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      <title>MATEMÁTICA 📚📊 by </title>
      <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica</link>
      <description>Laura Rodrigues Lemos / 6º E </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-01-31 18:18:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-21 22:45:18 UTC</lastBuildDate>
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         <title>VIDEO DE MATEMÁTICA                  01/02/2017</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/150896275</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://padlet.com/my/dashboard">#01                                                     </a><br>📌Do método de contar ovelhas com pedras surgiu a palavra CALCULO que vem do latim ! <br>📌Os homens e os números sempre tiveram uma " RELAÇÃO " <br>📌 Quando não é possível saber o numero exato de algo , usamos o número<br> aproximado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-01 16:44:53 UTC</pubDate>
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         <title>TEXTO📄.                                                   03/02/17</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/151516925</link>
         <description><![CDATA[<div>Os números fazem parte da nossa vida desde que estamos no ventre de nossas mães. Elas sabem por exemplo:<br>🔹<strong>Dia que vamos nascer<br>🔹A última menstruação <br>🔹Quanto pesamos <br>🔹Quanto medimos<br></strong>Para saber a <strong> DPP </strong>de uma gestante , devemos somar 7 dias e 9 meses da <strong>DUM. </strong>Exemplo<br><strong>DUM- 09/03/2005<br>DPP- 16/12/2005</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-03 17:54:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ATIVIDADE DE 🏡                                     06/02/17</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/151989571</link>
         <description><![CDATA[<div> ✏️A primeira calculadora foi criada em 1642 pelo matemático francês Blaise Pascal, ele a criou para ajudar o seu pai que passava muito tempo fazendo contas. A máquina fazia apenas contas de adição e subtração. Ela media cerca de 50 cm x 10 cm x 8 cm :<br>⬇️ CALCULADORA DE PASCAL⬇️ </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-06 22:07:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NÚMEROS EGÍPCIOS. 07/02/17</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/152528438</link>
         <description><![CDATA[<div>🗿As caraterísticas que diferenciam o sistema de numeração Egípcio dos outros são:<br><strong>🔸A ordem dos algarismos não interfere no número.<br>🔸Eles usam desenhos para representar os números: 1,10, 100,1000,10 000,100 000 e 1 000 000.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-08 16:49:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANO                10/02/17</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/153195973</link>
         <description><![CDATA[<div>🚩O sistema de numeração romano <strong>não é posicional, </strong>nele são usadas letras do seu próprio alfabeto, como: <strong>I , V , X , L , C , D, M.<br></strong>As letras <strong>I, X, C,</strong> e <strong>M </strong>podem se repetir 3 vezes consecutivamente em um número só! <br><strong>PARA SOMAR: </strong>o símbolo de <strong>menor</strong> valor SEMPRE aparece á <strong>direita</strong> do de maior valor:<strong><br>XV (51) = 15<br>PARA SUBTRAIR:</strong> o símbolo de <strong>menor </strong>valor SEMPRE aparece á esquerda do de maior:<strong><br>VX (5-10) = 5<br>MILHAR: </strong>para representar um número milhar, os romanos utilizam um traço em cima do número<strong>: ___<br>                                  XI = 11 000<br>Os numeros romanos estão presentes em diferentes partes da nossa vida, como em relógios, documentos, nomes de papas, etc.           </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-10 23:23:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TAFERA DE 🏡.                                     21/02/17</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/155423753</link>
         <description><![CDATA[<div>💎Os números egípcios são formados por símbolos que podem representar os números: 1,10,100,1 000, 10 000, 100 000 e 1 000 000<br>💎O sistema de numeração egípcio não é posicional, ou seja, independente da ordem dos algarismos o número sempre vai ter o mesmo valor.<br>💎Os egípcios tem o sistema decimal ( de base 10)<br>💎 Cada algarismo só pode ser repetido no máximo 9 vezes, na 10ª vez ele é trocado pelo número superior.<br>ALGARISMOS EGÍPCIOS : </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-22 12:53:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EXPRESSÃO NUMÉRICA                                                 09/04</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/165483026</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Para fazer uma expressão numérica , devemos seguir a seguinte ordem de operações:</div><div>1️⃣Potências e radiciações (na ordem que aparecem)</div><div>2️⃣Multiplicações e divisões (na ordem que aparecem)</div><div>3️⃣Adições e subtrações (na ordem que aparecem)</div><div>Quando uma expressão apresentar parênteses, colchetes e/ou chaves, devem ser realizadas primeiro as operações que estão dentro ...</div><div>1️⃣Dos parênteses </div><div>2️⃣Dos colchetes </div><div>3️⃣Das chaves</div><ul><li>Nas expressões numéricas são feitas várias operações de uma vez só, mas comum em resoluções de problemas.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-08 00:40:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>POTENCIAÇÃO </title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/166230212</link>
         <description><![CDATA[<div>• Potenciação é o prosesso inverso da radiciação, serve para multiplicar um número por ele mesmo determinadas vezes.<br>Exemplo:<br>4 elevado á 2:<br>4•4 = 16<br>• A POTENCIAÇÃO é uma operação muito parecida com o princípio multiplicativo, mas na POTENCIAÇÃO apenas um número é multiplicado!</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-13 12:06:11 UTC</pubDate>
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         <title>RADICIAÇÃO</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/168991280</link>
         <description><![CDATA[<div>A radiciação nada mais é do que o resultado de um número multiplicado por ele mesmo.... Ou seja, a raiz quadrada de 💯 é 10!!!<br><strong>POR QUE?</strong> Porque <strong><em>10•10=100<br>Radiciação é o nome dado ao número+símbolo que ficam no enunciado de uma questão, por exemplo. Raiz quadrada é o termo usado para indicar o resultado da radiciação </em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-29 02:00:40 UTC</pubDate>
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         <title>ADIÇÃO </title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/168991623</link>
         <description><![CDATA[<div>A adição é a operação inversa da subtração, fazendo-nos adicionar quantidades! Seus termos são:<br>             120 ⬅️PARCELA<br>           +  17 ⬅️PARCELA<br>           ---------<br>            137⬅️SOMA OU TOTAL<br>PROPRIEDADES:<br>•<strong>Comunicativa</strong>- a ordem das parcelas não altera o resultado.<br>•<strong>Associativa</strong>- a determinação da soma de 3 ou + parcelas numa adição não depende da forma como as parcelas são associadas.<br>•<strong>Elemento neutro</strong>- zero (0) é um elemento neutro, pois adicionando qualquer número a ele, o resultado é igual ao próprio número.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-29 02:14:13 UTC</pubDate>
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         <title>GEOMETRIA ESPACIAL</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/168991859</link>
         <description><![CDATA[<div>As formas geométricas se dividem basicamente em 2 grupos: <strong>polígonos</strong> e <strong>poliedros!! </strong>Mas... qual a diferença? <br>• Os polígonos são figuras planas!! Já os poliedros são sólidos, figuras não planas. Por isso os POLIEDROS tem algo a mais... e o que é? 👀<br>Como eles estão em 3ª dimensão, eles possuem FACES, ARESTAS E VÉRTICES. Os polígonos possuem apenas largura e altura.<br>MAIS UM POUCO ⬇️<br> • PRISMAS- os prismas são sólidos que possuem duas bases congruentes, uma cima e outra embaixo... e suas faces laterais são retangulares! <br>• PIRÂMIDES- de qualquer forma, elas possuem uma base e faces laterais "triangulares", e o número de faces é de acordo com o número de lados que o polígono de base tem.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-29 02:24:36 UTC</pubDate>
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         <title>DIVISÃO</title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/169008196</link>
         <description><![CDATA[<div>• A divisão tem dá ideia de dividir quantidades, sendo praticamente a operação inversa da multiplicação. <br>• Como dividir? Para dividir basta ter o número que será dividido e a quantidade de vezes que ele será dividido. Seus termos são os seguintes:</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-29 12:22:21 UTC</pubDate>
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         <title>MULTIPLICAÇÃO </title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/169008778</link>
         <description><![CDATA[<div>• A multiplicação é como várias somas, mas multiplicar é uma forma mais fácil de solucionar esse tipo de "problema". Para multiplicar basta somar o número de cima quantas vezes o número de baixo indicar</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-29 12:40:05 UTC</pubDate>
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         <title>SUBTRAÇÃO </title>
         <author>laurarlemos</author>
         <link>https://padlet.com/laurarlemos/matematica/wish/169009145</link>
         <description><![CDATA[<div>• É a operação inversa da adição e serve para diminuir quantidades.<br>COMO FAZER? O número maior sempre deve estar em cima do menor, assim, é só subtrair número por número da esquerda para a direita! Seus termos são: <br>               130 ⬅️minuendo<br>              -  15⬅️subtraendo<br>             ---------<br>              115 ⬅️resto ou diferença</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-29 12:49:42 UTC</pubDate>
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