<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>TEORIAS ADMINISRATIVAS by alessandro zavata</title>
      <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x</link>
      <description>Noções da evolução das teorias da administração: Taylor,  Fayol,  fordismo,  escola das relações humanas, Teorias de neoclássica.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-04 14:34:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-25 05:30:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275764277</link>
         <description><![CDATA[<div>+</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-05 22:19:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275764277</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fordismo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275785374</link>
         <description><![CDATA[<div>O <strong>Fordismo </strong>é um modo de produção em massa baseado na linha de produção idealizada por Henry Ford.<br><br></div><div>Foi fundamental para a racionalização do processo produtivo e na fabricação de baixo custo e na acumulação de capital.<br><br><strong>Origem do fordismo<br></strong><br></div><div>No fim do século XIX, a <a href="https://brasilescola.uol.com.br/historiag/segunda-revolucao-industrial.htm"><strong>Segunda Revolução Industrial</strong></a> aumentou, de forma considerável, a produção de mercadorias e, consequentemente, o número de indústrias pelo mundo. A partir desse momento, inovações foram criadas para dar conta de tal demanda, a fim de aumentar ainda mais as produções em um menor espaço de tempo.<br><br></div><div><strong><br>Características do fordismo<br></strong><br></div><div>Ao adaptar as ideias de Taylor, Ford retirou da fabricação todos os componentes que pudessem ser artesanais, implementando, assim, uma total automatização dos processos industriais. Para isso, algumas características precisam ser explicadas a fim de melhorar o entendimento desse modelo.<br><br></div><ul><li><strong>Padronização da produção</strong>:  Padronização Henry Ford estabeleceu padrões nos seus automóveis, os modelos T.<br><br></li><li><strong>Esteira rolante e linha de montagem</strong>: Esteira entre as principais inovações de Ford, uma das mais significativas em relação à produção foi a linha de montagem, vinda com uma esteira rolante que levava o produto a ser trabalhado para o operário.<br><br><br></li><li><strong>Diminuição do tempo de produção: </strong>Na época, estima-se que, antes de Ford, um veículo demorava, em média, 500 minutos para ficar pronto. Nas fábricas Ford, esse tempo caiu para 2 minutos.<br><br></li><li><strong>Divisão rígida de tarefas:</strong> No processo da esteira, cada trabalhador realizava uma função específica, o que aumentava a produtividade e diminuía os custos.<br><br></li><li><strong>Barateamento dos produtos e produção em massa</strong>: Os veículos da Ford puderam ser comercializados com preços acessíveis, pois os custos eram baixos.</li></ul><div><br></div><div><br></div><div><strong>Declínio do fordismo<br></strong><br></div><div>A produção fordista foi um sucesso e, em pouco mais de duas décadas, o modelo T era o mais comum nos Estados Unidos, sendo exportado para a Europa, principalmente após a <a href="https://brasilescola.uol.com.br/historiag/primeira-guerra.htm">Primeira Guerra Mundial.<br></a><br></div><div>Entretanto, o modelo de Ford acumulava <strong>grandes estoques</strong>, em razão da produção barata e em massa. Esse quesito trouxe um acúmulo de mercadorias, e houve uma <strong>crise da superprodução.<br></strong><br></div><div>Essa superprodução ocorreu porque grande parte dos produtos estadunidenses era vendida para a <a href="https://brasilescola.uol.com.br/geografia/europa.htm">Europa</a> após a Primeira Guerra Mundial (1914-18). Entretanto, no decorrer da década de 1920, a Europa começou a se reestruturar, comprando menos dos Estados Unidos. No entanto, as indústrias estadunidenses continuavam na produção acelerada, o que fez <strong>aumentar os estoques</strong>, pois as vendas já não eram como antes.<br><br></div><div>Essas situações, somadas a outros fatores, desencadearam uma crise econômica sem precedentes, a <a href="https://brasilescola.uol.com.br/historiag/crise29.htm">crise de 1929</a>.<br><br>Pilares do Fordismo:<br><br>Intensificação<br>Economicidade<br>Produtividade<br><br><strong><br>Qual a influência do fordismo na sociedade atual?<br></strong><br></div><div>Apesar de ter perdido espaço para o toyotismo, o fordismo ainda exerce influência no modo de produção nos dias de hoje.<br><br></div><div>Há ainda indústrias de diversos setores que adotam o modo fordista, realizando produções em massa, adotando técnicas para baratear o processo e o produto e colocando no mercado o mais número de bens possíveis para tentar vender a maior quantidade que puder.<br><br></div><div>O fordismo foi um importante modelo de produção que, mesmo que seja um pouco obsoleto (com o toyotismo se apresentando como uma solução mais otimizada e atualizada), continua presente em diversas empresas que ainda tem como objetivo principal a produção em larga escala.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=V7131NMFmDs" />
         <pubDate>2021-03-05 22:32:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275785374</guid>
      </item>
      <item>
         <title>fayol</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275794028</link>
         <description><![CDATA[<div><br>vídeo:<br><a href="https://youtu.be/svRaUEQCzCY">https://youtu.be/svRaUEQCzCY</a><br><br></div><div>14 princípios básicos de gestão e liderança para uma organização por Fayol:<br>-divisão do trabalho<br>-autoridade e responsabilidade <br>-disciplina<br>-unidade de comando <br>-unidade de direção <br>-subordinação dos interesses<br>individuais aos interesses gerais<br>-remuneração do pessoal<br>-centralização<br>-hierarquia<br>-ordem<br>-equidade<br>-estabilidade do pessoal<br>-iniciativa<br>-espírito de equipe<br><br>"Administrar é prever, organizar, comandar, coordenar e controlar"<br><br>"A primeira condição inerente ao chefe de uma grande empresa é a de ser bom administrador." <br><br>“Administrar é prever, organizar, comandar, coordenar e controlar”<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1061149018/cca50246f1be0a942d62c262260cbaa5/MicrosoftTeams_image__1_.png" />
         <pubDate>2021-03-05 22:37:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275794028</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275797596</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jSTs1PaoCYg" />
         <pubDate>2021-03-05 22:39:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275797596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fordismo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275815223</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1061154418/f1e4f2fda2b4e7e7e1903c82ed10eea9/Fordismo.pdf" />
         <pubDate>2021-03-05 22:50:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275815223</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taylor </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275850306</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br>Frederick Taylor (1856-1915) foi um engenheiro mecânico norte-americano, considerado o pai da Administração Científica do trabalho. Frederick Taylor desenvolveu uma nova concepção de administração, suas primeiras ideias sugiram quando era supervisor da Midvale Steel, visando eliminar a prática da “restrição da produção” adotada defensivamente pelos trabalhadores. Ele defendia “um dia honesto de trabalho”</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-05 23:15:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275850306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Escola das Relações Humanas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275853592</link>
         <description><![CDATA[<div>Teoria das Relações Humanas surgiu após a conclusão da experiência de <strong>Hawthorne</strong> (1927 - 1932) e ganhou mais força depois da quebra da bolsa de valores (1929) , que incentivou o desemprego em massa. Por conta disso, novas vertentes  surgiram procurando identificar os sentimentos e as atividades dos trabalhadores e o modo como esses fatores se relacionavam.<br>Como se a imagem  de "homem econômico " passasse a ser "homem social", ou seja, a efetividade humana se torna protagonista em vez do controle burocrático. Contrária à Teoria Clássica das Relações Humanas, focou no lado humano e social dos funcionários das organizações. <br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=4PaGw4ZRmWY" />
         <pubDate>2021-03-05 23:17:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275853592</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teorias Neoclássicas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275864841</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Década de 50, nasce a escola Neoclassica que é inserida dentro de um contexto o qual empresas não eram eficazes o suficiente para suprir a demanda em um período pós guerra, valorizando a muito mais a qualidade do que a eficácia.</li></ul><div> </div><ul><li>O pensamento Neoclássico era focado no fim essencialmente, não excluindo os meios porém os melhorando depois. </li></ul><div> </div><ul><li>Reafirmação dos pensamentos clássicos porém os adaptando e melhorando, o que também faria com que a escola se tornasse bem eclética</li></ul><div> </div><ul><li> Enfase nos princípios gerais: Planejar, Organizar, Dirigir, Controlar.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/P3fqxeqQFE0" />
         <pubDate>2021-03-05 23:24:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275864841</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teorias Neoclássicas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275870676</link>
         <description><![CDATA[<div>Peter Drucker - Representante das Teorias Neoclássicas</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1061147306/74ed8653dcd146fbbcceb676971f933e/druck.jpg" />
         <pubDate>2021-03-05 23:28:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275870676</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teorias Neoclássicas </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275874675</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1061147306/b69b878ce265cf3716e2597672a72e48/WhatsApp_Image_2021_03_05_at_20_07_14.jpeg" />
         <pubDate>2021-03-05 23:31:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275874675</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Parte 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275877048</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zpd5QEcZ_xc" />
         <pubDate>2021-03-05 23:33:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275877048</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Parte 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275882391</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1061159002/2453c2b303c038dbf4b409d29ec9fa57/111.jpg" />
         <pubDate>2021-03-05 23:37:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275882391</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taylor</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275883142</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div><strong>TAYLOR</strong> <br> <br>Frederick Taylor (1856-1915) foi um engenheiro mecânico norte-americano, considerado o pai da Administração Científica do trabalho. Frederick Taylor desenvolveu uma nova concepção de administração, suas primeiras ideias sugiram quando era supervisor da Midvale Steel, visando eliminar a prática da “restrição da produção” adotada defensivamente pelos trabalhadores. Ele defendia “um dia honesto de trabalho” <br> <br><strong>Características do Taylorismo:</strong>&nbsp;<br>&nbsp;<br>Alcance da máxima produção e rendimento, com o mínimo de tempo e esforço com um estilo padronizado;&nbsp;<br>Divisão das tarefas de trabalho;&nbsp;<br>Trabalhador especializado;&nbsp;<br>Investimento em preparação e treinamento do trabalhador, de acordo com as aptidões apresentadas;&nbsp;<br>Prioriza a diminuição da fadiga dos funcionários;&nbsp;<br>Prioriza a melhoria das condições de trabalho dos funcionários;&nbsp;<br>Sistema de incentivos e recompensas salarias com o intuito de motivar os trabalhadores a potencializar a sua produtividade;&nbsp;<br>Aplicação de métodos de trabalho sempre prezando em ser testados, aprovados e planejados, dispensando assim o improviso.&nbsp;<br>&nbsp;</div><div>Em seu segundo livro “Principles of Scientific Management” (Princípios de Administração Científica), publicado em 1911, Taylor apresenta seus estudos, porém com maior ênfase em sua filosofia, e introduz os quatro princípios fundamentais da administração científica:&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Princípio de planejamento: </strong>substituição de métodos empíricos por procedimentos científicos – sai de cena o improviso e o julgamento individual, o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução. &nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Princípio de preparo dos trabalhadores:</strong> selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida. &nbsp;</div><div>Princípio de controle – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Princípio da execução:</strong> distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível.&nbsp;</div><div>&nbsp;Objetivava a isenção de movimentos inúteis, para que o operário executasse de forma mais simples e rápida a sua função, estabelecendo um tempo médio, a fim de que as atividades fossem feitas em um tempo menor e com qualidade, aumentando a produção de forma eficiente.&nbsp;</div><div>&nbsp;Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos: cada um se especializaria e desenvolveria as atividades em que mais tivessem aptidões; &nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Desenho de cargos e tarefas:</strong> desenhar cargos é especificar o conteúdo de tarefas de uma função, como executar e as relações com os demais cargos existentes; Incentivos salariais e prêmios por produtividade; Condições de trabalho: o conforto do operário e o ambiente físico ganham valor, não porque as pessoas merecessem, mas porque são essenciais para o ganho de produtividade; &nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Padronização:</strong> aplicação de métodos científicos para obter a uniformidade e reduzir os custos; Supervisão funcional: os operários são supervisionados por vários supervisores especializados, e não por uma autoridade centralizada; Homem econômico: o homem é motivável por recompensas salariais, econômicas e materiais. A empresa era vista como um sistema fechado, isto é, os indivíduos não recebiam influências externas. Porém, a empresa é um sistema que movimenta-se conforme as condições internas e externas, portanto, um sistema aberto e dialético.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Influência do Taylorismo hoje em dia</strong>&nbsp;<br>&nbsp;<br>As ideias de Taylor são utilizadas até o tempo de hoje, como por exemplo a redução de custos conhecido como saving nas empresas e o&nbsp;<br>desenvolvimento de cargos e tarefas que associamos com nossas metas. Taylor ainda é considerado até hoje como "Pai da Organização Científica do Trabalho" tendo em vista que seus métodos de aplicação no cotidiano do trabalho visavam a produção e eram baseados em estudos e movimentos. Nos dias de hoje podemos observar no mercado capitalista que a principal função é produzir e lucrar</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-05 23:38:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275883142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Parte 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275886187</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1061159002/682285ed7cc030ec56713971214f786a/222.jpg" />
         <pubDate>2021-03-05 23:40:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275886187</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taylor</title>
         <author>kassiafmachado</author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275892545</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1061212538/c66a7795b34d16b2ff9f454f6b87f1d4/taylor_principios_de_administracao_cientifica.pdf" />
         <pubDate>2021-03-05 23:45:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275892545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taylor</title>
         <author>kassiafmachado</author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275893866</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1061212538/22d85663957916b3505bebb94505908b/gu006464.pdf" />
         <pubDate>2021-03-05 23:46:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275893866</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275945203</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/?ref=logo" />
         <pubDate>2021-03-06 00:29:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alessandrozavatas/l56w8zi3batg7u0x/wish/1275945203</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
