https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj Grupo 14 en-us 2023-07-25 00:07:24 UTC 2023-07-29 19:00:40 UTC hello@padlet.com macaceres6 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2650684901 El plan de estudios en el nivel de educación obligatorio, incluida la segunda etapa de la educación secundaria, ofrece contenidos básicos determinados por el campo de estudio y el nivel de educación reflejados en habilidades y estándares de desempeño, el Currículo Nacional tiene tres habilidades relacionadas con los modelos matemáticos, que se tratan en las secciones de álgebra y funciones. La primera habilidad corresponde a los conocimientos básicos requeridos, mientras que las dos últimas son los conocimientos básicos ideales.

_{Figura 4. Aprendizajes Básicos
Fuente: https://es.slideshare.net/vanessacastro111/caractersticas-del-currculo}]]> 2023-07-25 05:47:26 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2650684901 macaceres6 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2650692820 Enfatiza el reconocimiento  que el  progreso  infantil es global, incluyendo todos sus componentes (cognitivo, social, psicológico, físico y emocional).

^{_{Figura 2. ¿Que enfatiza el currículo?
Fuente: https://educacioninicial.mx/infografias/areas-de-desarrollo/}}]]> 2023-07-25 06:03:17 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2650692820 ebgiler https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652304510 Es el componente fundamental y básico de toda asignatura y la base para marcar los objetivos que se quieren conseguir, las competencias a desarrollarse permiten a los estudiantes adquirir conocimientos y contenidos.

Consta de elementos específicos:
Objetivos, contenido, criterios de evaluación, criterios de aprendizaje a evaluar, métodos de aprendizaje y competencias.

_{Figura 1. Currículo 2016 Educación General Básica Preparatoria
Fuente: https://dayanacaroli.blogspot.com/2021/07/diseno-curricular-en-la-educacion.html}


]]> 2023-07-27 22:10:42 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652304510 ebgiler https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652348019 Es la formación de la identidad de un niño que  comienza con el descubrimiento de sus propias cualidades y características, así como de las diferencias que define entre sí mismo y con los demás, adicional desarrolla su autonomía y autoestima  adecuadamente. 

_{Figura 16. Eje de desarrollo personal y social
Fuente: Caracterización de los ejes de desarrollo y aprendizaje (slideshare.net)} ]]> 2023-07-28 00:34:20 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652348019 macaceres6 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652352879  El currículo de la educación primaria y secundaria en el Ecuador y de acuerdo con la literatura internacional, la escuela secundaria se enfoca en modelos matemáticos. Los resultados muestran que los currículos ecuatorianos en los niveles analizados generalmente incluyen patrones matemáticos repetitivos simples con patrones menos prominentes más complejos como los patrones de crecimiento.

_{Figura 3. Objetivos 
https://educacioninicial.mx/infografias/areas-de-desarrollo/}]]> 2023-07-28 00:43:00 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652352879 ebgiler https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652357518 Es el proceso cognitivo por el cual los niños intervienen en el desarrollo de la motricidad, aprenden a comunicarse y representar pensamientos y sentimientos, es decir sus habilidades de comunicación se utilizarán diferentes expresiones lingüísticas.

_{Figura 17. Eje de expresión y comunicación
Fuente: Caracterización de los ejes de desarrollo y aprendizaje (slideshare.net)} ]]> 2023-07-28 00:52:01 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652357518 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652359009 Capacidad de los niños para desarrollar una percepción positiva y coherente de sí mismos, así como la habilidad para tomar decisiones, ser independientes y asumir responsabilidades acordes a su edad y desarrollo.

_{Figura 18. Identidad y Autonomía
Fuente: Autonomia | PDF (slideshare.net)} ]]> 2023-07-28 00:55:05 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652359009 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652376539 El currículo integrador de Educación General Básica Preparatoria hace las siguientes contribuciones al perfil de salida del Bachillerato:

^{Figura 5. Educación hoy
Fuente: https://unproyectoparamejorar.blogspot.com/2013/10/educacion-inicial-delacruz-delgado.html}]]> 2023-07-28 01:29:18 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652376539 ebgiler https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652380373 Desarrollan habilidades de pensamiento y edificar conocimientos, facilita experiencias significativas y estrategias de comunicación que permiten comprender las características y conexiones de los elementos del entorno natural y cultural.

_{Figura 15. Eje de descubrimiento del medio natural y cultural 
Fuente: Descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural by Evelyn Ledesma (prezi.com)} 

]]> 2023-07-28 01:35:51 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652380373 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652398827 1. Fomenta la autonomía de los niños a través de los adultos para desarrollar paulatinamente su independencia, seguridad, autonomía, confianza y respeto hacia si mismo y los demás.

^{Figura 6. Crecer en autonomía
Fuente: http://escueladepadresymadresupz.blogspot.com/2013/12/crecer-en-autonomia.html}

]]> 2023-07-28 02:08:23 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652398827 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652411288 2. Promueve el desarrollo de la identidad y el sentido de pertenencia social y cultural de los niños.

_{Figura 7. Diversidad cultural y comunicación para una educación intercultural
Fuente: https://jatariperu.blogspot.com/2016/06/diversidad-cultural-y-comunicacion-para.html}

]]> 2023-07-28 02:28:43 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652411288 sgcevallos1 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652431370 Capacidad de expresar emociones, sentimientos y pensamientos a través de movimientos y gestos corporales. Es una forma de comunicación no verbal.

_{Figura 23. Expresión corporal
Fuente: bebechito.com/ninos/la-expresion-corporal-en-ninos/}]]> 2023-07-28 03:07:52 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652431370 sgcevallos1 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652432057 Los estudiantes adquieren la capacidad para expresar emociones y experiencias a través de la plástica visual, música, teatro, además de la manipulación de diferentes materiales y recursos.

_{Figura 22. Comprensión y expresión artística
Fuente: Comprensión y expresión artística numero uno | PPT (slideshare.net)} ]]> 2023-07-28 03:09:06 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652432057 sgcevallos1 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652432413 Los estudiantes se introducen en un mundo letrado, participan en situaciones que requieren lectura y escritura. La escuela también brinda acceso a elementos físicos clave y representativos de la cultura escrita.

_{Figura 21. Comprensión y expresión oral y escrita
Fuente: Expresión oral y escrita | PPT (slideshare.net)} ]]> 2023-07-28 03:09:59 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652432413 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652435698 3. Promueve la formación de la actitud de respeto, empatía, goce de los derechos y cumplimiento de obligaciones. 

_{Figura 8. Los derechos de los niños
Fuente: https://diplomasygafetes.blogspot.com/2019/09/los-derechos-y-obligaciones-de-los-ninos.html}

]]> 2023-07-28 03:17:06 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652435698 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652437946 7. Desarrollo del pensamiento lógico matemático.

^{Figura 12. Pensamiento lógico - Matemático
Fuente:https://preescolarlogicomatematico.blogspot.com/2010/11/aplicacion-y-desarrollo-de-actividades.html}

]]> 2023-07-28 03:21:41 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652437946 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652445427 5. Prioriza el aprendizaje de la lengua como medio de comunicación.

^{Figura 10. Trabalenguas difíciles para divertirse con los niños en casa
Fuente: https://www.etapainfantil.com/trabalenguas-dificiles}

]]> 2023-07-28 03:38:19 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652445427 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652456799 6. Estimula el desarrollo de la creatividad dando libertad a la expresión y creación de diferentes manifestaciones artísticas.

^{Figura 11. Anima la imaginación de un niño 
Fuente: https://colaborativo.net/convocatorias/anima-la-imaginacion-nueva-convocatoria-televisa-pixelatl/} 

]]> 2023-07-28 04:01:30 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652456799 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652463073 8. Proporciona oportunidades de aprendizaje que les permite a los estudiantes experimentar, diferentes habilidades motrices, expresivas y creativas.

^{Figura 13. Habilidades Motrices
Fuente: https://habilidadesmotricesunab.blogspot.com/2013/11/habilidad-motriz.html}

]]> 2023-07-28 04:15:56 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652463073 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652467527 9. Se incrementan las oportunidades para desarrollar y practicar hábitos de salud y seguridad diseñados para cuidarse a sí mismo, a sus pares y su entorno.

^{Figura 14. Cuidan fuertemente la salud de escolares del nivel inicial y primario del interior 
Fuente: https://agenfor.com.ar/cuidan-fuertemente-la-salud-de-escolares-del-nivel-inicial-y-primario-del-interior/}

]]> 2023-07-28 04:24:37 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652467527 mkfierro https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652469977 4. Promueve el pensamiento científico fomentando la curiosidad y la comprensión de los fenómenos físicos sencillos. 

^{Figura 9 Formas de potenciar la curiosidad en los niños
Fuente: http://educacion.editorialaces.com/potenciar-la-curiosidad/}

]]> 2023-07-28 04:30:27 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652469977 sgcevallos1 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652629280 Su objetivo es desarrollar y mantener la curiosidad en los niños  para que a través del uso de los sentidos y el medio que los rodea ellos aprendan de la exploración y observación. Es importante que ellos puedan:

• Observar
• Explorar
• Indagar
• Experimentar
• Registrar
• Medir
• Comunicar

_{Figura 20. Descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural
Fuente:Resumen de DESCUBRIMIENTO Y COMPRENSION DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL} 

]]> 2023-07-28 12:42:51 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652629280 sgcevallos1 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652629989 En este ambiente los estudiantes han alcanzado el nivel básico de matemáticas, ahora pueden describir cantidad, posición, color de objetos, también pueden realizar estimaciones y mediciones.

_{Figura 24. Relaciones lógico - matemáticas
Fuente: Relación Lógico Matemático Preparatoria (A) | Nuestra Señora de Pompeya (dic-integralis360.com)} ]]> 2023-07-28 12:45:07 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652629989 sgcevallos1 https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652630744 Se refiere a la comunicación y las relaciones armoniosas que los niños forman entre sí y con las personas que los rodean, como sus compañeros, la familia, los maestros y la comunidad. Se trata de aprender y practicar el compartir, el respeto, la cooperación y la resolución pacífica de conflictos para promover la positividad y el bienestar en el entorno social.

_{Figura 19. Convivencia
Fuente: Importancia De La Convivencia - slingo (slingo-millennium-odti.blogspot.com)}]]> 2023-07-28 12:47:24 UTC https://padlet.com/macaceres6/l3fjwho5e8jbzljj/wish/2652630744