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      <title>Portfolio Tecnologia &amp; Educação  by Lorena Oliveira</title>
      <link>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-27 16:52:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-04-27 23:29:34 UTC</lastBuildDate>
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         <title>OBJETIVO DO PORTFOLIO</title>
         <author>lorejonas18</author>
         <link>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx/wish/2160875054</link>
         <description><![CDATA[<div>Este portfolio tem como objetivo guardar e apresentar o aprendizado na disciplina tecnologia e educação. Apresentando conceitos, exemplos e reflexões acerca do conteúdo e ferramentas explorados durante o curso. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 18:07:30 UTC</pubDate>
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         <title>TORRE DE HANÓI</title>
         <author>lorejonas18</author>
         <link>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx/wish/2160905365</link>
         <description><![CDATA[<div>É um famoso "quebra-cabeça" matemático. Cujo o objetivo é passar todos os discos de um pino (A) para outro qualquer (B ou C), usando um dos pinos como auxiliar, de maneira que um disco maior nunca fique em cima de outro menor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 18:26:06 UTC</pubDate>
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         <title>Possibilidades Didáticas c/ a Torre de Hanói</title>
         <author>lorejonas18</author>
         <link>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx/wish/2160952441</link>
         <description><![CDATA[<div>Em formato de jogo digital/aplicativo, a torre de Hanói,&nbsp;possibilita interagir com crianças e adolescentes, pois além de educativa é divertida.&nbsp;Assim, o jogo funciona para estimular o aprendizado na disciplina de matemática e principalmente o raciocínio lógico.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.designnominees.com/application/upload/Apps/2016/09/tower-of-hanoi-73.png" />
         <pubDate>2022-04-27 18:58:49 UTC</pubDate>
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         <title>MAPAS CONCEITUAIS </title>
         <author>lorejonas18</author>
         <link>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx/wish/2161035850</link>
         <description><![CDATA[<div>É um recurso esquemático para representar um conjunto de significados conceituais incluídos numa estrutura de proposições. Como ferramentas pedagógicas estão especialmente aptos a demonstrarem as relações existentes entre conceitos, demonstrando igualmente as relações entre causas e efeitos de determinadas ações e acontecimentos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 20:04:07 UTC</pubDate>
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         <title>HIPERTEXTO E HIPERMÍDIA</title>
         <author>lorejonas18</author>
         <link>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx/wish/2161127516</link>
         <description><![CDATA[<div>•o <strong>Hipertexto</strong> designaria a ideia da leitura e da escrita não contínua em um sistema de informática.<br>• <strong>Hipermídia</strong> um gênero textual que surge a partir da “fusão” do hipertexto e da multimídia. Trata-se de um gênero com grande capacidade de difusão de informações, pois, além de trazer o suporte textual no formato digital e de possibilitar a esse suporte o diálogo com outras linguagens verbais e não verbais&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 21:37:18 UTC</pubDate>
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         <title>EDUCAÇÃO A DISTANCIA</title>
         <author>lorejonas18</author>
         <link>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx/wish/2161174345</link>
         <description><![CDATA[<div>É uma forma de ensino e aprendizagem mediada por tecnologias que permite que professores e estudantes estejam em ambientes físicos diferentes enquanto ensinam e aprendem. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 22:42:57 UTC</pubDate>
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         <title>TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM - PORTFÓLIO</title>
         <author>lorejonas18</author>
         <link>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx/wish/2161177803</link>
         <description><![CDATA[<div>No campo educativo, o portfólio configura-se como uma estratégia que visa aprofundar o conhecimento sobre a relação ensino e aprendizagem, conduzindo alunos e professores a uma maior compreensão do que foi ensinado.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 22:47:43 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSÃO</title>
         <author>lorejonas18</author>
         <link>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx/wish/2161203993</link>
         <description><![CDATA[<div>O curso foi uma ótima disciplina optativa que cumpriu o objetivo de: capacitar um formando em licenciatura extrair os benefícios da tecnologia para a educação, apresentando ferramentas auxiliadoras no ensino-aprendizagem. Não só como professor, mas também como aluno durante a graduação</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1680313808/5cce4b360c393ecdbeef1edbdc856f92/Word_Art_6.pdf" />
         <pubDate>2022-04-27 23:24:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lorejonas18/l5qjg70p1f80vlhx/wish/2161203993</guid>
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