Contexto educativo y elementos que intervienen en el ejercicio profesional by https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k Sara Palacio Melguizo 2ºmagisterio de infantil en-us 2016-09-29 20:02:41 UTC 2023-01-21 06:52:55 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Prizecup.png CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA 1978 sarapamel https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127401733 Los principios más importantes son:
- Calidad
- Equidad
- Transmitir valores
- Tener un aprendizaje permanente
- Orientación hacia el futuro
- Esfuerzo constante tanto del docente como del discente.
La constitución española se base principalmente en estos principios para que se pueda fomentar determinados aspectos en cada escuela. Y tiene muy interiorizado que la educación tiene que ser un DERECHO BÁSICO, ya que todos los niños necesitan una determinada educación.]]> 2016-09-29 20:49:42 UTC https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127401733 CONTEXTO EDUCATIVO sarapamel https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127401797 En primer lugar me gustaría definir que es el contexto educativo.
El contexto educativo es una serie de elementos y factores que favorecen u obstaculizan el proceso de enseñanza/aprendizaje en el aula.


]]> 2016-09-29 20:50:15 UTC https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127401797 Evolución de las leyes de la educación sarapamel https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127726038 A lo largo de la historia la educación ha ido evolucionando poco a poco, complementando, derogando e incluso cambiando las leyes para conseguir una mejor educación.
Estas son las principales lees por las que ha ido evolucionando la educación.

]]> 2016-10-02 14:29:20 UTC https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127726038 LODE 1985 sarapamel https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127726429 Quiero destacar esta ley ya que fijaba los Derechos a la Educación y a su vez estableció diferentes ideas como:
- Un sistema de gestión
- Consolidaba una doble red de centros (Públicos y privados)
- Se creó por 1ª vez el consejo escolar en el que podian participar profesores, padres y alumnos.

La LODE garantizaba el Derecho a la educación mediante:
- Ofertas suficientes de puestos escolares en la enseñanza obligatoria
- Regulación de los órganos de gobierno de los centros
- Fomenta la igualdad de oportunidades
- Regulación del funcionamiento de los centros públicos y el sostenimiento de los concertados.]]> 2016-10-02 14:36:11 UTC https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127726429 LOE 2006 sarapamel https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127726848 El concepto de la LOE es tener la educación como servicio publico esencial de la comunidad, que prestan los poderes públicos y la iniciativa social.
A lo largo de esta Ley se han ido modificando algunos detalles con respectos a Educación infantil y primaria, educación secundaria obligatoria, formación profesional y bachillerato.
* Educación infantil: es voluntaria, gratuita de 3 a 6 años, las administraciones garantizan puestos escolares en centros publicos y el aprendizaje de idiomas extranjeros junto con la formación TIC era a partir de los 5 años.
* Educación primaria: Se crean programas de refuerzo (PROA) y aumentan estas medidas de refuerzo para que no aumente el fracaso escolar.
*ESO: Desaparecen los ciclos, se puede repetir una vez en primaria y dos veces en ESO y se crea diversificación en 3º ESO.
*Formación profesional: Tienes que tener más de 16 años o haber acabado la ESO.
* Bachillerato: Se crean 3 modalidades
        - Ciencias y tecnologias
        - Humanidades y CCSS
        - Música y danza
Finalmente la religión es obligatoria en el centro pero voluntaria para los alumnos.

]]> 2016-10-02 14:43:29 UTC https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127726848 FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL EJERCICIO PROFESIONAL sarapamel https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127727571 Siempre en todos los lugares tenemos factores que nos pueden hacer actuar de una manera u otra pero que tenemos que saber manejarlos en todo momento.
Podemos tener factores positivos y negativos.

- MATERIALES
Se centra en la organización del edificio escolar, aula y mobiliario.

- PERSONALES
La finalidad de estos elementos personales es mantener un estudio individualizado del alumnado por medio de los profesores con la colaboración de las familias.

- FORMALES Y FUNCIONALES
Se centra en la organización y mejora del sistema escolar.
- Planificación institucional.
- Órganos de gobierno.
- Órganos de participación y gestión.
- Equipos de trabajo.
- Horarios.
- Evaluación institucional.
- Relaciones humanas, comunicación y clima institucional. 

- ELEMENTOS AUXILIARES Y COMPLEMENTARIOS 
Se encarga de crear elementos dirigidos especialmente a las actividades extraescolares, complementarias, asi como mejorar los servicios de asesoramiento y apoyo externo.. 
]]> 2016-10-02 14:55:59 UTC https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127727571 sarapamel https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127728031 2016-10-02 15:03:05 UTC https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127728031 Características que debe tener un profesor sarapamel https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127728112 - Alegría - Solidaridad
- Fortaleza - Humildad
- Sinceridad - Pureza
- Servicial - Generosidad
- Voluntad - Esfuerzo
Estas son algunas de las características que debe tener un profesor pero son muchas más. ]]> 2016-10-02 15:04:36 UTC https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127728112 Videos interesantes sarapamel https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127728595 2016-10-02 15:11:36 UTC https://padlet.com/sarapamel/l3yb1hewn56k/wish/127728595