De todos modos vi un mundo muy amplio y nuevo cuando empecé a desarrollar un proyecto personal. Por lo cual me resulta motivador pero son tantas las opciones disponibles para aprender que cuesta enfocarse.

Hoy para mí es de uso cotidiano.

Les dejo un saludo cordial

Susana

Esta imagen me remonta a 30 años atrás, cuando iba a la secundaria y fue mi primer contacto con estas nuevas tecnologías, en ese momento, y recuerdo que debíamos realizar algoritmos para que realice acciones específicas, pero a través del tiempo todo esto fue cambiando y para ser más fácil y accesible. Existen muchos programas que simplifican el trabajo, pero resulta un desafío descubrirlos y aprender a utilizarlos. Lo que me resulta un interesante descubrirlos.

Saludos atte.

Considero que la IA se puede comparar hoy con lo que fue en su momento IE.

De acuerdo a mi vinculación con las tecnologías, recuerdo que comencé en la edad de secundaria, cuando teníamos la materia llamada informática, solíamos ir a la sala de computación a realizar breves trabajos y nos explicaba el profesor teóricamente el manejo.

Además recuerdo que para realizar los trabajos prácticos debía concurrir a cyber, y en ese momento comenzó de manera más frecuente mi vinculo con las tecnologías, al principio me costaba mucho, pero al hacerlo una práctica diaria, fui evolucionando...

De hecho hoy mi trabajo requiere de la implementación de tecnologías y me resulta de una manera práctica para los diversos realizados de actividades.

Saludos!!

Con el transcurrir del tiempo pude comprar mi primera Tablet, como tambien mi notbook, Pero lo que mas me gusto fue las nuevas televisiones, LCD, luego Led ahora con 4K, lo que la imagen es muy hermosa.

Pero no puedo dejar de decir que en el secundario teniamos la materia mecanografia, y usabamos una maquina de escribir, que epocas y nostalgia a la vez.

Y hoy con la IA que nos viene a dar grandes cambios y nos da mucha curiosidad conocerla. Es tan amplio este campo dela IA, pero estoy segura que me apasiona conocerlo.

Me costo bastante las primeras veces y tuve que realizar cursos de office para entenderle.

Luego gracias a la aparición de los telefonos celulares poco a poco fui entendiendo nuevas funciones y terminé amigandome bastante tras la llegada de la pandemia.

Mi deseo de crear clases atractivas me llevó a que investigará sobre diversas plataformas que resultaron ser muy eficientes para ese contexto pero que en la actualidad casi no las uso debido a la falta de recursos ( computadoras, wifi, datos, celulares) en las escuelas.

En lo particular, si uso aplicaciones para

otro tipo de actividades que no están relacionadas con la laboral.

Con la IA esperamos tener muchas estrategias para poder dinamizar la construcción del conocimiento en los alumnos.

Saludos

Pero en los últimos tiempos, hoy con 18 años de antigüedad en la docencia, siento que me falta mucho por conocer, es más, siento que  todo “lo nuevo” me está superando, y pienso que al no estar actualizada estoy perdiendo muchas oportunidades de implementar nuevas estrategias y recursos.

Me compraron una computadora al iniciar la facultad,en mi carrera tuve computación y aprendí el uso de varios programas.

Hoy en día utilizo la tecnología para mis clases, para informarme, tengo algunas redes sociales pero no estoy haciendo uso de ningún programa en especifico.

En cuanto a la inteligencia artificial nunca hice uso y me gustaría conocer como utilizarla.

Muchas gracias!

Mis primeros acercamientos al uso de la computadora , fue en el año 2000 , cuando mi familia compró una computadora , en ese entonces el uso del internet era limitado debido a los costos . Con el tiempo, fui explorando desde juegos educativos hasta aprender a utilizar programas como por ejemplo el Word, PowerPoint, entre otros.

A lo largo de los años, fui adquiriendo diferentes usos y aplicaciones de las TIC, desde la comunicación con amigos y familiares hasta el desarrollo de habilidades tanto personales como así también en lo laborales.

Actualmente, en mis propuestas pedagógicas que realizo para mis alumnos, en algunos casos, implemento el uso de las herramientas tecnológicas para fortalecer las mismas, por ejemplo: realización de narrativas a través de audiovisual, videos, entre otros, teniendo en cuenta los recursos, el contexto y/o necesidades.

Mi tecnobiografía refleja como las TIC han impactado en mi vida, en mis relaciones sociales y en mis procesos de aprendizaje, y en cuanto a la IA es un nuevo desafío ya que desconozco el uso y aplicación del mismo.

Luego en la secundaria tuve informática pero era muy básico todo, solo nos enseñaban algunos elementos del escritorio y no recuerdo otra cosa 🤷. Con el tiempo aprendí sola a usar las herramientas de office.

Hoy en día estoy descubriendo la IA y sus aplicaciones y me parece un gran mundo para interactuar. Por eso me inscribí a este curso.

Elegí esta imagen porq considero que toda la información está en nuestros cerebros y es un músculo capaz de recibir gran cantidad de información. Solo debemos ejercitarlo e incorporarle conocimientos. El límite lo ponemos nosotros, no hay edad para aprender. Saludos.

Desde niño tuve la inquietud de poder saber más de tecnología y sus alcances.

Ahora como docente modalidad distancia uso la ia para crear contenidos y también para dar otro formato a las clases.

La tecnología en general es la facilitadora de trabajo si logramos usarla bien y con base pedagógica necesaria.

En la actualidad el uso de la tecnología se volvió una necesidad primordial en el mundo globalizado que habitamos.

Haciendo un resumen de mi biografía en relación con la tecnología, al nacer en los 90, vivi muchos cambios en relación a las formas de comunicarnos y los tipos de dispositivos. Los resumo y ordeno a continuación según lo que recuerdo:

El teléfono fijo en casa, la televisión grande pero con pantalla pequeña; los videojuegos (el family); la llegada de las primeras computadoras del barrio en el cyber en el que pagábamos $1 la hora; el uso del Messenger y el mail de Yahoo; la primera computadora en casa con un uso limitado de internet; el primer celular que solo tenía la funcion de mensajes de texto (sms), llamadas y un jueguito, con sonidos polifónicos; los primeros dispositivos con cámara vga. La llegada de WhatsApp; Facebook;

Los Smartphones, smart Tv, Instagram, Twitter (ahora "X"); Snapchat y TikTok; la llegada de YouTube, las videollamadas con zoom y meet y actualmente la aparición de ChatGPT y otras herramientas de Inteligencia Artificial.

En la actualidad me he capacitado con cursos docentes, donde se involucra las tics. He observado que la tecnología avanzo de manera que, la gran mayoría de las escuelas cuentan con computadoras e internet y que los jóvenes hoy en día  manejan de forma fluida en su vida cotidiana.

Con el correr de los años la enseñanza pasé de un paradigma tradicional a uno constructivista, donde los estudiantes pasaron de ser objeto a sujetos de aprendizajes, capaces de construir y co-construir con sus pares nuevos aprendizajes. Por lo tanto sus intereses, sus saberes previos, se volvieron centrales para el diseño y aplicación de nuevas propuestas que resulten significativas, creativas y transformadoras (Litwin, 1997).

No tener en cuenta el contexto de los estudiantes me llevaría a diseñar propuestas sin motivación para sus destinatarios principales, por eso es fundamental tener presente los recursos a los que ellos acceden y que saberes pueden construir desde ellos , esto implica un gran desafío : pasar de una clase tradicional a otra forma de enseñar, que incluya recursos tales como hipertextos, imágenes en movimientos, entornos 3D, realidad aumentada, etc. de manera que los estudiantes puedan crear nuevos contenidos con otros y compartirlos.

Todo este proceso , solo es posible si cuento con herramientas que me permitan concretar esta nueva manera de enseñar , por lo que la capacitación continua es el camino mas adecuado. Desde la pandemia mi relación la tecnología es mas cercana, ya que el aislamiento impuso a ritmo veloz el uso y aplicación de la tecnología, hoy hablamos de IA, los estudiantes acceden a ella de manera continua, y  no puedo dejar de lado esta realidad que se impone en el mundo contemporáneo.

Puedo decir en conclusión que desde mi formación profesional pasé de una maquina de escribir y un libro en formato papel a procesar textos y construir documentos de manera colaborativa en la web enriqueciendo nuestros conocimientos con hipervínculos, imágenes, etc, pero no hubiera logrado este cambio sin formación continua, sin actualización.

 Saludos.

Alejandra Acosta Lopez

Mi nombre es Silvina, soy profe de Educción Especial hace 20 años ya.

Mi primer acercamiento al uso de la tecnología fue en la etapa secundaria sin la existencia de internet. Tiempo después, durante el cursado de la carrera tuve la necesidad de usar la tecnología con mayor frecuencia y solo podía acceder a ella en los ciber. Y así poco a poco me fui apropiando del uso de la computadora e internet. Hoy prácticamente trabajo con la computadora, el celular e internet todo el tiempo, me resulta útil para mi trabajo.  En ocasiones siento que dependemos demasiado de internet, de la computadora y la impresora e intento proponer actividades sin el uso de ella y vuelvo a recurrir a los libros.

El surgimiento de las redes y los diferentes buscadores y herramientas que hoy existen facilitan y enriquecen mi tarea como docente y siempre fue un desafío aprender a utilizarlas y hoy prácticamente todo lo hago usando tecnología. Es innegable que estamos en un mundo que se cambia y se actualiza constantemente y eso nos obliga a descubrir y a aprender e incorporar las nuevas tecnologías para dar más y mejores propuestas a nuestros alumnos.  

Empecé utilizando máquinas de escribir para el desarrollo de tareas educativas, accediendo a lugares como ciber para buscar información en internet como así también establecer comunicación con otras personas, luego me preparé y aprendí el uso de diferentes programas informáticos, permitiéndome utilizar una computadora de escritorio,  ya desde un espacio más personal, como nuestros hogares. Posteriormente con el avance de la tecnología, podía disponer de dispositivos más pequeños y prácticos de trasladar como por ejemplo netbook, celular o tablet , siendo más operativo, optimizando mi tiempo y uso. 

Mediante el teléfono,  fui conociendo sobre diferentes aplicaciones o programas, que me permitieron realizar diversas tareas, ya sean laborales, educativas, de entretenimiento, acceder a servicios, entre otros. Favoreciendo la resolución de problemas o situaciones que se presentan.

En estas clases trabajabamos conociendo las partes de la computadora y en algunos momentos el Ptrofesor nos dejaba utilizar un programa para dibujar.

La imagen que comparto la elegi porque tiene mucho que ver y de una manera muestra como eran mis clases de computacion en ese tie,po.

Pasaron los años y comence a escuchar hablar de "Internet" y con eso aparecieron los primeros cyber (lugares donde alquilabas pir un timepo las computadoras que se concetaban a la Red). Aqui y de manera exploratoria, fuie descubriendo el mundo de internet , la tecnologia y las formas de comunicacion. Aprendi a crear una cuenta de correo electronico, a recibir y enivar email y a conectarme via meeesenger. Luego conoci las redes sociales como Facebook e Instagram. Tambien pude utilizar esta tecnologia como un medio para buscar, conocer y aprender.

En el transcurso de mi vida escolar, en el Nivel Secundario, la adquisición de teléfonos celulares y la gran red social, un hito, Facebook.

Actualmente, mi vida se encuentra atravesada con la tecnología, es una herramienta invaluable para mis clases, el armado de material educativos para mis estudiantes y el amor por el diseño gráfico, me lleva a explorar siempre nuevas herramientas.

Saludos.

Desde entonces, empecé a explorar las diferentes funciones y aplicaciones de mi teléfono móvil, aprendiendo a enviar mensajes de texto, tomar fotos y navegar por internet. También descubrí las redes sociales y las posibilidades de comunicación que ofrecían.

Con el paso del tiempo, fui adquiriendo nuevos dispositivos tecnológicos como laptops, tablets y cámaras digitales, lo que me permitió seguir explorando y aprendiendo sobre las últimas tendencias en tecnología.

Durante mis años de estudios universitarios, la tecnología se convirtió en una herramienta fundamental para mi aprendizaje y desarrollo académico. Utilicé programas de edición de documentos, bases de datos y herramientas de comunicación online para colaborar con mis compañeros y realizar investigaciones.

En mi vida profesional, la tecnología ha sido una parte indispensable en mi trabajo, ya que me ha permitido ser más eficiente y productivo en mis labores diarias. Continúo actualizándome y aprendiendo sobre las últimas tecnologías para estar al día en un mundo en constante evolución.

Estudie analista en sistemas, lo cual me permitio enseñar Computacion Adaptada a niños jovenes y adultos en un centro de la capital, es por eso que luego estudie profesorado en Informática. Hoy en día ejerzo la procesión de Docente en 6 escuelas y también tengo mi pequeño emprendimiento de Diseños Gráficos, ahora enfocado en cotillón y sobre todo en la docencia donde realizo Telas Lonas y todo para actos escolares.

Me considero creativa y siempre a disposición de innovarme y aprender día a día, lo cual me permite también llevar al aula y contagiar a mis alumnos de mucha creatividad.

Para mi, las Tecnologías son muy importante en nuestras vidas nos permiten desarrollar ciertas habilidades cognitivas.

No soy la misma docente sin toda la Tecnología que acompaña día a día mi labor docente, por eso la elijo una y otra vez. Nunca pero nunca deja de sorprenderme ,hoy lo veo con las IA.

Aprendí lo básico:

El Operador Básico de PC es aquel que posee los conocimientos básicos de manejo de una computadora, utilizando los programas más habituales que se encuentran en una oficina.

Para saber trabajar con archivos y carpetas, escribir correctamente en Word, saber hacer una planilla de cálculos con fórmulas, navegar por Internet y además es muy útil que tenga una idea de diseño aunque sea muy básica. No todo es ingresar números o texto.  Un Operador en PC debe saber realizar una presentación de un producto o un gráfico, cosa que no es nada difícil, realizar una presentación no profesional.

En cualquier empleo es necesario saber lo básico, es decir ser un Operador en PC.

Otro momento tuve contacto fue con mí primer celular. Que me acercó más a la distancia con personas que ya no tenía contacto físico pero si virtual de amistad. La tecnología para mí es importante pero a veces me sobre pasa. Me encanta aprender siempre un poco más del buen manejo de la tecnología.

En mi caso trabajo mucho mas con el uso de computadoras, celular y proyector porque los considero fundamentales ya que me permiten desarrollar mis tareas (planificaciones, proyectos, actos escolares, actividades de clases, etc) de manera más ordenada y organizada.

Buenas noches, mi experiencia con la tecnología fue lentas con respecto a los tiempos…pienso como docentes uno siempre va trabajando para poder cada vez hacer nuestras clases o actividades mas dinámicas. La pandemia fue para mí un impulso obligatorio de reinventar, organizar, aprender muchísimas cosas, muy valiosas que me llevaron a seguir buscando y ahora IA que suma nueva dudas y ganas de querer saber más… eso es principalmente lo que me llevo a realizar este curso y poder sumar más herramientas para utilizarlas en el aula. Saludos

Mis padres, ambos docentes y ya adultos, me brindaron la posibilidad de acceder a cursos de capacitación, tales como Operador de PC, Programador, Paquete office; ya que a ellos les costaba, siendo grandes, entender la complejidad en el uso de una computadora y con mi ayuda se les hacía mucho más fácil entenderlas y manejarlas; lo mismo sucedía con el manejo de los celulares que iban apareciendo.

Yo seguí la carrera docente y puedo decir que tengo un buen manejo de las nuevas tecnologías, pero creo que es gracias a la oportunidad que me dieron ellos. Esa oportunidad me permitió aplicar de manera efectiva mis conocimientos tecnológicos en el desarrollo de mi tarea docente.

Con respecto a mi experiencia, considerando la vinculación con la tecnología, me remoto a mi primaria, donde ya se había incorporado en mi institución la "sala de computación", en la misma con 8 años ya comenzamos a trabajar, mediante la guía de nuestra docente en "Paint", lo cual fue el motivo por el que la materia de computación se convirtiera en la favorita de la clase, fue en ese momento donde comencé a descubrir la tecnología. El segundo vinculo que marco mi infancia con la tecnología, fue el primer celular "audiovox" que adquirido un familiar, en ese momento fue la innovación a la cual muy pocos podían acceder, hoy en día el celular se convirtió en una de las herramientas diarias que cumple muchas veces el rol de un recurso para mis clases al igual que la notebook. La tecnología se renueva y así como en un momento me sentí maravillada con el descubrimiento de la misma, hoy en ese lugar están mis alumnos cada vez que descubren alguna aplicación o programa que les resulta innovador, y considero una gran oportunidad para aprovechar dicho interés para lograr que mi práctica docente sea mas eficaz, para lo mismo el seguir estudiando y actualizándose en el tema es fundamental, hoy la IA puede brindarnos herramientas tanto para nosotros como para nuestros alumnos, motivo por el cual decidí cursar este trayecto.

Mi vinculación con la tecnología fue posterior a mis estudios superiores. En mi trayecto secundario nos formaban para egresar como perito mercantil, motivo por el cual era menester dominar la máquina de escribir, en la materia mecanografía, en la década del 80

Mi generación es la del teléfono fijo con cable, fotografía con cámaras de fotos, las revistas  y las cartas de papel enviadas por correo. Sin embargo se escuchaba en los medios de comunicación que las computadoras iban a ser tan comunes en nuestros hogares, como tener un lavarropas o una heladera. Noticias que se veían muy lejanas

Cuando comencé a trabajar aún se presentaban carpetas con folios y manuscritas. Mis primeros pasos con las TIC fueron con la llegada de los Cyber y la ayuda en transmisión de conocimientos de una pareja de ese entonces.

Llegaron los primeros modelos de computadoras, con los disket, los CD, y los teléfonos inalámbricos. La era de los celulares.

Ya trabajando en la escuela primaria, llegó la capacitación en plataformas MODDLE en las ADM, con las netbook para los alumnos.

Llega mi primera notebook, una Gateway

Realizo capacitaciones en gamificacion, entornos workspace, planificando con herramientas digitales, tecnologías emergentes en el aula, entre muchos otros

Llegan al nivel inicial los programas de programación y robótica y las capacitaciones a docentes acompañadas con plataformas Juana Manso, y programas como conectar igualdad

Luego en la secundaria me regalaron mis padres una computadora, la cual me sirvió bastante en los estudios terciarios , algo que es muy bueno recalcar en la actualidad es como la tecnología facilito la comunicación mediante el uso del teléfono celular que es un medio muy utilizados por mis alumnos sordos.

Para mi la IA es un recurso muy novedoso que me encantaría implementarla en el aula .

SOSA FRANCISCO