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      <title>Respuesta de la escuela secundaria ESS N* 29 a las necesidades básicas en su zona de influencia by Berni Weyland</title>
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      <description>Marco teórico: me refiero con respuesta a inclusión</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-17 21:07:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-11-17 22:35:12 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Nobile</title>
         <author>bweyland99</author>
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         <description><![CDATA[<div>El problema no se debe por la ausencia en él aula, sino por los alumnos que no prestan atención</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 21:09:02 UTC</pubDate>
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         <title>Terigi</title>
         <author>bweyland99</author>
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         <description><![CDATA[<div>Causas de exclusión:<br>• No asistir a clases<br>• Abandono de la escuela<br>• Estar excluído de la clase<br>• Aprendizaje sin motivación<br>• Baja relevancia del alumno<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 21:10:27 UTC</pubDate>
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         <title>Gluz</title>
         <author>bweyland99</author>
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         <description><![CDATA[<div>La exclusión es un problema sociológico. Se puede cambiar ya que no es un problema del alumno, sino de la escuela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 21:13:14 UTC</pubDate>
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         <title>Metodología cuantitativa</title>
         <author>bweyland99</author>
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         <description><![CDATA[<div>Si en el año 2016 egresaron 70 alumnos de la escuela N° 24  pero en el año 2017  solo ingresaron 35 alumnos a la escuela secundaria N° 29, se observa a la mitad de alumnos que no ingresaron de forma individual</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 21:35:22 UTC</pubDate>
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         <title>Redacción</title>
         <author>bweyland99</author>
         <link>https://padlet.com/bweyland99/l2w6ee547w4h/wish/208312479</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilice la metodología cualitativa para analizar en profundidad a la exclusión de los alumnos.<br>Marco Teórico: utilicé las distintas formas de exclusión de Terigi, Nobile y Gluz </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 21:49:06 UTC</pubDate>
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         <title>Bernardita. Has logrado recuperar los aportes teóricos para una posible investigación y sabes distinguir claramente metodología cuantitativa de cualitativa. Te sugiero agregar el planteo del problema, ya sé que lo mencionás en el título pero es importante que aparezca en forma de pregunta y objetivo.Te sugiero que agregues a modo de conclusión un comentario sobre tu experiencia ya que viviste situaciones donde se te cerraron las puertas de otra escuela y se abrieron las puertas de la Escuela 29 tiene que ver eso con la exclusión/inclusión? ¿Cómo lo viviste? Gracias por tus aportes y feliz egreso.</title>
         <author>martinezjaviertsas</author>
         <link>https://padlet.com/bweyland99/l2w6ee547w4h/wish/208318077</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 22:28:44 UTC</pubDate>
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