https://padlet.com/joseberlanga/l2v3tikx3y3t94p en-us 2021-01-19 21:51:39 UTC 2021-01-19 23:32:24 UTC hello@padlet.com joseberlanga https://padlet.com/joseberlanga/l2v3tikx3y3t94p/wish/1103584311 Adaptar el seguimiento de la programación didáctica al ritmo de aprendizaje del alumnado, incidiendo en aquellos contenidos que consideremos básicos y que sea necesario manejar con soltura en cursos posteriores.

Reforzar las destrezas de comprensión y expresión escrita (elaboración de textos escritos, lectura comprensiva, dictados). 

Aumentar el número de actividades evaluables para entregar al profesor durante el trimestre y llevar un registro de las mismas en el cuaderno de Séneca. A ser posible, publicar dichas calificaciones de modo que sean visibles para los padres.




]]> 2021-01-19 22:09:46 UTC https://padlet.com/joseberlanga/l2v3tikx3y3t94p/wish/1103584311 joseberlanga https://padlet.com/joseberlanga/l2v3tikx3y3t94p/wish/1103602251 Posibilidad de modificar, según el criterio del profesor, las lecturas obligatorias de secundaria atendiendo a los gustos y a las destrezas lectoras del grupo. 

Reflexionar sobre la necesidad de modificar los criterios de calificación en la secundaria, de manera que las pruebas escritas tengan más peso en la calificación global del trimestre.

Coordinar las recuperaciones (decidir si se realizan antes o después del final del trimestre).

]]> 2021-01-19 22:18:54 UTC https://padlet.com/joseberlanga/l2v3tikx3y3t94p/wish/1103602251