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      <title>RESUMEN GRUPAL -D- by Simone Cordovez</title>
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      <description>SEMANA 1-4</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-26 13:58:04 UTC</pubDate>
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         <title>TEORÍA </title>
         <author>pcordovez</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:13:47 UTC</pubDate>
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         <title>ENFOQUE CUALITATIVO</title>
         <author>pcordovez</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:16:56 UTC</pubDate>
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         <title>MÉTODO CIENTÍFICO</title>
         <author>pcordovez</author>
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         <pubDate>2021-05-26 14:17:04 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA DEL MÉTODO CIENTÍFICO</title>
         <author>pcordovez</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:17:24 UTC</pubDate>
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         <title>Conocimiento científico </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se denomina conocimiento científico a la adquisición de aprendizajes obtenidos a través de diferentes formas: metódica y sistemática. Este conocimiento surge a partir de la observación, análisis y experimentación de un hecho o fenómeno. <br>Posee características esenciales, tales como:<br><strong><em>Claro y preciso:</em></strong> No posee ambigüedades, y describe la información de manera detallada.&nbsp; <br><strong><em>Sistemático:</em></strong> Se establece mediante un proceso ordenado.<br><strong><em>Verificable:</em></strong> Debe tener datos válidos y experimentables, para que pueda ser comprobable.<br><strong><em>&nbsp;Crítico:</em></strong> Permite distinguir información verdadera<br>y falsa.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:27:06 UTC</pubDate>
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         <title>Importancia del Método científico. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Este es importante ya que nos permite desarrollar conocimientos confiables, válidos, respaldados y críticos cumpliendo una serie de pasos.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:28:42 UTC</pubDate>
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         <title>MÉTODO CIENTÍFICO.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561584166</link>
         <description><![CDATA[<div>El <mark>método científico</mark> es un conjunto de normas, pasos, etapas y procedimientos que debe de seguir el investigador en la que se aplica un formato sistemático y estructurado para abordar el objetivo que se pretende investigar y a través de la resolución de las preguntas formuladas se logra comprobar la veracidad o falsedad de una hipótesis. <br>El <mark>objetivo</mark> de este método tiene como finalidad alcanzar la verdad fáctica mediante la adaptación de las ideas a los hechos. <br><strong><mark>Características: </mark></strong><mark>&nbsp;</mark></div><ul><li><strong>Racional: </strong>Parte de conceptos. juicios y razonamientos objetivos porque se basa en la razón, la lógica y evita la subjetividad.&nbsp;</li><li><strong>Analítico</strong>: Busca entender una situación completa y analiza cada elemento de manera exhaustiva, independientemente.</li><li><strong>Claro y preciso:</strong> Emplea un lenguaje y los problemas deben ser planteados con claridad evitando confusiones.</li><li><strong>Verificable:</strong> Es probada y comprobada por otros investigadores y ellos obtener los mismos resultados.</li><li><strong>Explicativo:</strong> Busca explicaciones detalladas, objetivas y exhaustivas basadas en leyes a los problemas planteados.</li><li><strong>Científico:</strong> Se ayuda de teorías y estas forman parte de la materia prima para la elaboración teórica.</li></ul><div><strong><mark>Fases del método científico:</mark></strong><br><strong>Observación</strong>: Identifica aquellos aspectos a estudiar.<br><strong>Planteamiento de hipótesis:</strong> Esta fundamentada en conocimientos previos y en los datos por recoger. Puede ser demostrada.<br><strong>Comprobación: </strong>Depende del grado de generalidad y sistematicidad de la hipótesis.<br><strong><mark>Tipos:<br></mark></strong>Método analítico<br>Método sintético<br>Método inductivo</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:29:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Este término es altamente polisémico, pero si queremos emplear una definición general, podemos decir que es la agrupación o conjunto de presuposiciones y pensamientos especulativos. No toda teoría es verificada y aquella que no se refuta, es considerada ley.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561604525</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:34:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>          CIENCIA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561621620</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Qué es la ciencia?<br>*La ciencia es aquel conocimiento que las personas tenemos sobre el mundo, el cual está basado a través de la observación, patrones, experimentación y razonamiento.&nbsp;<br>Que contiene, hipótesis, preguntas, principios y leyes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:38:29 UTC</pubDate>
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         <title>Enfoque Cuantitativo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561623510</link>
         <description><![CDATA[<div>El enfoque cuantitativo recoge y analizan datos, propiedades y fenómenos, a su vez tiene como propósito <strong>verificar, comprobar, generalizar, explicar, encontrar leyes y principios.<br></strong>Plantea un problema de estudio delimitado y concreto.<br>Somete a prueba las hipótesis mediante el empleo de los diseños de investigación apropiados. <br>El enfoque cuantitativo tiene las siguientes <strong>características</strong>:<br>-Mide fenómenos.<br>-Utiliza estadísticas.<br>-Emplea la experimentación. <br>-Analiza causa y efectos.<br>Este enfoque utiliza el <strong>razonamiento deductivo.<br>Diseño de investigación:&nbsp; <br></strong>Observacional: No existe manipulación por parte del investigador.<br>Experimental: El investigador interviene ya sea especificando o manipulando. <strong><br>&nbsp;<br></strong><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-26 14:38:57 UTC</pubDate>
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         <title>CONOCIMIENTO EMPIRICO</title>
         <author>ecjbaque</author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561628133</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Qué es el conocimiento empírico?</strong><br>Es aquel conocimiento adquirido de la experiencia práctica y la investigación diaria, sin necesidad de un conocimiento previo o de experimentación.<br><br><strong>CARACTERISTICAS</strong><br><strong>Subjetivo:</strong> Adquirido a través de la practica.<br><strong>Espontaneo:</strong> Sin búsqueda sistemática.<br><strong>Dogmático:</strong> Basado en creencias y en la realidad de las personas.<br><strong>Ambigüedad e inexactitud:</strong> Definiciones y predicciones vagas poco esclarecidas.<br><strong>Intuitivo:</strong> Suposiciones sin comprobación.<br><br><strong>EJEMPLO</strong><br><strong>Aprender a nadar:</strong> Para nadar no se necesita de un conocimiento técnico sino de la práctica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:40:08 UTC</pubDate>
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         <title>Características de la teoría </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561636590</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Simboliza un anuncio no probado:</strong></div><div>Utiliza &nbsp; una &nbsp; suposición, &nbsp; una hipótesis no comprobada.</div><div><strong>Explica hechos diversos:</strong></div><div>Esto &nbsp; permite &nbsp; esto &nbsp; permite observar &nbsp; varias &nbsp; suposiciones</div><div>antes de la correcta.</div><div><strong>Debe ser autoritativo:</strong></div><div>Debe &nbsp; tener &nbsp; el &nbsp; carácter &nbsp; de asumir una realidad.</div><div><strong>Debe ser valorado: </strong>Debe poner a prueba su veracidad como teoría. <strong>Solución de problemas:</strong></div><div>Debe &nbsp; tener &nbsp; la &nbsp; solución &nbsp; de problemas que presenten.<br>&nbsp;<strong>Debe ser comprobada y confirmada :</strong></div><div>Se&nbsp; debe&nbsp; probar&nbsp; su&nbsp; veracidad antes de validarse&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:42:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561647281</link>
         <description><![CDATA[<div>Además la teoría es el&nbsp; conjunto de enunciados interrelacionados que definen, describen, relacionan y explican fenómenos de interés. Las funciones de la teoría son la descripción de los fenómenos objeto de estudio, el descubrimiento de sus relaciones y el de sus factores causales.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-26 14:44:47 UTC</pubDate>
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         <title>Ciencia </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561674246</link>
         <description><![CDATA[<div>La ciencia es un sistema acumulativo de conocimientos , que contiene visión amplia , profundo y exacta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:51:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Teoría de la evolución</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561676876</link>
         <description><![CDATA[<div>La teoría de la evolución explica que los seres vivos no aparecen de la nada, se entiende como un factor que presiona cambios en una dirección. Esta teoría no es nada sencilla ya que conforme ha pasado el tiempo ha ido creciendo enormemente durante la historia de la biología </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:51:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Cuales son las características de la ciencia?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Conocimiento racional.<br>2.Verificable.<br>3.Analítica.<br>4.Sistemática.<br>5. Fáctica.<br>6.Falible.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 14:56:52 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo de ciencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561714287</link>
         <description><![CDATA[<div>Biología: Ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y de sus procesos vitales.<br>Anatomía: Ciencia que estudia la estructura, forma y relaciones de las diferentes partes del cuerpo de los seres vivos.<br>Química: Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 15:00:46 UTC</pubDate>
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         <title>PROCESO CUANTITATIVO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561715087</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 15:00:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Enfoque cualitativo          Permite comprender el complejo del mundo a través de la experiencia vivida       Objetivo                             Explicar predecir,comprender y describir el porqué de los fenómenos generando hipótesis.             Características                          Se consideran multi-metódico  Se esfuerza por comprender la totalidad del fenómeno de interés                                   Puede verse manipulada Enfoque cualitativo no es delimitada.              Interpretativa (analiza lenguaje).                           Analiza los gestos  y las forma que los individuos expresión sus emociones               Dejamos que el fenómeno se desenvuelvan sin intervención alguna.                                        No tiene ni principio ni final no está delimitado.         </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pcordovez/l5sqrofqok0ext5m/wish/1561725027</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 15:03:21 UTC</pubDate>
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