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      <title>El muro de Maria Araujo  by Solesa Solesa</title>
      <link>https://padlet.com/solesa71/l3pbfgh8bwct</link>
      <description>Muro para la facilitación de habilitación docente</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-02-09 00:00:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-27 16:51:55 UTC</lastBuildDate>
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         <title>ACTIVIDAD </title>
         <author>solesa71</author>
         <link>https://padlet.com/solesa71/l3pbfgh8bwct/wish/329436467</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>1</strong>. <strong>¿Que entendió del modelo SAMR?<br></strong><br>Es un modelo que busca mejorar la calidad del proceso de orientación para el aprendizaje,   a través de la implementación adecuada de las herramientas tecnológicas que disponemos para nuestras facilitaciones. <br><br><strong>2. ¿Cuáles son los niveles y sub niveles que conforman el modelo SAMR?</strong><br>Tiene dos niveles y 4 sub- niveles.<br>NIVELES: Transformación y Mejora<br>Sub-niveles: Sustitución, Aumento, Modificación, Redefinición<br><br><strong>3. ¿Tomando en cuenta el modelo SAMR, en qué nivel considera usted que se encuentra en el contexto de su práctica docente? Justifique su respuesta.</strong><br>Aumentación:  Porque estamos incorporando herramientas de la red en las facilitaciones y utilizando la web para manejar informacion de manera digital, para que los participantes incorporen el usos de las TICS para ampliar    y fortalecer   sus conocimientos, al mismo tiempo que se insertan en <br><br><strong>4. ¿Cuáles acciones usted implementaría para alcanzar un nivel más avanzado, por ejemplo, si usted está en el nivel de Sustitución, cuales acciones implementaría para llegar al siguiente nivel llamado Aumento?<br></strong>Llegar al nivel de modificación en el que los participantes puedan utilizar las herramientas disponibles en la Web, para crear sus propios contenidos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-09 00:04:16 UTC</pubDate>
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