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      <title>Transfer von Erfahrungen in den Alltag by Arne</title>
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      <description>Digitale Pinnwand zum Workshop von Arne Sorgenfrei</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-02-11 12:09:05 UTC</pubDate>
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         <title>The mountains speak for themselves</title>
         <author>arne_sorgenfrei</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Natur ist der beste Lehrmeister. Der Begleiter muss nur die Situation arrangieren. Angeleitete Reflexion ist nicht vorgesehen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-11 12:29:12 UTC</pubDate>
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         <title>Outward Bound plus</title>
         <author>arne_sorgenfrei</author>
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         <description><![CDATA[<div>Über Reflexion wird das Erlebte zu einer Erfahrung. Begleiter organisiert die Reflexion. Bezug von Erlebnis und Alltag wird hergestellt.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-11 12:31:59 UTC</pubDate>
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         <title>Das methaphorische Modell</title>
         <author>arne_sorgenfrei</author>
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         <description><![CDATA[<div>Erlebnispäg. Situation ähnelt der Alltagssituation. Transfer findet von Alltag in die erlebnispäd. Situation statt. Z.B.: "Ich mag keine Verantwortung übernehmen." Beim Sichern findet dann z.B. wie im Alltag ausweichendes Verhalten statt. TN kann sich Situation aber nicht entziehen. Er muss nun handeln.<br><br>--&gt; Lernen und Transfer sind hier ohne Reflexion möglich, wenn Angebot in seiner Struktur zum TN passt bzw. passend gemacht wird. Je besser die Passung desto weniger müssen wir reflektieren. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-11 12:32:19 UTC</pubDate>
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         <title>Pad: Reflexionsmethoden</title>
         <author>arne_sorgenfrei</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-11 13:00:43 UTC</pubDate>
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         <title>Pad: Passung von TN und Herausforderung</title>
         <author>arne_sorgenfrei</author>
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         <pubDate>2019-02-11 13:03:18 UTC</pubDate>
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         <title>Stadtteilschule Winterhude</title>
         <author>arne_sorgenfrei</author>
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         <pubDate>2019-02-11 13:06:29 UTC</pubDate>
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         <title>Pad: Diskussion und Umsetzung des Modells</title>
         <author>arne_sorgenfrei</author>
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         <pubDate>2019-02-11 13:09:01 UTC</pubDate>
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         <title>Pad: Methoden/ Programme / Kurse / Angebote danach</title>
         <author>arne_sorgenfrei</author>
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         <pubDate>2019-02-11 13:13:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Herausforderungen an der Jeetzeschule in Salzwedel (JiS)</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-16 09:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>Tagebuch führen</title>
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         <description><![CDATA[<div>Unsere Jugendlichen müssen täglich Tagebuch schreiben. Dazu bekommen die von der Schule ein A5 Heft. Manche machen zusätzlich ein Videotagebuch. Nach der Herausforderung fertigen die Jugendlichen eine Mappe an und nehmen an der Präsentation teil.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Nach den Herausforderungen</title>
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         <title>Jeetzeschule in Salzwedel </title>
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         <pubDate>2019-02-16 10:08:40 UTC</pubDate>
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         <title>Vorbereitung und spätere Ergänzung der Herausforderung durch das Konzept der Reisenden Schule</title>
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         <pubDate>2019-02-16 10:16:23 UTC</pubDate>
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         <title>Deutschhaus Gymnasium Würzburg </title>
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         <title></title>
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