https://padlet.com/zanchi_gianluca_studente/l4ixuu2vqcu6 2° LEGGE DI KEPLERO en-us 2018-01-10 20:47:34 UTC 2023-06-26 06:30:41 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Hotsun.png zanchi_gianluca_studente https://padlet.com/zanchi_gianluca_studente/l4ixuu2vqcu6/wish/220391503 La seconda legge di Keplero stabilisce come varia la velocità di un pianeta mentre si sposta lungo la sua orbita.                                                                                   Durante il movimento del pianeta, il raggio che unisce il centro del Sole al centro del pianeta stesso (raggio vettore) descrive aree uguali in tempi uguali.                                                                                                      Il pianeta non avrà sempre la stessa velocità: essa è massima al perielio e minima all’afelio.                                                                                                                            Come conseguenza della seconda legge di Keplero, nel nostro emisfero la primavera e l’estate (quando il Sole è più lontano) sono sette giorni più lunghe dell’autunno e dell’inverno. ]]> 2018-01-10 20:55:05 UTC https://padlet.com/zanchi_gianluca_studente/l4ixuu2vqcu6/wish/220391503 zanchi_gianluca_studente https://padlet.com/zanchi_gianluca_studente/l4ixuu2vqcu6/wish/220399524 Poco più di mezzo secolo dopo la morte di Copernico (tra il 1603 e il 1618), nei primi anni del XVII secolo, l'astronomo tedesco Giovanni Keplero (riadattamento di Johannes von Kepler 1571-1630)  basandosi sul modello copernicano e sullo studio accurato dei dati di osservazione raccolti dal suo maestro, il danese Tycho Brahe (1546-1601), formulò tre leggi che portano il suo nome (prima - seconda e terza legge di Keplero).
Le leggi descrivono, matematicamente, il moto dei pianeti attorno al Sole percorrendo orbite ellittiche e con una velocità variabile; tale velocità dipende dalla loro posizione sull’orbita. 
                                                    ]]> 2018-01-10 21:20:40 UTC https://padlet.com/zanchi_gianluca_studente/l4ixuu2vqcu6/wish/220399524 zanchi_gianluca_studente https://padlet.com/zanchi_gianluca_studente/l4ixuu2vqcu6/wish/220403411 Come conseguenza di questa legge, nel nostro emisfero la primavera e l’estate (quando il Sole è più lontano) sono più lunghe dell’autunno e dell’inverno. Se la Terra percorresse un’orbita circolare con una velocità di valore costante, le quattro stagioni avrebbero la stessa durata. ]]> 2018-01-10 21:37:31 UTC https://padlet.com/zanchi_gianluca_studente/l4ixuu2vqcu6/wish/220403411