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      <title>𝐌𝐢𝐧𝐮𝐭𝐚 𝐝𝐞 𝐫𝐞𝐮𝐧𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞𝐥 𝐓𝐚𝐥𝐥𝐞𝐫 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐧𝐬𝐢𝐯𝐨 𝐝𝐞 𝐂𝐚𝐩𝐚𝐜𝐢𝐭𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐃𝐨𝐜𝐞𝐧𝐭𝐞. 𝐂𝐢𝐜𝐥𝐨 𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫 𝟐𝟎𝟐𝟏-𝟐𝟎𝟐𝟐 by Profra. Lety Rivera</title>
      <link>https://padlet.com/letyriverasilva/l270nzfdw3i20to0</link>
      <description>Acuerdos, compromisos y/o conclusiones.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-17 15:53:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-08-19 02:14:00 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Martes 17 de Agosto del 2021</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/letyriverasilva/l270nzfdw3i20to0/wish/1682658601</link>
         <description><![CDATA[<div>-<strong>Acuerdos, compromisos y/o conclusiones:</strong><br>se llego a la conclusión por parte de la mayoría de los integrantes que el diagnostico juega un papel muy importante en nuestra labor, sobre todo en este nuevo ciclo pues permitirá conocer realmente como es que se encuentran nuestros alumnos, lejos de las evaluaciones realizadas el ciclo pasado.<br><em><sub>"El diagnóstico pedagógico no debe verse como una acción unilateral y terminal por parte del docente, sino como una práctica que va a guiar su enseñanza, en función de la información obtenida sobre los aprendizajes que poseen los estudiantes y las situaciones que se dan en torno de lo que pueden seguir adquiriendo"</sub></em> <sub>(Castillo y Cabrerizo, 2005).<br>Se realizo un esquema de aquellos cinco aspectos que recuperarían para elaborar el diagnostico durante este ciclo escolar.<br>-</sub><strong><sub>Acuerdos:<br>-</sub></strong><sub>Realización de formulario para saber que herramientas les gustaría conocer<br>-Capacitación (asesoría) durante la primera quincena de septiembre sobre el diagnostico.<br>-Dependiendo del semáforo epidemiológico se decidirá si será presencial o en linea.<br><br><br></sub><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 18:21:20 UTC</pubDate>
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         <title>Lunes 16 de agosto 2021</title>
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         <description><![CDATA[<div>Acuerdos: cada coordinadora subirá las actividades a la plataforma.<br><br>Compromisos: Realizar con anticipación la actividad 3 de la página 19 de la guía.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 19:22:24 UTC</pubDate>
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         <title>Miércoles 18 de agosto del 2021</title>
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         <description><![CDATA[<div>Acuerdos, compromisos/o conclusion<br>Aplicar estrategias de trabajo en el salón de clases con actividades prácticas, dinámicas, concretas y sencillas enfocadas a favorecer la autonomía en los alumnos y alumnas.&nbsp;<br>En equipos subir la actividades en archivo de la plataforma&nbsp; Microsoft Teams.<br>Actividad 1: Nube de palabras<br>Actividad 2: Adaptación de la estrategia&nbsp; "Contrato de aprendizajes" al contexto y su practica.&nbsp;<br>Actividad 3: Estrategias de trabajo entre pares.&nbsp;<br>Y también subir a la plataforma en foto las acciones identificadas en la tabla.<br>Y también la actividad el "Tendedero de compromisos.<br>En CTE. Elaboración del plan de acción  de protocolos del regreso a clases que  integraremos al PEMC<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 02:14:00 UTC</pubDate>
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