https://www.aladin.co.kr/m/mproduct.aspx?itemid=358996519

작가; 김대수

2.나의 장래희망이 승무원 항공계열이기때문에

3.실제 승무원을 20대에 준비해서 승무원으로 활동 한 사람이 쓴 책의 내용이다 지루하지 않고 정말 재밌게 이야기를 들려주셔서 보는 내내 정말 재밌고 유익한 지식을 많이 챙겨갔다

4.이 책을 읽으며 작자가 “미소 뒤에 감춰진 수많은 감정들을 꾹 눌러가며 나는 오늘도 서비스를 한다“ 라는 문장이 가장 기억에 남는다 겉으로 보기에 승무원은 그저 예쁘고 멋있는 직업이지만 사실 잘 알고보면 그저 감정을 통제하는 정신적 훈련이라고 생각을 한다 일을 하며 억울하고 화나고 짜증 나는 순간들에도 감정을 참고 승객들에게 웃으며 친절대해야하는 것을 생각하면 정말 감정적로 많이 재한 돠ㅔ되어 있는 직업이라고 볼 수 있다 나는 내가 책임진 비행기가 떠서 도착지까지 무사히 도착하여 사람들이 설레하며 인사를 하고 나가서 신나게 노는것을 보며 정말 큰 행복을 느낄것같다

5.새롭게 알게 된 점은 딱히 없는것같다 모두 알고 있었기 때문에

6.이 책의 작가는 정말 자유롭고 하고 싶은것을 다 하는 성격같다 평범한 사람이 지인에게 ‘너 승무원 잘어울릴꺼같아’라는 말을 듣고 승무언을 즌비하여 취직을 한것을 보면 정멀 자유로운 사람같다

7.더 현실감이 느껴졌다 정말 얼마 남자않았고 나도 이렇게 학생들애개 도움을 즐 수 있고 모든 승객들의 여행을 처음부터 마지막 까지 안전하게 즐겁게 해드릴수 있는 날이 얼마남지않아 현실감아 느껴졌다

8. 더욱 승무원이 되고싶어졌다

9.딱히 없는것같습니다

2. 이 책을 선택한 이유: 바이올린에 대해 더 자세한 방법을 알고싶기 때문이다.

3.인상깊은 내용, 그이유: "모든 영재들의 음악적 가치에 큰 관심을 가지고 응원해 줄 필요가 있다고 생각합니다."라는 내용이 인상깊었다. 왜냐하면 영재의 재능이 어리다는 이유로 편견 또는 의심을 가지면 안된다는 것을 알게되었기 때문이다.

4.느낀점: 바이올린에 관한 인터뷰를 읽어보니 다양한 경험을 알게되어서 신기했다.

5.진로를 준비하는데 도움 받은점: 앞으로는 바이올린을 연습할 때 틀린부분을 꾸준히 연습해야 겠다는 그러한 생각이 든다.

2. 노벨문학상을 받은 책인데다 좋아하는 작가의 책이라 소설을 쓸때 큰 도움이 될 것 같아서

4. 나 내장이 다 퇴화했다고 그러지 그치

   어린아이같은 순수함이 오히려 불편감을 주는 문장이라서 인상깊었다

5. 섬세하고 묘사를 많이 하는 문체를 쓰는 나에게 간결하고 담백한데도

   많은것이 담긴 함축적인 문장을 쓰는 한강작가가 대단하다고 생각했다. 나도 문장의 길이가 너무 길어지지 않도록 노력하고 있는데 항상 내가 전달하려는 소설의 장면을 적다보면 너무 길어져서 수정하다보면 시간이 한참 지나있었다. 좋은 문장을 쓸 수 있게 책을 많이 읽어야 한다는 생각이 들었다.

6. 끝까지 자신의 뜻을 관철하는 영혜가 어쩌면 이상하기도 하고 의문스럽기도 했는데 후반부로 갈수록 영혜가 어떤 방해에도 꺾이지 않기를 바라게 되었다. 나도 내가 하는 일에 끝까지 노력해보고 싶다

반 고흐가 그림을 단순히 그리기 위해서가 아니라, 자신의 복잡하고 힘든 감정을 표현하려 했다는 점이 기억에 남는다. 평소에는 잘 드러내지 못하는 감정들을 그림으로 솔직하게 표현하는 모습이 진솔하게 느껴졌다 이 부분을 보고 나도 앞으로 그림을 그릴 때 내 감정이나 생각을 꾸밈없이 담아내고 싶다는 생각이 들었다. 이렇게 그림이 단순한 ‘그림’을 넘어, 작가와 보는사람 모두에게 감정을 전달하는 언어가 될 수 있다는 걸 알게 된 게 정말 인상적이었다.

4.새롭게 알게된점: 이 책을 읽으면서 미술이 단순히 그림 그리는 기술을 넘어서, 사람들에게 어떠한 메시지를 전달하고 감정을 표현하는 중요한 수단이라는 걸 알게 됐다. 화가들이 각자의방식으로 본인의 생각을 표현하는 걸 보며, 내가 꿈꾸는 분야(디자인이나 영상 같은 실용적 미술 분야)에도 이런 표현력과 창의성이 꼭 필요하다는 걸 깨달았다

5.본받고 싶은 인물: 반 고흐가 가장 기억에 남는 이유는, 자신의 내면을 숨기지 않고 그림으로 솔직히 표현했다는 점이다. 그는 실패에도 불구하고, 자기 방식대로 계속해서 작업을 이어갔다. 이런 태도는 나에게 자신을 믿고, 외부의 평가에 흔들리지 않는 용기를 느끼게했다.

책 선정 이유 : 이 책은 물리 치료사 게열 모든 직업들을 담고있는 책으로 제가 희망하는 진로인 재활치료사에 관한 내용도 포함되어 있었기 떄문입니다.

책 내용 요약 : '물리 치료사는 이렇게 일한다' 는 모든 치료계열 직업들에

관한 내용을 설명하는 책 입니다. 처음 페이지 에는 최명원 선생님의

물리치료사에 대한 생각을 말씀 하셨고, 3p ~ 21p 까지는 물리치료사에 대한 역사나 기원 배경을 알려주셨으며 그 뒤로 물리치료 계열 직업에

관한 직업 소개 및 직업을 가지기 위한 필요한것들을 말해주셨습니다.

책 구절중 인상깊었던 내용 : 2p 에 나왔던 최명원 선생님의 물리치료사에 대한 생각이 인상깊었습니다. 왜냐하면 최명원 선생님은 물리치료사라는 직업을 소개하시며 이 직업의 큰 단점을 알려주셨기 대문입니다.

이 책을 읽고 최명원 선생님이 하신 말씀처럼 '물리치료사는 직업으로

가지기에는 일한만큼 돈을 벌지 못하는 직업이다' 를 듣고 저의 진로에 대해서 다시 생각하게 돼었습니다.

이책을 읽고 제가 정말 재활치료사 라는 직업을 원하는지에 대한 고민을

많이 했는데, 이번 기회로 제가 정말 이 직업을 원하는거 아닌것을 알았습니다.

이 책을 선택한 이유는 무엇인가요?
→ 나는 호텔경영학과를 희망하고 있어서 여행과 관광이 어떤 의미를 가지는지에 대해 더 깊이 알고 싶었다. 그랜드 투어는 여행을 단순한 이동이나 여가가 아니라, 사람의 생각과 문화를 바꾸는 교양의 과정으로 바라본다고 하여 관심이 갔다. 또한 이 책을 통해 여행이 개인에게 어떤 영향을 주고, 사회적으로 어떤 변화를 만들어왔는지 배우고 싶었다.

책의 주요 내용을 간단히 요약해 보세요.

이 책은 17~19세기 유럽 상류층 청년들이 교양을 쌓기 위해 떠났던 ‘그랜드 투어’라는 여행 문화를 다룬다. 이들은 프랑스, 이탈리아 같은 유럽의 문화 중심지를 여행하면서 예술, 건축, 철학 등을 직접 보고 배운다.

이 책을 통해 당신의 진로에 대해 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무엇인가요?

여행은 단순한 여가나 휴식이 아니라, 사람을 성장시키고 변화시키는 경험이라는 점이 와닿았다. 이 책을 읽고 나서 호텔이라는 공간은 단순히 서비스만을 제공해주는 것을 넘어 누군가의 삶에 의미 있는 경험을 만들어주는 것임을 깨달았다. 그동안 호텔은 그냥 잘 먹고 잘 자게 해주는 곳이라고 생각했는데, 새로운 문화를 체험하고 기억에 남는 순간을 만드는 공간으로 확장하여 바라보게 됐다. 호텔 또한 하나의 여행지가 될 수 있다고 생각한다.

이 책을 읽고 나서, 진로를 준비하는 데 어떤 도움을 받았다고 생각하나요?

내가 희망하는 진로를 더 구체적으로 준비할 수 있는 계기를 얻게 되었다. 앞으로는 진로와 관련된 실습이나 활동을 할 때도 ‘무엇을 제공할 것인가’보다는 ‘어떤 경험을 남겨줄 것인가’를 중심으로 고민할 계획이다. 이 책은 내가 호텔경영이라는 진로를 더욱 깊이 있게 바라보게 해주었고, 장기적인 방향성을 잡는 데 큰 도움이 되었다.

2.진로가 군인이고 베트남 전쟁의 상황이 궁금해서

3.대한민국 국군의 탄생,6.25,베트남 전쟁에 대한 주요 내용들과 그 에피소드 안에 있는 소에피소드들은 그때의 상황,생각들을 담음.

4.'죽고싶지 않아요!'전쟁을 받아드리기 어려운 현실적인 사람의 모습이 죽음앞에 놓인 장병의 상황이 잘 전달이 되어서

5.내 목숨을 나라에 헌신한다는 것과 현제도 일어날수있고 언제 일어날지도 모르는 전시상황을 대기하는 직업인 군인은 그런 생각들을 생각해 누군가는 해야하는 일이야와 그런 나라의 헌신이 나에게 있어 굉장히 의미가 넘친다 생각해서 나는 잔인한 현장과 잔인함을 받아드려야 하는 군인을 단점이 아닌 장점으로 밖에 보이지 않는다.

6.김석원 장군님이 굉장한 리더쉽으로 6.25의 상황을 통제하셨다 그런 김석원 정군님을 멋있게 보았고 나는 리더쉽 즉 리더의 자질이란 무엇이냐와 행동에 대해 본받고 싶다.

7.이 책을 읽으며 준비하는데 도움이 되는것은 리더쉽 키우기와 무엇을 하든 침착해야한다는 것이다 전쟁상황이 일어나는 상황에서 더 극혁히 느꼈던거같다

8.진로는 바뀌지않는다.대신 전쟁의 참혹한 현장과 서로의 나라를 위해 사람의게 총을 겨눠야 한다는것이 슬픈게 느껴지는것 뿐이다.

9.군인의 잔인함을 받아드렸으니 또 다른 꿈인 소방관의 대한 잔인한 현장과 참혹한 일을 알아보고싶다.

2. 선택 이유

《1984》는 전체주의의 위험성과 개인의 자유에 대해 경고하는 고전으로, 오랜 시간 동안 많은 사람들에게 영향을 끼친 작품이다. 특히 최근 사회에서도 감시 기술의 발전과 표현의 자유 문제 등이 논의되면서 이 소설의 메시지가 여전히 유효하다고 느꼈다. 단순한 소설이 아니라, 인간과 사회, 권력에 대한 깊은 성찰이 담긴 작품이다.

3. 주요 내용

소설은 "빅 브라더"가 모든 것을 감시하는 디스토피아 세계를 배경으로 한다. 주인공 윈스턴 스미스는 줄리아과 비밀스러운 관계를 맺으며 자유를 꿈꾸지만, 결국 당에 의해 발각되어 고문과 세뇌를 겪고, 결국 체제에 굴복하게 된다.

4. 인상 깊은 내용 및 이유

가장 인상 깊었던 장면은 "2+2=5"를 믿도록 강요당하는 윈스턴의 모습이었다. 이 장면은 단순한 숫자의 문제가 아니라, 권력이 어떻게 인간의 이성과 진실까지 조작할 수 있는지를 극명하게 보여준다. 개인의 사고마저 지배당하는 현실은 매우 충격적이었고, 자유로운 사고가 얼마나 소중한 것인지를 절실히 느끼게 했다.

5.새롭게 알게 된 점이나 느낀 점

《1984》를 통해 새롭게 알게 된 것은, 언론과 정보, 그리고 언어의 통제가 개인의 사고방식과 행동까지 지배할 수 있다는 사실이다. 이 책을 통해 진실이라는 개념 자체가 권력에 의해 얼마든지 조작될 수 있다는 점을 깊이 체감했다. 진실과 현실이 절대적이지 않고, 그것을 해석하는 권력을 가진 자에 따라 세상이 달라질 수 있다는 사실은 무서우면서도 매우 흥미로웠다.

6.본받고 싶은 태도나 가치관

주인공 윈스턴은 체제에 순응하지 않고 끝까지 의심하고 질문하려는 자세를 버리지 않는다. 그는 비록 실패했지만, "생각하는 인간"으로 살고자 했던 노력은 매우 인상 깊었다. 저도 앞으로 살아가며 사회나 조직의 분위기에 무작정 따르기보다는, 스스로 생각하고 옳고 그름을 판단하려는 태도를 본받고 싶다.

7.진로에를 준비하는데 어떤 도움을 받았는가?

《1984》는 단순한 정치적 경고를 넘어서, 경제와 정보의 투명성이 얼마나 중요한지 생각하게 만들었다. 경제 분야에서도 데이터와 통계는 정책과 시장을 움직이는 핵심인데, 그것이 조작되거나 왜곡된다면 수많은 사람이 피해를 본다. 이 책을 읽으며 투명한 정보와 윤리적인 판단이 경제 시스템의 기반이라는 점을 더 깊이 이해하게 되었고, 윤리와 책임감을 갖춘 경제 전문가가 되고 싶다는 목표가 생겼다.

8. 진로에 대한 생각이 어떻게 달라졌는가?

기존에는 단순히 금융이나 기업 경영 등 수치적인 부분에만 관심이 있었다. 하지만 《1984》를 통해 경제 시스템 역시 사회 구조와 밀접하게 연결되어 있고, 정치·사회적 환경에 따라 경제의 모습도 달라질 수 있다는 점을 실감했다. 그 결과, 저는 사회 정의와 투명성을 지키는 데 기여할 수 있는 경제 전문가가 되고 싶다는 새로운 방향성을 갖게 되었다.

9. 더 알고 싶은 주제나 읽고 싶은 책

이 책을 통해 전체주의, 정보 조작, 감시 사회, 언론의 역할 등에 더 관심이 생겼다. 《멋진 신세계》(올더스 헉슬리) – 통제 사회를 또 다른 방식으로 그린 디스토피아 소설을 읽고 싶었다.

• 해서는 안 되는 디자인 ( 히라모토 구미코 )

2. 이 책을 선택한 이유는 무엇인가요?

   • 미술쪽인건 같지만 분야가 다 다르기 때문에 궁금하기도 하고

     읽어보면 언젠가 쓸데가 있을거 같아서

3. 책의 주요 내용을 간단히 요약해 보세요.

• 책을 다 읽지 못해서 다 적을 수 없지만 읽은 내용이라도 적겠다.

  작가는 그림을 독학했다고 한다 그래서 디자인 이론 용어를 잘

  몰라서 힘든 시기가 있었다고 한다. 그래서 이 책을 독학이나

  이론이 부족한 이들에게 길잡이가 돠어주는 책을 쓰기로 했고 그

  책이 지금 소개하는 책이다. 내용은 이론 전문용어로 이루어져 있

  으며 그림으로 설명도 해줘서 보기도 읽기도 편하다는 장점이 있다.

4. 이 책에서 가장 인상 깊었던 내용이나 구절은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?

• 자신이 길잡이가 되겠다. 라는 말이 맘 속에 와 닿았다. 솔직히 이유

  는 잘 모르겠지만 그 말이 책임을 다 하는거 같아 멋있기도 하고 그

  래서 더 와 닿았는지 모른다.

5. 이 책을 통해 당신의 진로에 대해 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무엇인가요?

• 디자인 전문쪽 설명은 잘 모르겠지만 정말 책 제목처럼 해서는 안 되는 디자인? 작품에 눈길을 끄는법을 배운거 같다.

6. 책 속 인물이나 사례 중, 본받고 싶은 태도나 가치관이 있다면 무엇인가요?

• 독학을 해서 그 자리에 올라간 것. 그리고, 자신처럼 힘든 이들을 도와주는 태도?

7. 이 책을 읽고 나서, 진로를 준비하는 데 어떤 도움을 받았다고 생각하나요?

• 솔직히 말해서 큰 도움이 되진 않았다. 그나만 작가도 독학으로도 성공할 수 있다는 것을 알게 되었다. 그래서 불안감이 줄기도 한거 같다.

8. 책을 읽기 전과 후, 진로에 대한 생각이 어떻게 달라졌나요?

• 달라진 것은 없다. 그냥 하고싶은 것을 하기 위해 열심히 해야겠다 라는 생각뿐이다.

9. 이 책과 관련해 앞으로 더 알고 싶은 주제나 읽고 싶은 책이 있다면 무엇인가요?

• 그림과 관련이 있다면 다 알고싶고 배우고 싶다.

운동 생리학과 스포츠 과학 – 이민형 외 공저

2. 이 책을 선택한 이유는 무엇인가요?

저는 운동이나 몸의 변화에 관심이 많아서, 스포츠 관련 진로를 생각하고 있습니다. 그러던 중에 학교 선생님께서 이 책을 추천해 주셔서 읽게 되었습니다. 특히 운동을 과학적으로 접근할 수 있다는 점에 흥미를 느껴 선택하게 되었습니다.

3. 책의 주요 내용을 간단히 요약해보세요.

이 책은 운동할 때 우리 몸에서 일어나는 생리적인 변화를 설명하고, 이를 바탕으로 효과적인 운동 방법과 회복 전략을 알려주는 책입니다. 심폐 기능, 근육 반응, 에너지 대사 등 다양한 내용을 실제 예시와 함께 설명하고 있습니다.

4. 이 책에서 가장 인상 깊었던 내용이나 구절은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?

"운동은 스트레스가 아니라, 몸을 성장시키는 자극이다."라는 내용이 인상 깊었습니다. 운동을 단순히 힘들고 고된 일로만 생각했는데, 과학적으로 계획하면 오히려 건강과 체력에 긍정적인 변화를 줄 수 있다는 사실이 새로웠습니다.

5. 이 책을 통해 당신의 진로에 대해 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무엇인가요?

운동과 관련된 진로라고 해서 단순히 트레이너나 선수만 있는 것이 아니라, 스포츠 과학자나 재활 전문가처럼 다양한 분야가 있다는 것을 알게 되었습니다. 진로를 선택할 때, 운동에 대한 관심뿐만 아니라 과학적 지식도 함께 갖추는 것이 중요하다는 것을 느꼈습니다.

6. 책 속 인물이나 사례 중, 본받고 싶은 태도나 가치관이 있다면 무엇인가요?

부상을 당한 후에도 꾸준한 재활 훈련과 과학적인 분석으로 다시 운동을 시작한 선수의 태도가 인상 깊었습니다. 포기하지 않고 자기 몸의 상태를 객관적으로 분석하고, 계획적으로 훈련하는 자세는 꼭 본받고 싶은 태도입니다.

7. 이 책을 읽고 나서, 진로를 준비하는 데 어떤 도움을 받았다고 생각하나요?

이 책을 통해 운동과 관련된 진로를 준비할 때 필요한 지식이 무엇인지 알게 되었습니다. 앞으로 생리학, 해부학, 영양학 등 다양한 분야에 대해 더 깊이 공부해야겠다는 생각을 하게 되었습니다.

8. 책을 읽기 전과 후, 진로에 대한 생각이 어떻게 달라졌나요?

책을 읽기 전에는 단순히 운동을 잘하면 운동 관련 직업을 가질 수 있을 거라고 생각했습니다. 하지만 책을 읽은 후에는 과학적인 분석과 계획이 중요하다는 것을 알게 되었고, 보다 전문적인 진로를 목표로 해야겠다고 느꼈습니다.

9. 이 책과 관련해 앞으로 더 알고 싶은 주제나 읽고 싶은 책이 있다면 무엇인지 작성하세요.

운동 후 회복 방법, 스포츠 심리학, 영양과 운동의 관계에 대해 더 알고 싶습니다. 앞으로 스포츠 심리학 개론 이나 운동과 영양 같은 책을 읽어보고 싶습니다.

2. 이유:『꿈틀꿈틀 애니메이션 진화사』를 선택한 이유는 애니메이션의 역사와 다양한 기법을 체계적으로 이해해, 창의적이고 깊이 있는 작품을 만들기 위해서입니다. 이 책은 미술과 스토리텔링이 결합된 애니메이션의 본질을 알려주어, 입시준비에 큰 도움이 되었습니다.

3. 내용 요약:『꿈틀꿈틀 애니메이션 진화사』는 애니메이션의 기원부터 현대 디지털 시대까지의 발전 과정을 쉽고 흥미롭게 설명한 책입니다.디즈니, 픽사뿐만 아니라 세계 각국의 다양한 애니메이션 기법과 예술적 시도들을 소개합니다.애니메이션이 단순한 오락이 아닌, 상상력과 기술이 결합된 예술임을 알려줍니다.

4.인간 깊은 구절와 이유:“애니메이션은 그림이 움직이면서 이야기를 만들어내는 예술이다.”이구절 선택한 이유는 애니메이션이 단순한 그림 그리기를 넘어 미술과 스토리텔링이 결합된 종합 예술임을 알게 해주기 때문입니다. 이 문장은 입시 준비 과정에서 그림에 감정과 의미를 담아내는 중요성을 깨닫게 해주어, 창의적 표현과 메시지 전달에 대한 의지를 다지게 했습니다.

5.느낀 점: 이 책을통해 애니메이션이 단순한 영상 제작을 넘어 예술과 기술, 이야기가 결합된 종합예술임을 깨달았습니다. 이 책은 애니메이션의 역사와 다양한 표현 방식을 이해하는 데 큰 도움이 되었고, 앞으로 나만의 독창적인 작품 세계를 만들어가는 진로에 대한 확신과 열정을 심어주었습니다.

6.이 책속에 나오는 월트 디즈니의 도전 정신과 혁신적인 태도를 본받고 싶습니다. 그는 어려움 속에서도 포기하지 않고새로운 기술과 이야기를 끊임없이 탐구하며 애니메이션의 가능성을 넓혔습니다. 이런 열정과 끈기는 제가 진로를 준비하는 데 큰 본보기가 됩니다.

7.애니메이션이 단순한 기술을 넘어 예술과 이야기의 결합임을 알게 되었습니다. 다양한 기법과 역사를 배우며 진로에 대한 자신감과 창의적인 작품을 만들고자 하는 의지가 생겼습니다.

8.책을 읽기 전에는 애니메이션이 단순히 그림을 움직이는 작업이라 생각했지만, 읽은 후에는 예술과 기술, 이야기까지결합된 종합 예술임을 깨달았습니다. 덕분에 진로 목표가 명확해지고, 창의적인 작품을 만들기 위해 노력해야겠다는 다짐을 하게 되었습니다.

9.애니메이션이 단순한 그림 그리기를 넘어 미술, 스토리텔링, 첨단 기술이 융합된 종합 예술임을 깨달았습니다. 이 책은진로에 대한 생각을 넓혀 주었고, 앞으로 창의적이고 독창적인 작품을 위해 더욱 노력해야겠다는 다짐을 하게 했습니다.

2,나의 진로가 기술이랑 관련되어있기 때문이다

3.대체로 산업혁명 이후에 초점을 맞추었으며 다양한 분야의

기술(생산 등)사건등을 포관되어야한다 기술사는 마음의 눈이

중요하므로 사진자료 다수 곁들었다

4.또 한 낡은 기술 역시 세상에 처음선 보였을때 최신의 첨단 기술 이었다는 사실

5.기술이 발전이 엄청나다는 걸 알았다.

6.기술사도 엄청난 일이다

7.무엇이든 만들줄 알고 있어야 한다(레고 조립 등)

8. 기술도 엄청나게 힘들고 생각을 많이 해야한다.

1. 선택한 이유: 내 진로는 간호사이지만 이번 진로 시간에 만큼은 간호사 자체에 대한 책이 아닌 간호사로서 중요한 가치에 대해 다룬 책을 읽고 싶어 이 책을 고르게 되었다. 이 책은 의사였던 주인공이 직접 말기 암 환자가 되어 죽음을 마주하는 이야기이다. 이 책을 통해 삶과 죽음 사이에서 얻을 수 있는 생명의 가치를 느낄 수 있고 인간다움은 무엇인가를 생각해볼 수 있겠다는 생각이 들었다.

2. 줄거리: 책의 주인공인 폴은 신경외과 의사로 일하던 중, 자신이 폐암 말기라는 사실을 알게 된다. 죽음을 앞두고 그는 의사로서가 아니라, 환자로서 삶과 죽음을 다시 바라보고 자신이 느끼는 감정과 과거를 회상하면서 환자에게 어떤 의료가 진짜 도움이 되는지, 인간답게 산다는 것이 무엇인지 고민하며 마지막까지 자신의 마지막을 기록한다.

3. 인상깊은 구절: 나는 환자용 플라스틱 팔찌를 끼고 익숙한 연푸른색 환자복을 입었다. 그리고 낯익은 간호사들을 지나 진찰실로 들어섰다. 그곳은 내가 몇 년 동안 수백 명의 환자를 진찰한 방이었다. …아주 피곤해서 쓰러질 것 같으면 이 방에 있는 진찰용 침대에 누워 자고 싶다는 생각을 하기도 했다. 이제 나는 그 침대에, 완전히 깬 상태로 누워 있다.

-> 환자와 의료진의 위치가 바뀔 수 있다는 사실이 현실적으로 나타난 구절이라고 생각한다. 얼마나 낯설고 슬프고 받아들이기 어려운 감정일지 가늠조차 안 간다. 조용한 문장 속에서 여러 감정이 느껴지는 것이 신기했다.

4. 진로를 준비하는 데 도움받은 점: 죽음과 고통 속에 우ㅣ치해있는 환자가 느끼는 감정에 대해 간접적으로나마 이해를 할 수 있었다. 간호사가 되어 환자를 마주한다면 단지 치료 등 기술의 역할만 하는 것이 아니라 마음을 쓰는 사람이 되고싶다는 생각을 할 수 있었다.

5. 이 책에 관련해 읽고 싶은 책 : 아서 프랭크의 [아픈 몸을 살다]라는 책을 이후에 읽어보고 싶다. 숨결이 바람될 때라는 책은 죽음에 대해 개인의 생각을 말하는 반면 아픈 몸을 살다라는 책은 주인공이 사회의 역할로 인해 병을 앓았다며 인간 존엄을 나타내는 책이기에 더 확장해서 간호사라는 직업에 대해 생각해볼 수 있을 것 같다.

1.선정이유

미래의 간호사를 굼꾸는 사람으로서 실제로 대학병원 중환자실에서 일한 베테랑 간호사가 실제 삶과 겪은 일들을 쓴 책을 읽어보고 싶었다.아무래도 꿈과 현실은 다르다보니 실제 간호현장은 어떤지와 그 속에서 살아가는 간호사들의 삶이 궁금하고 간호사가 어떤 마음으로 환자를 대하는지를 진솔하게 느낄 수 있어,간호사를 준비하는 나에게 큰 배움이 될 것 같아 선정하게 되었다.

2.책 내용

21년 넘게 대학병원 외과 중환자실에서 일한 베테랑 간호사가 자신의 삶과 경험을 바탕으로 쓴 책으로 간호사들이 겪는 감정과 노동의 현실을 생생하게 이야기 해준다.또한 개선되지 않는 열악한 근무 환경 속에서 겪는 좌절, 중환자실에서 생명을 지키기 위해 사투를 벌이는 간호사들의 헌신적인 모습을 이야기 한다.또한 간호사라는 직업의 고됨과 존엄을 동시에 알려준다.

3.인상깊은 구절

뭘 해야 할지 모르겠으면 우선은 무조건 달라붙어, 달려들라고. 너와 네 환자 사이가 가까울수록 네 환자는 살아날 확률이 더 높아지는 거니까.”이 구절이 인상 깊었다. 그 이유는 불확실한 상황 속에서도 망설이지 않고 환자에게 다가가는 간호사의 태도가 나와는 정반대였기 때문이다. 나는 평소 안정적인 선택을 선호하고 불안감 앞에서는 쉽게 주저하는 편이지만, 이 말을 읽고 나서 간호사가 된다면 두려움보다 책임감을 앞세워 환자 곁을 지키는 사람이 되고 싶다는 새로운 목표가 생겼다.

4.간호사의 태움

신규간호사가 적어도 1인분의 역할을 할려면 입사 후 3개월에서 6개월은 되야해서  그 기간동안 다른 간호사들이 그 한명을 대신해 나머지 일 들을 해야하는 걸로 알게되고 간호사의 태움문화가 어느정도 이해가 됐다.아무래도 인력이 부족한 상태에서 자신의 일을 하기에도 삶이 벅차고 그 외에도 청소,물품관리 등 다양한 일을 해야하기에 신규간호사를 맡아서 실수와 각종업무들까지 책임지다 보면 사람이 지치기 마련이기 때문이다.그렇기에 인력부족문제를 최우선으로 삼아 하루빨리 해결해야한다는 생각과 나중에 내가 선임간호사가 되서 신규간호사를 책임질때가 된다면 ’나도 저런때가 있었지’이런 관용적인 마인드로 후배를 알뜰살뜰 챙겨주고 많은 것들을 알려줘야겠다고 생각했다.또한 내가 신규간호사일때면 모르는 건 바로 물어보고 마음대로 행동하지 말고 하루빨리 적응을 해서 선임 간호사분들의  짐을 덜어드려야겠다고 생각했다.

5.이 책을 읽고 나서 간호사는 단순히 의사의 지시를 따르는 조력자가 아니라, 환자 곁에서 누구보다 먼저 이상 신호를 감지하고, 생사를 가르는 순간에 직접 행동하는 주체적인 존재라는 것을 알게 되었다. 또한, 간호사 한 사람의 태도와 마음가짐이 환자의 생존에 얼마나 큰 영향을 미치는지도 깨달았다. 이 책을 통해 내가 간호사를 꿈꾸는 이유가 단순히 남을 돕는다는 마음만으로는 부족하며, 책임감과 용기, 전문성이 함께 갖춰져야 한다는 점을 배우게 되었다.

6.이 책을 쓴 간호사처럼 나도 어떤 막연한 상황이 닥치더라도 다시 일어설 수 있는 끈질긴 사람이고 싶다. 간호사는 감정적으로나 육체적으로 모두 힘든 직업이라는 것을 알게 되었지만, 그럼에도 불구하고 끝까지 자신의 일을 책임지고, 생명을 살려야 할 순간에는 주저하지 않고 행동하는 모습이 인상 깊었다. 그런 태도는 단지 훌륭한 간호사에게 필요한 것이 아니라, 인간으로서도 본받고 싶은 모습이라는 생각이 들었다.

2.진로가 경영이기에 국가에서는 국정운영에서의 세금을 어떻게 쓰는지가 궁금하였고 어떤 방향성으로 가야 할지, 어떤 목적을 가지고 국정 운영을 해야하는지 배우고 싶어 이 책을 선택하게 되었다.

3.이 책을 국가가 어떤 목적의식을 가지고 세금을 써야 하는지, 현재의 세금제도는 어떻고 그 제도의 문제점은 무엇인지, 또는 GDP와 행복의 관련성이나 국가와 채무와 관련된 다양한 주제를 여러 가지 사례들을 통해 제시하며 국가 운영에서 세금, 폭넓게 말하자면 돈의 역할과 영향력을 제시하고 있다.

4."정부 지출은 같은 금액을 민간이 사용했을 때보다 사회적으로 더 큰 가치를 창출해야 한다."라는 구절이 가장 기억에 남았다. 정부는 민간 기업과는 다르게 국민의 세금으로 지출이 발생한다는 것이 그 이유였는데, 이런 이유 때문에 아무리 이익이 발생하더라도 민간이 사용했을 때보다 창출한 가치가 적다면 잘못되었다고 주장하는 듯한 이 말이 국가가 가지는 세금의 무게와 책임감을 적나라하게 드러내는 것처럼 느껴져서 새로운 사실을 알게된 깨달음과 함께 강한 인상이 남았다.

5.사실 난 경영이라는 것을 어떤 기관을 운영하여 이익을 창출하는 일차원적인 의미로만 생각했었는데 이 책을 통해 경영은 단순한 이익 창출이 아닌 공익 창출이나 사회적 의무를 다하는 등의 다양한 고려사항이 있다고 느껴져 경영이라는 분야에 더욱 매력을 느끼게 되었다.

6.주민참여예산제라는 제도를 소개하면서 드러난 시민들의 세금에 대한 태도가 기업의 윤리경영등과 되게 유사하다고 느껴져서 그런 책임감있게 공동체를 대하는 태도을 닮고 싶다는 생각이 들었다.

7.기업의 경영 뿐만아니라 국가의 경영에 대해 알아보게 되면서 경영학이라는 학문에 대한 시각이 넓어진것 같고 그를 통해 경영학과라는 희망 학과에 대해서도 더욱 통찰력 있게 바라볼 수 있던 것 같다.

8.위에서 말했듯이 경영은 단순히 기관을 운영하는 것에서 그치는 것이 아니라 공익이나 윤리등 여러 부가가치 또한 고려해야 한다는 것 같다는 생각이 들었다.

9.이와 비슷한 주제를 가지면서 과거의 다양한 사례들을 알려줄 수 있을 것 같은 "세금의 흑역사"라는 책을 읽고 싶다

2. 이책을 선택한 이유는 1학년때에는 유목민의 역사에 궁금증을 가져 탐구하였는데 그 과정에서 유목민과 바이킹의 유사성 이라는 글을 보게되었고 바이킹에대해 관심이 가기 시작했다. 그러다가 바이킹이 이후 북유럽에 정착을 하였다는 것과 경제시간에 북유럽의 복지정책을 보고 북유럽의 역사에 관심이 가기 시작했다. 그래서 바이킹부터 현대에 이르는 북유럽에 역사에대해 설명을 해줄 책을 찾던중 이 책을 발견 하게되었다.

3. 전체적으로 덴마크, 스웨덴, 핀란드, 노르웨이를 중심으로하여 중세는 덴마크, 스웨덴중심으로 서술하였고근데및 현대는 핀란드와 노르웨이의 비중이컸다. 북유럽은 여러 강국에 의해 휘둘리는 모습이 보이는데 덴마크 같은경우에는 독일에의해 휘둘리고 핀란드는 본래 러시아였다.이러한 강대국들에의해 휘둘리는 모습이 중국과 일본 사이에껴있는 우리나라와같다는 생각이들었다.

4. 책을 읽고 나서 내가 여러나라의 역사를 볼수있는 넓은 시아를 얻은것같다. 정확히는 전체적인세계의 흐름에 주가되지않은 각국의 역사에 한번쯤 시아를 둘수있는 계기가된것같다.

5. 이책을 읽고 난후 약간은 마이너한 각국의 역사에대해알고싶어졌다. 예를 들면 에티오피아의역사, 동남아시아의역사, 등등 여러나라의역사에대해궁금해졌다.이것은 나중에 관련책을 찾아읽거나 관련된 주제탐구를 진행하고싶다.

3,소프트웨어학과

-모집인원:28

-지원인원:484

-경쟁률:17.29:1

-종합 50%:2.66

-종합 70%:3.54

4.1단계:서류100%

2단계:서류40%,면접60%

입학

모집요강 확인

-----------------

입시 결과 확인

2025 경쟁률, 등급컷 알 수 있음.

항공서비스학과

모집입원

수시1차 90명

수시2차 30명

정시 3명

수시 1차

경쟁률:19.6

최저:7.4

평균:5.0

예비합격 순위:163

수시2차

경쟁률:29.3

최저:7.0

평균:5.1

예비 합격 순위:3

정시

경쟁률:35.7

최저(수능 2과목 합산):151

평균:160

예비합격순위:1

경영학부 경영학과

1차 서류 100%

2차 1단계성적 70% 면접 30%

정원 57명 지원자 792명 경쟁률 13.89:1

학생부종합전형 평균 3.5등급

50% 3.43

70% 3.51

https://www.kku.ac.kr/index.do

학생부 종합 37명 / 학생부 교과 27명(+지역인재 3명)

2025 경쟁률 수시 8.03 정시 5.35 _ 입학정원 94

학생부교과(교과우수전형)47명 / 경쟁률 8.56 : 1

학생부 환산점수 : 50% (966.5) 70%(960.58)

환산 등급 : 50%(2.23)70%(2.36)50%(-)

음악학과

모집인원:공개되지않음

지원인원:공개되지않음

경쟁률:32.89:1

종합:공개되지않음

면접과 서류가 공개되어있지않음

국어국문학과

1. 교과성적우수자전형

정원 17명, 신청인원 217명 경쟁률 12.76:1

70%컷 4등급

학생부 100%

2. sku창의적인재전형

정원 11명 신청인원 91명 경쟁률 8.27:1

70컷 5.6등급

1단계:학생부 100%

2단계: 학생부 40%, 면접 60%

경기대학교(경기도 수원시 영통구 광교산로 154-42)

관광경영학과

모집인원: 28명 (2024학년도 고른기회 포함 학생부종합 기준)

지원인원: 433명

경쟁률: 15.46:1

종합 50%컷: 2.93

종합 70%컷: 3.66

1단계: 서류 100%

2단계: 서류 70% + 면접 30%

모집 인원 40

실기 70 학생부 30

종목 (메이 신불)(제자리 멀리 뛰기) 등

*관심계열 및 계열 특성 - 대학 알리미

1. 대분류:

2. 중분류:

3. 소분류

*관심학과(전공) - 커리어넷

1. 학과(전공) 개요

2. 학과(전공) 흥미/적성

3. 학과(전공) 관련 고교 교과목

4. 졸업 후 진로

5. 학과(전공) 선택 이유

대분류:자연과학계열

중분류:간호

소분류:간호학과

-관심학과(전공)

학과개요

• 나이팅게일 선서에 대해 들어본 적 있나요? 간호사의 역할과 마음가짐에 대한 선서입니다. 간호학과에서는 실제 필요한 간호 지식을 가르쳐 환자를 잘 돌볼 수 있는 간호사를 키우고자 합니다. 간호학과에서는 사람들의 건강을 증진시키고 질병에서 오는 고통을 줄여 더 행복한 삶을 살 수 있도록 돕는 방법을 배웁니다.

학과특성

• 신체적으로나 정신적으로 건강하게 일생을 살아가는 것은 가장 큰 복이라고 할 수 있습니다. 아픈 사람을 돌보며 다른 사람을 도우며 사는 삶에 대해 배울 수 있는 곳이 간호학과입니다. 과거에는 여성들만 진학하는 학과라는 편견이 있었지만 남성들도 점차 많이 진학하고 있습니다.

흥미와 적성

• 인체나 질병, 생명 등에 대한 관심이 있고, 남을 도와주는 것을 좋아하는 사람이면 좋습니다. 간호학은 기초 의학 분야를 공부하기 때문에 생물이나 화학 등의 교과목을 잘해야 하고, 병원에서 다양한 사람과 아픈 환자들을 만나고 함께 생활해야 하기 때문에 대인 관계 능력이 좋아야 합니다.

관련 고교 교과목

공통과목

• 영어, 과학, 윤리

일반선택과목

• 영어교과 : 영어Ⅰ, 영어Ⅱ, 영어 독해와 작문

• 과학교과 : 생명과학Ⅰ, 화학Ⅰ

• 사회교과 : 생활과 윤리, 윤리와 사상

• 교양교과 : 철학, 심리학

진로선택과목

• 생명과학Ⅱ, 화학Ⅱ

전문교과Ⅰ

• 고급 화학 및 고급 생명과학, 화학실험 및 생명과학 실험, 과학과제 연구

전문교과Ⅱ

• 공중 보건, 인체 구조와 기능, 보건 간호

• [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이]

진로 탐색 활동

• 의료봉사활동 : 병원, 의료단체 등에서 의료봉사활동을 경험하며 환자들, 의사들과 교감하며 사람들에게 베푸는 마음을 배웁니다.

• 의료 박람회 참석 : 병원 및 의료기기 산업 박람회에 참석하여 의료 관련 트렌드를 파악하고, 세미나를 통해 새로운 정보를 얻을 수 있는 기회가 될 수 있습니다.

• 과학(생물, 화학 등) 관련 동아리 활동 : 과학(생물, 화학 등)과 관련한 동아리 활동을 통해 자신의 흥미를 찾아볼 수 있습니다.

• 의료 관련 독서 :

대학 주요 교과목

기본간호학

• 간호에 입문하는 학생들에게 전문직 간호에 요구되는 기본원리 이해를 돕고, 실무현장에서 이론과 실무를 연결할 수 있도록 배웁니다.

성인간호학

• 성인기의 공통적 간호문제의 해결을 위해 신체적, 심리적, 사회적 간호 상황을 진단하고 파악된 문제를 해결하기 위한 간호중재법을 배웁니다.

아동간호학

• 아동의 성장발달과정, 아동기에 많이 발생하는 질병 및 간호문제의 개념을 바탕으로 간호 제공자 및 부모와 건강관리팀 간의 중재자로서의 역할을 배웁니다.

해부학

• 인체에 대한 육안해부학적 지식을 등, 팔, 머리, 목, 가슴, 배, 골반 및 다리 등에 대해 국소해부적으로 접근, 학습함으로써 인체 각 부위의 정확한 기술 능력을 기르며, 임상과 관련된 인체의 구조와 기능을 배웁니다.

병리학

• 질병을 각 기관계에 따라 분류하여 이들 각 질병에 대한 정의, 원인, 발생기전, 경과, 증상과 징후, 진단, 예후, 합병증 등에 대해 배웁니다.

관련 자격

• 간호사면허, 보건교사, 보육교사

관련 직업

• 간호사

• 응급구조사

• 공중보건연구원

• 보건교사

• 보건직공무원

• 보호관찰관

• 생명과학연구원

• 수술실간호사

• 연구간호사

• 의료관광코디네이터

• 의료코디네이터

• 정신건강상담전문가

졸업 후 진출 분야

기업 및 산업체

• 종합병원, 대학병원, 개인 병의원, 보건소, 노인복지관, 사회복지관, 산후조리원, 조산원, 요양원, 의료 기기업체, 의료 정보 회사, 제약 회사, 레저 및 스포츠 관련 시설의 의무실 등

학계 및 연구기관

• 한국보건사회연구원, 한국국제보건의료재단 등

정부 및 공공기관, 학교

• 질병관리본부, 한국보건산업진흥원, 한국보건복지인력개발원, 한국보건사회연구원 등 의학관련 공공기관, 보건교사

  관련 세부학과

  • 간호대학, 간호전공, 간호학과, 간호학과(4년제), 간호학과(김해), 간호학과(야간), 간호학과(특별과정), 간호학부, 간호학부 간호학과, 간호학부(간호학전공), 간호학전공, 간호헬스케어학과, 글로벌건강간호학전공

• ‘역사를 잊은 민족에게 미래는 없다.’ 라는 명언이 있습니다. 이 명언에서 알 수 있듯이 역사가 중요한 이유는 과거, 현재, 미래는 단절된 것이 아니라 연속적이며, 과거는 단순히 지나가 버린 것이 아니라 살아 있고 의미가 있기 때문입니다. 역사학과는 이처럼 중요한 역사와 그 의미에 대해 배우며, 과거와 현재를 성찰하고 미래 사회를 주도하는 인재를 키웁니다.

학과특성

• 사학과는 다양한 자료ㆍ유물을 바탕으로 인간과 사회 문제를 시간적 변화 속에서 분석한다는 점에서 모든 인문과학의 기초나 다름없습니다. 학과 특성상, 문화 유적 답사 및 유적 발굴 등 역사적 체험을 할 수도 있습니다. 수학능력시험에서 ‘국사’ 과목이 필수 과목으로 채택되면서 대학에 설치된 역사학에도 국민적 관심이 높아졌습니다.

흥미와 적성

• 중ㆍ고등학교 때에 국사 및 세계사 등 역사 과목을 즐겁게 공부했으면 이 학과에 입학할 기본적인 조건을 갖춘 것이나 마찬가지입니다. 인간에 대한 깊은 호기심을 가지며, 인류와 사회의 발달 과정에 대해 흥미를 느낀다면 4년 내내 흥미를 가지고 공부할 수 있을 것입니다. 사료와 사료 사이의 여러 상황을 생각하는 상상력이 풍부하면 좋으며, 더불어 논리력을 갖추면 유리합니다.

관련 고교 교과목

공통과목

• 사회, 역사, 한문, 영어, 제2외국어

일반선택과목

• 사회교과 : 사회문화, 세계사, 동아시아사, 한국지리, 윤리와 사상

• 한문교과 : 한문Ⅰ, 한문Ⅱ

• 외국어교과 : 영어Ⅰ, 영어Ⅱ, 일본어Ⅰ, 중국어Ⅰ, 독일어Ⅰ, 프랑스어Ⅰ

진로선택과목

• 사회문제 탐구, 고전 읽기, 고전과 윤리, 여행지리, 현대 세계의 변화

전문교과Ⅰ

• 사회탐구 방법, 사회과제 연구, 한국 사회의 이해, 비교 문화, 지역 이해

전문교과Ⅱ

• 문화콘텐츠 산업 일반

• [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이]

진로 탐색 활동

• 동양사, 서양사 사료 읽기 : 역사 탐구를 위하여 동양과 서양의 역사 연구를 위한 사료들을 미리 읽고 사료 독해능력과 분석 능력을 키우는 훈련을 한다면 도움이 될 것입니다.

대학 주요 교과목

동양고대사

• 상고시대부터 후한 중엽까지의 정치, 경제, 사회, 문화를 배웁니다.

동양근대사

• 명 말부터 20세기 초까지의 시대를 통해 중국 사회가 겪은 역사적 격변을 바탕으로 동아시아 민족들의 근대사와 근대 사회 진입 과정에 대해 배웁니다.

동양중세사

• 5호16국 시대부터 당(唐)까지의 정치, 경제, 사회, 문화를 배웁니다.

동양현대사

• 5ㆍ4운동 이후 중국사의 변화 과정을 살펴봅니다.

사학개론

• 사학 연구 방법론과 역사이론의 양대 측면에서 사학의 본질과 특성, 과학적 역사관의 확립과 비판, 신사학의 등장, 역사적 효용 가치, 사관의 변천 등에 대해 배웁니다.

관련 자격

• 문화재수리기술자, 박물관및미술관준학예사, 사서, 사서교사

관련 직업

• 감정평가사

• 국사ㆍ세계사교사

• 언론인(기자,PD,아나운서등)

• 인문과학연구원

• 인문사회계열교수

• 작가

졸업 후 진출 분야

기업 및 산업체

• 출판사, 초ㆍ중ㆍ고 및 대학 도서관, 기업의 문헌 자료실, 기업체의 사무직, 사설 학원, 언론사

학계 및 연구기관

• 인문ㆍ사회과학 관련 국가ㆍ민간 연구소, 문화재 관련 연구소

정부 및 공공기관

• 중앙정부 및 지방자치단체의 문서실, 한국사학진흥재단, 국립박물관문화재단 등 역사학 관련 공공기관

  
  

1. 대분류 : 자연과학

2. 중분류 : 간호

3. 소분류 : 간호학과

관심학과

1. 학과 개요 : 나이팅게일 선서에 대해 들어본 적 있나요? 간호사의 역할과 마음가짐에 대한 선서입니다. 간호학과에서는 실제 필요한 간호 지식을 가르쳐 환자를 잘 돌볼 수 있는 간호사를 키우고자 합니다. 간호학과에서는 사람들의 건강을 증진시키고 질병에서 오는 고통을 줄여 더 행복한 삶을 살 수 있도록 돕는 방법을 배웁니다.

2. 학과 흥미: 인체나 질병, 생명 등에 대한 관심이 있고, 남을 도와주는 것을 좋아하는 사람이면 좋습니다. 간호학은 기초 의학 분야를 공부하기 때문에 생물이나 화학 등의 교과목을 잘해야 하고, 병원에서 다양한 사람과 아픈 환자들을 만나고 함께 생활해야 하기 때문에 대인 관계 능력이 좋아야 합니다.

3. 관련 고교 교과목: 공통과목-영어, 과학, 윤리

일반선택과목-영어교과, 작문과학교과, 생명과학Ⅰ, 화학Ⅰ사회교과

1. 졸업 후 진로: 종합병원, 대학병원, 개인 병의원, 보건소, 노인복지관, 사회복지관, 산후조리원, 조산원, 요양원, 의료 기기업체, 의료 정보 회사, 제약 회사, 레저 및 스포츠 관련 시설의 의무실 등, 질병관리본부, 한국보건산업진흥원, 한국보건복지인력개발원, 한국보건사회연구원 등 의학관련 공공기관, 보건교사

2. 학과 선택 이유: 어릴 적부터 관심이 있던 직업이 간호사였고, 고등학교에 올라와 간호 동아리나 보건 수업을 따로 들으면서 더욱이 간호라는 분야에 관심이 갔다.

경호학과

학과개요

• 범죄 문제는 국민의 안전과 직결되고 삶의 질을 평가하는 기준이 되지만, 범죄가 늘면서 국가 공권력만으로는 범죄에 대응하는 것에 한계를 보이고 있습니다. 이러한 기류 속에서 경호학과는 산업시설 및 공공건물의 안전관리와 국민의 생명과 재산을 보호하기 위한 안전 및 경호에 관련된 학문입니다. 따라서 경호학과는 경호 분야에 관한 이론과 실무를 겸비한 경호 인력을 양성하고 있습니다.

학과특성

• 사회가 개방화, 도시화, 과학화되고 정보통신이 발달하면서 과거 어느 때보다 복잡해지고 있으며, 이로 인해 각종 범죄가 증가하고 있습니다. 또, 전 세계적으로 경호의 영역이 첨단기계 경비 및 인텔리전트 빌딩 등의 관리와 각종 재해 방지로 확대되면서경호학과의 중요성이 날로 커지고 있습니다.

흥미와 적성

• 신체가 건강하고 의협심이 강한 사람에게 적합합니다. 운동신경이 좋아야 하며, 정확한 판단력과 순발력이 있어야 합니다. 남에 대한 배려, 리더십, 분석적 사고 등도 중요합니다. 무도 중심의 과목들만 배울 뿐만 아니라 이론과목도 공부하므로 사회과학 분야에 대한 지식도 필요합니다.

관련 고교 교과목

공통과목

• 체육, 윤리

일반선택과목

• 체육교과 : 체육, 운동과 건강

• 사회교과 : 생활과 윤리, 윤리와 사상

• 교양교과 : 철학, 심리학, 교육학

진로선택과목

• 스포츠 생활, 체육 탐구

전문교과Ⅰ

• 스포츠개론, 체육지도법, 체육 전공 실기 기초, 체육 전공 실기 심화, 체육 전공 실기 응용

전문교과Ⅱ

• 인체 구조와 기능, 간호의 기초

• [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이]

진로 탐색 활동

• 무술 수련 : 태권도,합기도,검도,유도,특공무술,복싱 등 다양한 무술 가운데 한가지는 지속적으로 연마해서 고수소리를 듣도록 하세요.

• 경호 관련 영화 관람 : 사선에서, 보디가드, 백악관 최후의 날, 화이트 하우스 다운 등 경호와 관련된 영화를 찾아서 관람해 보세요. 경호원이라는 직업을 이해하는데 도움이 됩니다.

• 응급처치 배우기 : 응급조치(심폐소생술) 강습을 듣고 응급조치 자격증 취득에 도전해 보세요.

중분류: 응용미술

소분류: 사진

학과개요

• 우리는 스마트폰을 통해 쉽게 사진을 찍을 수 있습니다. 사진을 통해 스스로를 표현하거나 자신의 생각을 전달할 수도 있습니다. 또한 사진은 산업사회에서의 홍보 및 광고의 도구에 이르기까지 다양한 분야에 적용되고 있습니다. 이에 따라 사진과는 예술성과 기술성을 함께 겸비하여 사진 및 영상의 이론과 실기를 조화롭게 배울 수 있도록 교육 목표를 두고 있습니다.

학과특성

• 사진과에서는 인물이나 사물을 예술적으로 표현하는 것뿐만 아니라 광고나 패션, 잡지 등에서 쓰는 실용 사진, 언론매체, 교육 분야의 사진 등 다양한 영역의 사진을 공부할 수 있습니다. 최근 디지털카메라 사용의 증가와 다양한 매체가 사용됨에 따라 사진과 영상을 함께 배우기도 한다는 특성이 있습니다.

흥미와 적성

• 사진 찍는 것이나 감상하는 것을 좋아하는 사람이라면 흥미롭게 공부할 수 있습니다. 카메라 작동 방법을 잘 알고 있으면 유리하고, 중요한 순간을 잘 포착하여 촬영할 수 있는 순발력이 필요합니다. 또한 풍부한 상상력과 창의력이 있으면 유리하며 형태지각력, 공간 판단력이 요구됩니다.

관련 고교 교과목

공통과목

• 미술, 윤리

일반선택과목

• 예술교과 : 미술

• 사회교과 : 생활과 윤리, 윤리와 사상

• 교양교과 : 철학, 심리학, 교육학

진로선택과목

• 미술 창작, 미술 감상과 비평

전문교과Ⅰ

• 미술 이론, 미술사, 드로잉 미술 전공 실기

전문교과Ⅱ

• 디자인 일반, 시각디자인, 색체 관리

• [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이]

진로 탐색 활동

• 다양한 사진 찍어보기 : 전문가의 카메라가 아닌 스마트폰으로 찍어도 좋습니다. 인물, 사물, 풍경 등 다양한 사진을 직접 찍어보면서 사진의 구도와 배치에 대한 감각 능력을 키울 수 있습니다.

• 사진 스크랩하기 : 잡지사진이나 신문기사의 사진을 다양하게 볼 수 있고, 형식에 따라 어떻게 사진이 배치되는지 알 수 있습니다.

대학 주요 교과목

사진사

• 사진의 역사를 미학적, 기술적, 사회인 측면에서 비교 분석하면서 그 흐름을 파악하고 그 시대 작가들의 사진작업과 그들의 역사적 사회적 배경을 이해하여 현재와 미래의 사진 흐름에 대해 배웁니다.

사진학개론

• 카메라의 구조와 성능을 이해한 후 촬영, 현상, 인화의 기초 실기를 집중적으로 다루며 다양한 환경에서의 실제 조작법과 현상 및 인화의 기술 습득을 통하여 전공에 응용할 수 있는 능력을 배웁니다.

기초사진

• 사진촬영의 가장 기초라 할 수 있는 카메라 다루는 법과 기본적인 촬영 기술의 실습을 통하여 사물의 분석과 사진가의 독자적 해석을 통해서 피사체를 기록하는 방법을 습득합니다.

사진촬영실습

• 시각적 소통 수단인 사진을 통하여 객관적인 기록에서부터 사진을 보는 안목 및 다양한 촬영 기법을 습득하고 사진 촬영을 익히며 배웁니다.

광고사진

• 인쇄매체광고 제작에 필수적인 광고사진제작에 대하여 학습함으로써 사진의 본질과 의미를 파악하고 광고에서의 역할이나 주요 이론들을 중심적으로 소개하여 광고 사진에 대하여 학습합니다.

관련 자격

• 사진기능사, 사진제판기능사, 항공사진기능사

관련 직업

• 개인미디어콘텐츠제작자(크리에이터)

• 드론촬영기사

• 반려동물사진작가

• 방송연출가

• 비디오저널리스트(VJ)

• 사진기자

• 사진사

• 사진인화및현상기조작원

• 사진작가

• 스톡사진가

• 촬영기사

졸업 후 진출 분야

기업 및 산업체

• 잡지 회사, 홍보 회사, 영화사, 행사 및 이벤트 회사, 디지털 디자인 회사, 인터넷 사진 콘텐츠 기획 및 제작 회사, 현상소, 언론사 사진부서, 스튜디오, 광고 회사

정부 및 공공기관

• 한국문화예술위원회, 영화진흥위원회, 한국문화예술교육진흥원, 한국영상자료원, 한국출판문화산업진흥원 등 공공기관

관련 동영상

관련 세부학과

• 사진영상과, 사진영상미디어과, 사진영상미디어과(3년제), 사진영상미디어학과, 사진예술과, 사진전공

펼침

중분류 문예창작학

소분류 문예창작과

학과개요

창조의 정신에 입각하여 문학예술의 이론을 탐구하고 그 실제를 습작 실천하여 이론과 실제 양면에 통달한 문예 인력을 양성합니다. 즉 창작에 필요한 구체 실기를 정리 점검하여 육성하고 민족의 삶과 문화에 내재한 진정성의 모티프를 발현시킬 안목을 길러 문예창작의 이를 수 있도록 하여 한국 문화를 주도하고 나아가 인류 문화의 창달에 기여할 것을 교육 목표로 합니다. 이를 위해 시, 소설, 희곡, 수필, 아동문학, 드라마 등 전통 문학 갈래뿐만 아니라 대중문학, 영상문학, 사이버문학, 독서문화비평, 각종 글쓰기지도, 광고언어 등 다양한 영역에 걸쳐 관련 이론과 실기교육을 병행합니다.

학과특성

문예창작과는 국어를 매개로 한 표현 능력을 연마하며 문학의 각 장르에 걸쳐 그 창작에 필요한 자질과 역량을 양성하여 이론과 실무 지식을 겸비할 수 있도록 하여 문학 창작가, 문학교사, 출판ㆍ편집ㆍ홍보 분야로 진출 할 수 있습니다.

흥미와 적성

소설책 읽는 것을 좋아하고, 글짓기하는 것을 좋아 한다면 이 학과에 관심을 가져 볼 만합니다. 평소에 감수성 및 상상력이 풍부하다는 말을 많이 들어보았거나, 교내 글짓기 대회에서 능력을 발휘하여 입상한 경험이 있다면 이 학과에 입학하여 충분히 잠재력을 발휘할 수 있습니다.

관련 고교 교과목

공통과목

국어, 사회, 예술

일반선택과목

국어교과 : 문학, 언어와 매체, 독서, 화법과 작문

사회교과 : 사회문화, 생활과 윤리, 윤리와 사상

예술ㆍ교양교과 : 음악, 미술, 연극, 철학, 심리학, 교육학

진로선택과목

고전 읽기, 실용 국어, 심화 국어, 사회문제 탐구, 고전과 윤리, 음악ㆍ미술 감상 비평

전문교과Ⅰ

현대/고전문학 감상, 문예창작입문, 문학개론, 문학과 매체, 시/소설/극 창작

전문교과Ⅱ

미디어콘텐츠 일반, 커뮤니케이션, 마케팅과 광고, 영상제작 기초

진로 탐색 활동

문예창작관련 공모전 : 문학 창작 관련 실전경험을 쌓고 객관적인 평가를 받아 볼 수 있습니다.

습작쓰기 : 당장 발표할 작품은 아니더라고 습작을 작성함으로써 글쓰기 능력을 기를 수 있습니다.

대학 주요 교과목

문예사조

문예사조의 흐름을 이해하고 이를 통해 한국문학에 반영된 다양한 흐름을 인식합니다.

소설창작실습

소설 창작을 시도하게 하여 창작과정의 실제를 철저히 체험하게 하며 인간과 사회에서 소재와 주제를 이끌어 내고 형상화하는 능력을 향상할 수 있도록 합니다. 다양한 창작 실험을 시도하여 소설 창작의 방법과 정신을 깨닫는 데 초점을 둡니다.

소설창작특강

소설 창작을 위한 기초 작업으로서 소설의 기본 원리를 파악하고 창작 과정을 검토합니다. 원리의 분석과 설명에 이어 선배 작가들의 소설 창작 과정을 살펴보며 그 효과와 문제점들을 논의합니다.

시론특강

시 창작의 바탕이 되는 상상력과 세계 안의 유형을 살피고 이것이 우리 시의 현장에서 어떻게 표출되고 있는가를 배웁니다.

편집실기

출판, 인쇄, 편집, 교정 등을 실습을 통해 체득하고, 해당 분야에서 실제로 업무 수행을 가능케 하는 데 목표를 둡니다.

관련 자격

논술지도사, 독서지도사, 문예창작사

관련 직업

광고및홍보전문가

구성작가

극작가

네이미스트

독서지도사

방송연출가

방송작가

사이버아티스트

소설가

스크립터

시인

애니메이션작가

영화시나리오작가

출판물기획전문가

카피라이터

컴퓨터게임시나리오작가

대계열: 인문 사회

중계열: 사회 과학

소계열: 행정학

학과개요

• 2000년대 이후 우리나라의 범죄율이 계속 증가하고 있습니다. 이에 따라 사회질서 유지와 치안에 대한 관심이 높아지고 있습니다. 경찰행정학과는 각종범죄 현상의 원인과 대책을 연구하며, 다양한 범죄이론을 해석하고 적용하는 교육을 제공합니다. 또, 경찰을 비롯한 형사사법 및 행정기관에 종사할 전문인력을 양성합니다.

학과특성

• 경찰행정학은 경찰의 업무를 체계적으로 수행할수 있도록 이끌어 주는 학문입니다. 실제 업무 수행을 위해서 경찰행정학과에서는 각종 이론적 지식과함께 무술, 체포술과 같은 무도 기술을 습득합니다. 또한 최근 각종 강력 범죄, 특수 범죄가 증가하는 등 고도로 조직화된 범죄에 대한 대처 능력을 지닌 인재양성을 위한 보다 전문적인 교육이 제공됩니다.

흥미와 적성

• 경찰행정학과의 졸업생 대부분은 경찰관으로 진출합니다. 따라서 형사, 수사 등 경찰의 업무에 대한 관심이 필요합니다. 평소 뉴스나 신문을 통해 경찰관에 대해 이해하려는 노력도 필요합니다. 경찰 업무는 사람을 대상으로 하는 일이므로 사람을 존중하고, 어려운 처지에 있는 사람들을 잘 도와주는 책임감ㆍ사명감ㆍ봉사정신이 강한 학생에게 적합합니다.

관련 고교 교과목

공통과목

• 사회, 생활ㆍ교양

일반선택과목

• 사회교과 : 한국지리, 세계지리, 세계사, 경제, 정치와 법, 사회ㆍ문화, 생활과 윤리, 윤리와 사상

• 생활ㆍ교양교과 : 철학, 논리학, 심리학

진로선택과목

• 사회문제 탐구

전문교과Ⅰ

• 지역 이해, 세계 문제와 미래 사회, 현대 세계의 변화, 사회 탐구 방법 및 사회과제 연구

전문교과Ⅱ

• 커뮤니케이션, 정보처리와 관리, 컴퓨터 보안, 정보 보호 관리, 빅데이터 분석

• [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이]

진로 탐색 활동

• 경찰행정학 관련 신문 구독 : 경찰행정학의 주요 이슈를 살펴볼 수 있습니다.

• 경찰행정학 배우기 체험활동 : 경찰행정학 관련 캠프, 경찰행정학 관련 박람회, 대학 학과체험 등에 참여하여 경찰행정학 관련 지식과 필요한 기술, 미래의 경찰행정학에 대해 알아볼 수 있습니다.

대학 주요 교과목

경찰학개론

• 경찰행정의 본질, 경찰 행정학의 발전 과정, 각국의 경찰조직, 경찰 인사행정, 경찰 조직관리, 경찰 재무관리 등 경찰행정학 전반에 관하여 배웁니다.

경찰행정학과

• 사회가 국제화, 정보화되면서 심각한 문제로 대두되고 있는 테러리즘의 실태를 파악하고 각국의 효과적인 대응책과 수사 및 국제공조체계 등에 대해 배웁니다.

체포술

• 경찰관으로서 임무수행, 범죄의 예방과 진압에 필요한 신체의 단련과 인격의 도야를 꾀함과 동시에 범인 체포상의 특수기술을 배웁니다.

범죄심리학

• 비행동기에 관한 각종 이론과 범죄자의 심리, 행동유형의 연구를 통한 비행잠재성의 예측 등에 대해 배웁니다.

형사소송법

• 형사소송법의 원칙, 기본 구조, 효력 및 소송주체와 소송절차를 살펴본 후 각론에서 비상구조절차, 특별형사절차, 재판의 집행 등에 대해 배웁니다

관련 자격

• 경비지도사, 경호지도사, 신변보호사, 인명구조사, 화약류관리기술사

관련 직업

• 경찰관

• 경호원

• 교도관

• 검찰수사관

• 경비업체및보안업체종사자

• 경찰관리자

• 공공자치연구자

• 공공행정연구자

• 공무원

• 교도관리자

• 사이버수사요원

• 소년보호관

• 소방공무원

• 자치발전연구자

• 자치행정연구자

• 지방행정연구자

• 해양경찰관

• 행정공무원

졸업 후 진출 분야

기업 및 산업체

• 경비업체, 보안업체 등

학계 및 연구기관

• 지방행정연구소, 공공행정연구소, 자치행정연구소, 공공자치연구원, 자치발전연구원 등 연구기관

정부 및 공공기관

• 중앙정부 및 지방자치단체, 소방서, 경찰청 등 경찰행정 관련 공공기관

20000 김산본

[활동1] 진학특강 p.82. 나의 과목 선택 기준

[활동2] 진학특강 p.83 나의 진로와 연관성이 높은 과목 선택하기

[활동3] 고교 생활 가이드북 읽기

1) 나의 학과와 관련된 선배의 글 읽기

2) 공감되는 문장, 도움되는 문장 패들렛에 작성하기

저 역시도 드리고 싶은 말씀이주체적으로 공부하는 학습 태도를 지니도록 하자는 것입니다

이렇게 남이 시켜서 하는 공부는 아무런 도움이 되지않는다는 점에서 정말 내가 원하고 잘 할 수 있는 과목을 이수하는 것이 큰 도움이 될 것 같다는 생각이 들었다.

모든 과목에 해당하는 내용이라 생각이 들었기 때문에 눈에 띄었다. 공부를 하면서 비록 지금 뒤쳐지고 있다는 생각이 들거나 조바심이 들더라도 너무 조급해 하지말고 천천히 차근차근 해 나가야 할것 같다는 생각이 들었다.

여러분이 공부하고 싶은 분야가 있다면 웹을 통해 얼마든지 공부할 수 있습니다. 익히 아시겠지만중요한 것은 여러분의 의지와 노력입니다.

매번 느끼는 것이기에 눈에 더 들어왔다

항상 시험이 얼마 안 남았을 때 급하게 하다보면 제대로 이해를 할 수 없기 때문에 여유를 가지고 깊은 학습을 하는 사람이 되어야겠다.

알아간다는것에 불안하고 걱정부터 느껴졌지만 그 자체가 즐거움이 될수 있겠다는 생각을 했다. 무언가를 알아간다는것에대해 즐겁게 생각하고 그에대해 더 탐구할수있는 ㅅㅏ람이 되고싶다

”자유는 달콤하지만 그에 대한 책임이 따른다는 것 입니다“

공부가 2학가 되고나서 너무 하기 싪고 학교에서 탈출해버리고 싶은 마음이 있었는데 이 문장을 모고 정신이 돌아왔다. 앞으로의 미래를 위해 견뎌야 겠다는 생각이 들었다.

문제를 풀고 정답 체크를 하고 끝나는것이 아니라 그 문제에 대해 깊게 생각해보는것이 도움이 된다는것을 알게되었다

“공부하며 떠오른 질문이나 이해가 부족하다고 생각하는 내용을 그때그때 수첩이나 노트에 적는 것” 내가 공부를 하면서 이해가 되지 않거나 왜 이렇게 되는지 궁금할 때 노트에 적어서 수업을 듣는다. 나의 궁금증이 풀리면서 더 잘 알게 되고 그 파트를 완벽하게 이해하게 되었던거 같다.

인지, 나는 어떤 것에 자신이 있는지 등 스스로에 대한 이해가 있어야 자유가 빛을 발할 것입니다.

6p는 인문대학을 다니면서 공부하는데 가장 중요한 것이 무엇인지와

필요한것이 무엇인지 알려주어서 가장 기억에 남았습니다.

7p는 제가 현재 듣고있는 윤리와 사상이 필요한 이유와 윤리와 사상을

공부하면 좋은것을 알려주어 저에게 도움이 되었다 생각했기 때문입니다.

특히 제과제빵이나 요식업은 영어를 필요로 하는 경우가 다수 있기 때문에 언어를 배움으로써 다양한 배움의 폭을 넓혀야 한다고 생각했다.

공부해야 할 것은 선택지 중 골라야 하는 정답 하나가 아니라배운 내용에 대해 깊게 생각하며 사고를 확장하는 것

입니다.

원래는 구체적인 목표 없이 공부하다가 점점 진로가 명확해지고 학년이 올라갈 수록 구체적인 목표를 설정해서 오히려 성적을 더 높힐 수 있었던 것 같기 때문에 이 문장에 공감이 갔습니다.