Locatia aleasa pentru desfasurarea mobilitatii a fost hotelul de 4**** Queen's Bay din Paphos, Kissonerga.

Parteneri:

ASOCIACION PROMESAS - Spania

Orenda Foundation - Bulgaria

Stowarzyszenie Young Wave - Polonia

ASK Yourself - Romania

Facilitatori: Kunka Velikova din Bulgaria si Petros Panagi din Cipru

Coordonator: Elena-Doralisa Motoc, responsabil cu selectia participantilor

• sa isi dezvolte cunoștințele cu privire la 4 domenii ale muncii de tineret (motivatie, incluziune socială, învățare non-formală și gestionarea conflictelor)

• sa se familiarizeze cu minim 20 de metode educationale nonformale;

• sa se simta mai încrezători ca lucrători de tineret

• sa isi imbunatateasca competentele culturale si interculturale

Speed Dating: asezati fata in fata, pe doua randuri, participantii ajung sa se cunoasca, dupa ce discuta, schimbandu-si interlocutorul la fiecare 5 minute sau chiar mai putin, despre ceea ce ii pasioneaza, despre profesie, modalitati de petrecere a timpului liber, etc. Activitatea este extrem de utila cu grupuri de elevi de gimnaziu si liceu, care nu se cunosc inca.

Specific - indică exact ce se vizează

Măsurabil - poate fi cuantificat, fie cantitativ, fie calitativ

Abordabil - poate fi cu adevărat atins

Relevant - contribuie la impactul vizat de proiect

Încadrat în timp - conține și o dată clară până la care se așteaptă realizarea lui

LION (LEU) - persoanele extrovertite, competitive, orientate spre rezultat

ELEPHANT (elefant) - persoanele introvertite, analitice, axate pe pragmatism

MONKEY (maimuță) - persoanele extrovertite, amuzante, adaptabile, cu mulți prieteni

DOLPHIN (delfin) - persoanele loiale, idealiștii care vor mereu să îi ajute pe ceilalți

Reality - ce (nu) a funcționat până acum

Options - explorăm opțiunile care ne aduc mai aproape de obiectiv

Will - care sunt acțiunile concrete pe care le putem face pentru a atinge obiectivul

competitive (win-lose) - accent pe rezultat

collaborative (win-win) - atât rezultatul cât și persoana sunt importante

compromising (lose/win, win/lose) - facem compromisuri fără a câștiga mereu

avoiding (lose-lose) - nu contează prea mult nici persoana nici rezultatul

accommodating (lose-win) - pierdem la rezultat deoarece persoana este importantă pentru noi.

Felul în care ne comunicăm nevoile și modul în care empatizăm cu nevoile celorlalți sunt esențiale pentru a ajunge la rezultatul colaborativ de tip win-win, în care fiecare câștigă.

1. Observații - separăm ceea ce observăm de judecăți sau evaluări, de ex: Observ că te uiți mereu la telefon când vorbim.

2. Sentimente - exprimarea acestora să fie clară și fără vină, de ex: Mă frustrează faptul că nu mă simt ascultată.

3. Nevoi - să înțelegem și să exprimăm nevoile din spatele comportamentelor, de ex: Mă simt așa deoarece am nevoie să fiu înțeleasă.

4. Solicitări - acestea să fie specifice: Crezi că ai putea lăsa telefonul jos când vorbim?

Uneori este dificil să facem astfel de solicitări membrilor familiei deoarece trăim cu impresia că suntem obligați mereu să oferim.

GAI - scop

Pentru a putea stabili care ar fi scopul nostru în viață, ne putem orienta după următoarele:

1. Ce iubim să facem (what we love)

2. La ce ne pricepem (what we are good at)

3. Pentru ce putem fi plătiți (what we can be paid for)

4. De ce are nevoie lumea (what the world needs)

Intersecția răspunsurilor la aceste 4 întrebări ne indică care ar fi traseul nostru de urmat în viață.

Este o metoda excelenta de a-i sensibiliza pe tineri cu privire la inegalitatea de sanse, de a-i incuraja sa fie empatici cu cei mai putin norocosi, precum si de a dezvolta imaginatia si gandirea critica in randul tinerilor/elevilor.