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      <title>Se la scuola non esistesse, come la inventeresti? by Maurizio Maglioni</title>
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      <description>Senza compiti? Senza cattedra? Senza bocciature? Senza voti? Senza materie? Con discipline nuove? Con arredi particolari? All&#39;aperto? Con tanto sport? Con tanto digitale? Con tante gite? Prova a descrivere una giornata tipo nella scuola che tu hai progettato.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-29 15:41:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Grandi spazi attrezzati dove poter esplorare le cose</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:29:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>valeriapancucci</author>
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         <description><![CDATA[<div>Libertà di movimento, autonomia, scelta di sviluppare e potenziare i propri tesori</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:29:55 UTC</pubDate>
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         <title>La inventerei con più libertà di espressione, la chiamerei la scuola dei talenti </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:30:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Colorata&nbsp;<br>Spazi aperti e liberi<br>Con tempi di lettura libera e apprendimento personale<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:30:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Una scuola con aule modulari e con attività da fare dentro e fuori aula </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:31:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sandroflipnet</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:31:38 UTC</pubDate>
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         <title>La scuola che immagino ..</title>
         <author>1bsavio2020</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ascolto<br>Creatività<br>Didattica che valorizzi le differenze di ciascuno/a<br>Esperienze nella natura - aule all'aperto<br>Assemblea di classe<br>Scuola diffusa<br>Autovalutazione<br>Didattica laboratoriale<br>Compiti autentici<br>Didattica attiva<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:31:44 UTC</pubDate>
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         <title>Come era ai nostri tempi di alunni (ora ultracinquantenni) </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:32:42 UTC</pubDate>
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         <title>Coinvolgimento delle famiglie e delle realtà territoriali (enti locali, associazioni, realtà commerciali e aziendali...)</title>
         <author>wonderpaolastra</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:33:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alessiaciriaco79</author>
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         <description><![CDATA[<div>Senza banchi, vicina alla natura, DAVVERO a misura di tutti , SENZA scale, senza BES!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:34:06 UTC</pubDate>
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         <title>Una non scuola</title>
         <author>soniasorci</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi imagino una scuola DIFFUSA, che supera le limitazioni di SPAZIO e TEMPO. Che si INCONTRA negli SPAZIO del vivere ( il QUARTIERE, LA STRADA, IL PARCO...).<br>In cui tutti gli attori dell'ambiente di apprendimento COPROGETTANO e CONTRIBUISCONO.&nbsp;<br>Mi immagino di andare a scuola dagli alberi...ad esempio per impararare la computazione ...&nbsp;<br>Mi immagino una SCUOLA che rompe gli stereotipi. In realtà non solo la immagino ma mi impegno ogni giorno perchè sia un pò così.<br>E me la immagino CONTINUA ... senza limiti anagrafici e intergenerazionale</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:34:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>elisabetta_dagostini64</author>
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         <description><![CDATA[<div>Spazi aperti, colori, coinvolgimento attivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:34:36 UTC</pubDate>
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         <title>Una scuola che tratti i temi di attualità e le tematiche sociali/relazioni già dalla primaria</title>
         <author>wonderpaolastra</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:34:57 UTC</pubDate>
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         <title>Natura, collaborazione, inclusione, sperimentazione, non voto, ma giudizio, interazione con le famiglie </title>
         <author>costantinipaola</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:35:37 UTC</pubDate>
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         <title>Parco della FIDUCIA</title>
         <author>spagnoloclaudio</author>
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         <description><![CDATA[<div>Servirebbe una diversa Forma mentis degli insegnanti come prerequisito.<br>PRIORITÀ<br>&nbsp;Imparare attraverso il corpo.<br>Giocando insieme<br>Imparando a gestire le proprie emozioni.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:35:54 UTC</pubDate>
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         <title>Insegnanti</title>
         <author>alessio_imbo1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi piacerebbe che ci fossero momenti di apprendimento regolari per noi insegnanti, favorendo la nostra creatività&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Vorrei una scuola con le bollicine...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Una scuola in cui gli studenti sorridono, in cui ci si possa fermare a guardare che tempo fa fuori ( vetri e natura), in cui il digitale venisse usato come una scoperta continua ( quante cose si potrebbero fare ?)...<br>Gli arredi dovrebbero essere flessibili con tanti spazi dedicati&nbsp;<br>No voti, ma livelli condivisi con i ragazzi  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 08:37:58 UTC</pubDate>
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