<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Cartografía de cuerpos escolarizados. Lo visible (en la pizarra) y las otras historias (en los comentarios). by Viviana Silvia Fixman</title>
      <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh</link>
      <description>Performatividad en mi historia escolar . Desde 1968 hasta 1979 transité mi escolaridad primaria y secundaria en la Escuela Normal N°10 en el Barrio de Belgrano. Fue una etapa feliz, dirán las lógicas pedagógicas. Las ideas de promesa y utopía marcadas por la modernidad se hicieron presentes. También existieron mutaciones y disrupciones.
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-21 00:14:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-14 19:10:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>http://www.corporalogia.com/img/leyt.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Vine al mundo en 1962 y la casona de Lucio Mansilla ya existía.</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634677891</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/87a720703a1a1e5b60948a1655ec88d2/La_casona_de_Lucio_Mansilla.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 00:24:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634677891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Empecé ahí primer grado. No me gustaba la escuela, me contaron que había historias raras. Era el año 1968.</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634679961</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/4a379fde56aa412283ecde76c9808052/1960_conprof_emilio_mata.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 00:31:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634679961</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tuve que aprender a ser buena alumna. En el fondo todo se aprende, todo se actúa y los cuerpos infantiles, se adaptan o se rebelan (temprano o tarde) </title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634682039</link>
         <description><![CDATA[<div>Amé el patio escolar, donde podía contar mis secretos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/2fe04820323f94c0998b91a4ca663359/1965.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 00:38:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634682039</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Así pasaron los 7 años de primaria. </title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634682951</link>
         <description><![CDATA[<div>Me hice buena alumna, llevaba todas las tareas, pero prefería faltar a la escuela. Algunas maestras me asustaban y cuando pasaba al frente sentía correr las gotas de sudor. Narrativas que nos permiten registrar esas significaciones. HISTORIAS CON MAYÚSCULAS/historias con minúsculas. Y por qué no? Historias escolares con letra cursiva.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/984d5a5873a0aebaab1e861cc062f720/1974_primaria.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 00:41:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634682951</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lucio</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634684864</link>
         <description><![CDATA[<div>Lucio Victorio Mansilla nació en Buenos Aires el 23 de diciembre de 1831. Descendía de dos linajes ilustres: su padre era el general Lucio Norberto Mansilla, héroe del Ejército de los Andes y de la posterior batalla de la Vuelta de Obligado contra la invasión anglofrancesa de 1845; su madre era la hermana menor del dos veces gobernador de Buenos Aires, Juan Manuel de Rosas. El joven Lucio fue enviado a recorrer el mundo a los 17 años, tras un par de líos de faldas que fueron la comidilla de la sociedad porteña de entonces. <br>En 1853 se casó con su prima, Catalina de Rosas y Almada, con quien tendría cuatro hijos: todos fallecerían antes que su padre.<br>Esta foto es de 1855.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/5a821199e3ee99843720894a34dfa1b5/Lucio_Mansilla.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 00:49:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634684864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La escuela era enorme, me daba miedo perderme. Y las maestras gritaban mucho. Miren la primera promoción (1918)</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634686093</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/6e4c956f8cf3d97ded387735aa21cb1f/1918.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 00:54:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634686093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En 1974 comencé la SECUNDARIA, también en la misma casona. </title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634690870</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-21 01:10:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634690870</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En 1979 finalicé mis estudios secundarios. Ya tenía novio. Ya me interesaban otras cosas. Mi cuerpo estaba escolarizado, pero mi mente no. (Soy la de trencitas)</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634693253</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/80a857efcda93711f807e1cc53df67a6/Vivi79.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 01:18:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634693253</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Egresé. Me fui de la escuela, dejé la casa de Lucio</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634695833</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/c9ccbedf0e2f536944233bdd728d8ce7/estatua.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 01:28:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/634695833</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Solo regresé muchos, muchos años después cuando colocaron la baldosa de Memoria, Verdad y Justicia por les estudiantes del Normal que estaban desaparecides.</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/635136482</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/1bb8ff4fe5573cc1fccdc3d2aca05671/laura_dorfmanDD_1968.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 16:15:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/635136482</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/635151819</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/9286f2778dd23acf40ff514f1d44aa8d/memoria.jpg" />
         <pubDate>2020-06-21 16:39:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/635151819</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Escudo/identidad/seña de pertenencia.</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/673209997</link>
         <description><![CDATA[<div>Desplazarse del lenguaje colonial. "Escuela Normal Superior" #El término escuela deriva del latín schola # Normal???#Lo semejante está del lado de la normalidad, lo que se adecua al canon, lo que es conforme<br>a un mismo patrón homogeneizador y lo que corresponde con aquello en lo que el individuo-masa busca reconocerse; la anormalidad, en cambio, pertenece al dominio de la rareza y la<br>fealdad, al ámbito de lo irregular, la anomalía que debe ser eliminada. (Foucault: 1978). Superior# mejor, excelente, Supremo, sobresaliente, extraordinario, inmejorable. Antónimos: inferior, pésimo. jefe, director, rector, amo, patrón.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/81e8908cf8a07b1d530439088f334312/escudo_n10_.png" />
         <pubDate>2020-08-08 18:38:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/673209997</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PRIMARIA</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/673217053</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-08-08 19:01:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/673217053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DISCIPLINAMIENTO</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/673218470</link>
         <description><![CDATA[<div>Totalitarismo</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-08-08 19:05:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/673218470</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(Nuestra historia)?</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/673256634</link>
         <description><![CDATA[<div>Pensar la composición de la historia como giro decolonial. Distintas formas de leer la historia. Doble construcción del pensamiento histórico que está en diálogo con la construcción de sus relatos. Mutar la noción de tiempo recto/lineal. Pensar otres sujetos. Las disidencias. Mutaciones. Futuros no normativos. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://ens10-caba.infd.edu.ar/sitio/historia/" />
         <pubDate>2020-08-08 21:16:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/673256634</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Los cuerpos y la educación física. Hombre/antropocéntrico. Escuela de señoritas. Acá con uniforme de educación física. Cuerpo como primer territorio de lucha. Matriz modernidad.</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/677928011</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/42498431/a8af4a58e6352ddd3b243fb513075609/1964.jpg" />
         <pubDate>2020-08-12 22:52:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/677928011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fuentes para realizar el presente trabajo.</title>
         <author>vivianafixman</author>
         <link>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/677987615</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>To</sub><em><sub>das las fotografías fueron obtenidas de la página del FB de </sub></em></div><h1><em><sub>EX-ALUMNOS NORMAL 10 JUAN BAUTISTA ALBERDI - BELGRANO</sub></em></h1><h1><em><sub> Como de la página Grupo por la Memoria del Normal 10. </sub></em><a href="https://www.facebook.com/groups/376482985756384/"><em><sub>https://www.facebook.com/groups/376482985756384/</sub></em></a></h1><div><em><sub>Agradezco especialmente a Marisa Barrionuevo, una de las organizadoras de ese espacio.<br><br>Bibliografía:<br>Clases del Dr. Ramallo en Seminario Sistemas Educativos en América Latina: Procesos históricos en perspectiva comparada. <br></sub></em><sub>AGUIRRE, J y PORTA, L (2019). Sentidos e potencialidades do registro (auto)etnográfico na pesquisa biográfica-narrativa. Linhas Críticas, 25, 1-18.https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/20077</sub><em><sub><br>ARATA, N y PINEAU, P (2019) “Seis dimensiones para abordar la historia de la educación en perspectiva latinoamericana” en su Latinoamérica: la educación y su historia. Nuevos enfoques para su debate y enseñanza. Buenos Aires, Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). <br>ARENDT, H. (1996). Entre el pasado y el futuro. Ocho ejercicios sobre la reflexión<br>política. Ediciones Península. Barcelona. España. Selección.<br>BRADOTTI, R (2015) “Ciencias posthumanas: La vida más allá de la teoría” y“Conclusiones”. Lo posthumano. Barcelona, Gedisa.<br>FOUCAULT, M. (1980) La microfísica del poder. Ediciones La Piqueta, Madrid<br>------------------------(1983) El discurso del poder. Folio ediciones, México<br>MUÑOZ, JE (2020) “Prólogo”, “Capítulo 3” y “Conclusiones”, en su Utopía queer: El entonces y allí de la futuridad antinormativa. Buenos Aires, Caja Negra. </sub></em> <br> <sup>RAMALLO, F (2018a) ¿Qué pasado narrar en la educación? Gestos descoloniales en la<br>historia del bachillerato argentino. Revista Palobra Nº18, 234-247. <br>SEDGWICK, E K (2018). Tocar la fibra: Afecto, pedagogía, performatividad. Madrid, Alpuerto.</sup><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-08-13 00:00:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vivianafixman/l5thqctv4po7n3uh/wish/677987615</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
