ella, su propio abrigo colocado sobre el respaldo de una silla y una bandeja de comida intacta. 

ROSA MONTERO. El País 17-05-2005 


  1. ¿Qué mecanismos llevaron a la chica alemana a entender que el chico estaba comiéndose su comida?

  2. ¿Qué pensó́ y cómo se sintió́ el chico de raza negra en esta situación y por qué́ no hizo nada?

  3. Señala dos consecuencias de los estereotipos en la interacción con personas pertenecientes a grupos distintos a los nuestros.


]]> 2022-03-14 22:43:02 UTC https://padlet.com/jmecheverry0/l5wuj47aahsfjd0v/wish/2094742293 Diego Fernando Ruiz Ospina Gilberto Zuleta zapata Alexander Argaez Agudelo https://padlet.com/jmecheverry0/l5wuj47aahsfjd0v/wish/3243571666

  • Pienso que la falta de atención a su alrededor y no fijarse bien el lugar donde se encontraba la comida de ella, al igual un poco de clasismo por el etnia del chico tuvo varios pensamientos


    • 2. Se sintió sorprendido al ver que una chica blanca se sentó a compartir de su comida que no se algo habitual en un mundo tan racista, pero al ver que no tuvo un mal comportamiento y interactuó con el, mostró que era una persona muy educada y de buenos modales


    3. Pudo haber causado baja autoestima en el chico negro al sentir rechazó de ella, igualmente donde el hubiera tenido una reacción grosera ella se hubiera sentido atacada y ofendida al pensar que se la está comiendo su comida y es grosera a la misma vez




















    ]]>     2024-12-02 23:51:58 UTC https://padlet.com/jmecheverry0/l5wuj47aahsfjd0v/wish/3243571666     Yhan Carlo Rodríguez Vasco Henry Alexis Prisco Zapata https://padlet.com/jmecheverry0/l5wuj47aahsfjd0v/wish/3243576106

  • El "mecanismo" que lleva a la chica a entender la situación suele ser el momento revelador en el que observa sus pertenencias al otro lado de la mesa y un plato intacto de comida. Este descubrimiento le hace darse cuenta de su error y le provoca un momento de vergüenza o reflexión sobre las suposiciones que hizo acerca del chico.

  • El chico probablemente pensó que la situación era confusa o incluso divertida, pero optó por no reaccionar para evitar un conflicto, pero su paciencia y generosidad lo llevaron a compartir la comida sin decir nada. Además, como hombre negro, pudo haber decidido no actuar para evitar ser malinterpretado o visto como agresivo, pero decidió por una actitud tranquila y tolerante ante el malentendido.

  • Malentendidos: Los estereotipos hacen que juzguemos mal a las personas, lo que puede generar conflictos o relaciones tensas.


    Discriminación: Pueden hacer que tratemos a otros de forma injusta, negándoles oportunidades o creando distancias entre grupos.

    • ]]>     2024-12-02 23:57:03 UTC https://padlet.com/jmecheverry0/l5wuj47aahsfjd0v/wish/3243576106     Josué laguna serna y Juan Carlos Holguin https://padlet.com/jmecheverry0/l5wuj47aahsfjd0v/wish/3243582940 // Por el echo de ser de tes morena ella pensó que el tenía hambre/

    2// El chico era humilde y conocía que era tener hambre por lo cual no le daba importancia en compartir sus alimentos

    3// (1) puede ser la religión. En ocasiones las personas piensan que por el echo de tener una creencia religiosa estás personas son aburridas pero lo real es que estás personas tienen una manera diferente de diversión

    Los adolescentes la percepción de ellos es que son rebeldes y desobedientes



    ]]>     2024-12-03 00:04:33 UTC https://padlet.com/jmecheverry0/l5wuj47aahsfjd0v/wish/3243582940